CONSTRUYENDO LA ESCUELA QUE QUEREMOS
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EQUIPO GESTIÓN DE PROCESOS PEDAGÓGICOS PowerPoint PPT Presentation


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CONSTRUYENDO LA ESCUELA QUE QUEREMOS. EQUIPO GESTIÓN DE PROCESOS PEDAGÓGICOS. Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas. Viceministerio de Gestión Pedagógica. 1. REFORMAR LA ESCUELA. LA GESTIÓN

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EQUIPO GESTIÓN DE PROCESOS PEDAGÓGICOS

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Equipo gesti n de procesos pedag gicos

CONSTRUYENDO LA ESCUELA QUE QUEREMOS

EQUIPO GESTIÓN DE PROCESOS PEDAGÓGICOS


Equipo gesti n de procesos pedag gicos

Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas

Viceministerio de Gestión Pedagógica

1. REFORMAR LA ESCUELA

LA GESTIÓN

Las instituciones educativas asumen la responsabilidad de gestionar el cambio de los procesos pedagógicos, centrando a toda la organización en los aprendizajes

PROCESOS PEDAGÓGICOS

Las aulas transitan de estar centradas en la enseñanza, la homogenización y la repetición, a enfocarse en los aprendizajes, en la diversidad y en la creatividad

CONVIVENCIA

Las instituciones educativas exhiben un clima de convivencia respetuoso e inclusivo que acoge a todos los estudiantes y los motiva permanentemente a aprender

ESCUELA-COMUNIDAD

Las instituciones educativas abren sus puertas a la comunidad y establecen alianzas con las familias y demás actores locales a favor del cambio de los procesos pedagógicos.


Equipo gesti n de procesos pedag gicos

Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas

Viceministerio de Gestión Pedagógica

2. Gestionar el currículo

POLÍTICA CURRICULAR

Marco Curricular Nacional y currículos regionales implementados, que definen de manera clara, concisa, articulada y pertinente los aprendizajes que demanda la sociedad actual; y que orientan de manera consistente y coherente la práctica docente al desarrollo de competencias

RUTA PEDAGÓGICA

Propuesta de enfoques, estrategias, metodologías y materiales que requiere el docente para lograr las competencias priorizadas en poblaciones diversas y en escenarios diversos; formulada, implementada y evaluada; con enfoque EIB y de inclusión

MONITOREO Y EVALUACIÓN

Sistema de monitoreo y evaluación de aprendizajes y del uso de currículo que aporte a una gestión eficiente de la implementación del currículo en las IIEE y al soporte técnico continuo a los docentes

CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Red de Centros de Recursos para el aprendizaje equipados para atender todos los niveles y modalidades educativas

MATERIALES EDUCATIVOS

Sistema eficiente, descentralizado de producción o adquisición y distribución de materiales educativos de calidad y culturalmente pertinentes


Modelo la escuela que queremos

MODELO “LA ESCUELAQUE QUEREMOS”


Equipo gesti n de procesos pedag gicos

Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas

Viceministerio de Gestión Pedagógica

MODELO “LA ESCUELA QUE QUEREMOS”


Equipo gesti n de procesos pedag gicos

Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas

Viceministerio de Gestión Pedagógica

MATRIZ DE “LA ESCUELA QUE QUEREMOS”


Equipo gesti n de procesos pedag gicos

Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas

Viceministerio de Gestión Pedagógica

MATRIZ DE “LA ESCUELA QUE QUEREMOS”


Equipo gesti n de procesos pedag gicos

Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas

Viceministerio de Gestión Pedagógica

MATRIZ DE “LA ESCUELA QUE QUEREMOS”


Que esperamos en la escuela que queremos

¿QUE ESPERAMOS En “la Escuela que queremos”?

Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas

Viceministerio de Gestión Pedagógica

PLANIFICACIÓN

TRANSFORMADORA

DIRECCIÓN ESCOLAR CON LIDERAZGO PEDAGÓGICO

Un equipo directivo que desarrolle acciones que desde una visión común que inspira, orienta y acompaña el fortalecimiento de capacidades y compromisos de sus miembros …

Que define y formula los objetivos y prioridades institucionales, así como los procedimientos y recursos necesarios en función a las necesidades educativas.

ORGANIZACIÓN PARTICIPATIVA

Que busca comprometer a toda la Comunidad Educativa en la gestión escolar.

EVALUACIÓN

Y APRENDIZAJE CONTINUO

Donde se fomenta la revisión, reflexión y toma de decisiones institucionales …


Equipo gesti n de procesos pedag gicos

Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas

Viceministerio de Gestión Pedagógica

GESTIÓN DE Procesos pedagógicos: Lo que esperamos

  • Se aprende críticamente a través de la indagación

  • Se aprende de manera colaborativa

  • Se atiende con pertinencia las diversidades del aula

  • Se desarrollan y evalúan competencias


Equipo gesti n de procesos pedag gicos

Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas

Viceministerio de Gestión Pedagógica

Convivencia DEMOCRÁTICA: Lo que esperamos

  • Con relaciones interpersonales basadas en el buen trato

  • Interesada y atenta a las necesidades diversas de las y los estudiantes

  • Que promueva el protagonismo estudiantil

  • Con altas expectativas hacia los estudiantes y entre todos los integrantes de la comunidad educativa

  • Donde las normas sean consensuadas y se logre la gestión del conflicto


Equipo gesti n de procesos pedag gicos

Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas

Viceministerio de Gestión Pedagógica

RELACIÓN Escuela, Familia y Comunidad:

Lo que esperamos

  • Incorporación de la familia en el proceso pedagógico.

  • Participación organizada de la familia en la gestión.

  • Incorporación de los saberes locales de la comunidad en los procesos pedagógicos.

  • Promoción de una escuela abierta a la comunidad para el desarrollo local.

  • Participación de la comunidad en la gestión para el desarrollo de los aprendizajes.


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