1 / 12

Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vzdělávací obor: Hudební výchova

Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vzdělávací obor: Hudební výchova Tématický okruh: Opakovací test – Středověká hudba Určeno pro: 8. ročník Anotace: Žáci prověří své znalosti ze

gomer
Download Presentation

Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vzdělávací obor: Hudební výchova

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vzdělávací obor: Hudební výchova Tématický okruh: Opakovací test – Středověká hudba Určeno pro: 8. ročník Anotace: Žáci prověří své znalosti ze středověké hudby se zaměřením na interprety duchovní a světské hudby. Vysvětlí pojmy jako je gregoriánský chorál nebo ars nova. Pokusí se pojmenovat hudební nástroje na obrázcích.

  2. OPAKOVACÍ TEST STŘEDOVĚKÁ HUDBA

  3. CHARAKTERIZUJTE HUDBU DOBY ROMÁNSKÉ A GOTICKÉ. 1. • souvisí s rozmachem křesťanství, • které ovládlo celou Evropu • postupně se vytvořily staré církevní • stupnice (dórské, jónské, lydické…) • převládá jednohlasý zpěv bez • doprovodu hudebních nástrojů, latinský • rozvíjí se světská hudba a zpěv, latina • vytlačována národními jazyky • první vícehlasé skladby • primitivní hudební nástroje mají pouze • doprovodnou funkci

  4. CO JE TO GREGORIÁNSKÝ CHORÁL? 2. • soubor křesťanských zpěvů • shromážděný na přelomu 6. a 7. stol. • římský papež Řehoř (Gregor) Veliký • shromáždil a upravil všechny do té • doby užívané liturgické zpěvy • jednohlasý zpěv bez doprovodu • hudebních nástrojů na latinské texty • z Bible • vyznačuje se melizmaty – bohatě • zdobenou melodií Obr. 1

  5. JAK SE NAZÝVALI INTERPRETI SVĚTSKÉ HUDBY? 3. JIŽNÍ FRANCIE TRUBADÚŘI TRUVÉŘI RICHARD LVÍ SRDCE MINESSANGŘI VÁCLAV II. NĚMECKO • kočovní hudebníci, rytíři, zchudlí • šlechtici, potulní studenti = vaganti Obr. 2

  6. JMENUJTE STŘEDOVĚKÉ PÍSNĚ. 5. BUOH VŠEHOMÚCÍ JEZU KRISTE, ŠČEDRÝ KNĚŽE DŘEVO SE LISTEM ODIEVÁ ANDĚLÍKU ROZKOCHANÝ MASTIČKÁŘ

  7. POJMENUJ HUDEBNÍ NÁSTROJE. 4. Obr.3 Obr. 4 Obr. 5 CHROTTA TROMBA MARINA PORTATIV

  8. POJMENUJTE HUDEBNÍ NÁSTROJE. 4. TRUMŠAJT FLÉTNY RUBBEBA Obr. 6 Obr. 8 Obr. 7

  9. CO JE TO ARS NOVA? 5. • = NOVÉ UMĚNÍ • způsob vícehlasého zpěvu a • komponování • centum – Francie a Itálie • plnější zvuk skladby • pohyblivá melodika vrchního • hlasu • bohatší rytmus • Hlavní skladatelé: • GUILLAUME DE MACHAUT • PHILIPP DE VITRA Obr. 9

  10. KDO TO BYL GUILLAUME DE MACHAUT? 6. • GUILLAUME DE MACHAUT • 1300 – 1377 • sekretář Jana Lucemburského • poslední truvér • vzdělaný hudebník, básník, • skladatel • jeho básnické texty navazují • na truvérskou lyriku • vytvořil 118 básní v jednohlasé • i vícehlasé podobě POSLECH Obr. 10

  11. ZDROJE: • OBR. 1 <http://cs.wikipedia.org/wiki/Gregori%C3%A1nsk%C3%BD_chor%C3%A1l> • OBR. 2 <http://zaklinac-2.o-hrach.cz/Upload/FCK/Postavy/Marigold/Marigold • -detail.jpg> • OBR. 3 <http://www.chaire.cz/img/slozeni-souboru/jitka-simankova.jpg> • OBR. 4 <http://worldradio.ch/wrs/bm~pix/thilo_hirsch~s600x600.jpg¨> • OBR. 5 <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/52/Portativ.png> • OBR. 6 <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/47/Rebac.jpg> • OBR. 7 <http://innamorata.armentum.cz/images/janav.jpg> • OBR. 8 <http://innamorata.armentum.cz/images/janav.jpg> • OBR. 9 <http://www.musicacolta.eu/mc/wp-content/uploads/2009/06/Simone-Martini- • Assisi-San-Francesco.jpg> • OBR.10 <http://www.classicalforums.com/articles_content/images/10/01Guillaume_ • de_Machaut.> • CHARALAMBIDIS, Alexandros, Zbyněk CÍSAŘ, Jiří PILKA a • Dalibor MATOŠKA. Hudební výchova pro 8.ročník základní školy. • 1. vyd. Praha: SPN, 1998. ISBN 80-7235-041-2. • OSTATNÍ OBRÁZKY zdroj Microsoft office_2010, licence zakoupena • školou v roce 2011

More Related