教學媒體
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教學媒體 與教學. 李光臨老師 本投影片取自 張霄亭 - 教學媒體. d. d. d. 教育上的四次革命. 講解. OK...... 還有任何疑問嗎?. 科目:教學媒體. 文字. 漢簡. 甲骨文. 印刷資料. Printing Published. 教學科技 Instructional Technology 教育工學 Educational Technology. ( 一 ) 第一次革命,是家庭把它的教育責任分一部分 給學校老師。這個時期就是開始有老師的時期,此一時 期老師所使用的教學媒體是以語言為主,頂多加上手勢 和面部表情。

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教學媒體 與教學

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教學媒體與教學

李光臨老師

本投影片取自 張霄亭-教學媒體


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d

d

d

教育上的四次革命


1314317

講解

OK......

還有任何疑問嗎?

科目:教學媒體


1314317

文字

漢簡

甲骨文


1314317

印刷資料

Printing Published


1314317

教學科技

Instructional Technology

教育工學

Educational Technology


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(一) 第一次革命,是家庭把它的教育責任分一部分

給學校老師。這個時期就是開始有老師的時期,此一時

期老師所使用的教學媒體是以語言為主,頂多加上手勢

和面部表情。

  我們知道我們的先民,以前是沒有學校,部落社會

就是學校。以前沒有教師,父母兄長就是教師。以前沒

有教材,生活的內容就是教材的內容。以前沒有教學方

法,隨著父兄耕種、狩獵、補魚等就是教學方法,也就

是說從「做中學」。人類因為生活知識的增加,父兄無

法擔當教育的責任,開始有學校和教師,此一時的教師

所用的教學媒體以語言為主,亦就是以聽覺媒體為主,

我們知道聽覺媒體是比較抽象的。因之,我們有時常講

現代的教師只用語言教學,你是教育上第一次革命的老

師,很古老的老師,只得思考。


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(二) 第二次革命,是文字的發明。學校老師除了利用語

言教學之外,還利用文字──視覺符號。

  無論文字是在甲骨、竹簡、皮革、絹、和紙上,老師教

學多了一種視覺媒體,也就說老師的教學用聽覺媒體也用了

視覺符號,有兩種媒體應用了。

(三) 第三次革命,是印刷術的發明。印刷術未發明之前

,文字的書籍是靠手抄本,而印刷術發明之後,文字的印刷

大量增加,流通普及,對人類知識思想文化的傳遞有巨大的

影響,因之,此一時期稱之教育上的第三次革命。

(四) 第四次革命,就是視聽教育、教育工學的興起。我

們要利用工業科技的產物應用在教學上,以改進教學。於是

現代教師應會有效的應用這些視聽電子、資訊教學媒體等,

以提高學習和教學效。

  由上述,我們可以知道時代的變遷,社會的進步,學習

和教學的需要,現代教師對教學媒體的認識及應用是非常重

要的。


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教學媒體的區分

*國外

*國內


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教學科技的設計、製作與應用(國外一)

*印刷資料 (printed Materials)

*透明片 (Overhead Transparencies)

*聽覺媒體 (Audio Recordings)

*幻燈單片系列和多影像 (Slide Series and Multi-Image)

*影帶和影碟 ( Video and Videodisc)

*反應、互動和多媒體學習科技

(Reactive,Interactive,and Multimedia Learning Technologies )

*教學資料的定位、評鑑的選擇

(Locating, Evaluating, and Selecting Instructional Materials)

〈Jernold E. Kemp 1994〉


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教學媒體與學習科技 (國外二)

*非放映性媒體 ( Nonprojected Media)

*實物 (Real Objects )

*模型 (Models )

*多媒體組合(Multimedia Kits)

*參觀旅行 (Field Trips)

*印刷資料 (Printed Materials)

*非放映性視覺媒體(Nonprojected Visuals)

* 陳列板面 (Display Surfaces)

〈Heinich-Mokenda Russell-Smaldino 1999〉


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* 放映性視覺媒體 (Projected Visuals)

*透明片放映 (Overhead Projection)

*數位影像放映 (Digital Image Projection)

*幻燈單片 (Slides)

*有聲幻燈單片 (Sound-Slide Sets)

*多影像呈現 (Multi-Image Presentations)

*幻燈捲片 (Filmstrips)

*實物放映 (Opaque Projection)


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  • 聽覺媒體 (Audio)

  • 卡式錄音帶 (Cassette Audiotape)

  • 迷你卡帶(Microcassette)

  • 唱片(Phonograph Record)/(Disc Recording)

  • 音碟 (CD-Compact Disc)

  • 迷你音碟 (Mini Compact Disc)

  • 聲卡 (Audio Card)


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* 錄影媒體與影片(Video)

* 影碟 (Video Disc)

* 1/2吋卡式錄影帶 (1/2 Videocassette-VHS)

* 8mm卡式錄影帶 (8mm Videocassette-Hi 8)

* 數位影視 (Digital Video)

* 互動式光碟 (CDI-Compact Disc Interactive)

互動式影視 (DVI-Digital Video Interactive)

數位多功能光碟 (DVD-Digital Versatile Disc)

* 影片(Film)

*電腦 (Computer)


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*電腦多媒體(Computer-Based Multimedia)

*超媒體 (Hypermedia)

*互動式影視 (Interactive Video)

*唯讀光碟 (CD-ROM)

*互動式光碟 / 互動式影視 (CDI / DVI)

*虛擬實境 (Virtual Reality)


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*遠距學習媒體(Distance Learning)

*廣播 (Broadcast Radio)

*音訊電傳會議 (Audio Teleconference)

*音訊圖形電傳會議(Audiographic Teleconference)

*電腦會議 (Computer Conference)

(Electronic Text, data, graphs (time shifted))

*電視 (Television)

*One-Way Video, One-Way Audio

*One-Way Video, Two-Way Audio (Video Teleconference)

*Two-Way Video, Two-Way Audio

(Two-Way Video Teleconference)


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*電腦網路 (Computer Network)

*Wide Area Network (WAN)

*Local Area Network (LAN)

*Internet

*World Wide Web

*遊戲(Games)

*模擬(Simulations)


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教具、媒介與媒體

(一) 教具

自民國以來,我們教育界習慣用教具 (Teaching Tools) 這個

名詞,所謂教具就教學上所用的工具或稱教學工具,民國四十

二年視聽教育在我國發展,又有教學輔助工具 (Teaching Aids),

又稱「教助」,同時又有視聽輔助工具 (Audio-Visual Aids) ,而

視聽輔助工具包括有視聽教材 (Audio-Visual Materials) 和視聽設

備 (Audio-Visual Equipment)。視聽設備又包括了視聽教具、視聽

器材,以及其他一切教學設備等。

總之,教具、教學輔助工具或視聽輔助工具,在教學應用上

其意 義相同,而且,在今日的教學上是非常需要,但是,會給教

師們一種錯覺,認為「輔助」工具只是輔助的意義,可有可無,

教學上用不用都沒有關係,所以,影響了應用視聽教材和設備

以改進教學的觀念,因之,今日各級學校教學,部份教師仍維持

著傳統的方法。再者,另一種看法,認為輔助「工具」及「教具

」,只是一種「工具」而已,不一定具有教育的意義和教學價值。


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(二) 媒介與媒體

近三十年來,教育工學 (Educational Technology) 和教學科

技 (Instructional Technology) 的興起,視聽教育的進步,更加重

視「教學媒體」(Instructional Media)、「教育媒體」(Educational

Media) 的有效應用,增進學習和教學效果。

現在,我們先敘述一下,「媒介」與「媒體」。

「媒介」(Medium)──媒介有人稱為媒介物、媒質、觸媒

、手段、方法、工具等,多被新聞介、傳播界所應用,例如:

新聞媒介、傳播媒介、電子媒介等等。

「媒體」(Media)──Media是Medium的複數。我們教育界

稱之為「媒體」。而“媒體是任何形式的資料、資源和設備,用

之於人們的訊息“。所以,我們說,教育媒體或教學媒體的功能

就是教育。由此,更可知教學媒體的重要。

教育媒體是教育性的媒體,具有教育意義和教育價值的媒體

,其範圍廣泛。教學媒體是教學上應用的媒體,與教育媒體比較

,在意義上沒有很大的區別,而在範圍上比教育媒體為小,是指

在教學上應用的各種媒體,故稱之為教學媒體。


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由上述,我們可知「教學媒體」與「教具」、「視聽輔助

工具」和「教學輔助工具」有所不同,亦就說與「視聽教材」

和「視聽設備」亦有所不同,茲分述於後:

(一) 教學媒體的範圍比較大:教學媒體包括了:硬性、軟

性、視聽和傳播等媒體,而範圍大,不僅是視與聽的,不僅是

輔助性質的。

(二) 教學媒體具有積極性:就是說有些教學內容,只要透

過媒體就可以學習,以達教學的良好效果。亦就是說可以替代

教師的位置,不再是只是輔助的意義,不再是保守的消極的輔

助教學,而能積極的代替教學。

(三) 教學媒體皆具有教育價值:任何教學媒體皆具有教育

價值,皆有影響學習者人格的發展,不再是一種「工具」或「

器材」而已。如:應用電腦學習,電腦可以呈現各式各樣教材

,我們可以透過電腦學習裡面的內容,但是,電腦的操作應用

,同樣可以培養學習者,做事情有方法、有步驟等觀念,亦就

是說,電腦的應用,亦對學習者有教育的作用。


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我國教學媒體的區分

*教育媒體(Educational Media)

*教學媒體(Instructional Media)

*視聽媒體 (Audiovisual Media)

*放映性視覺媒體 (Projected Visuals)

*傳播媒體 (Communication Media)

*硬性媒體 (Hardware Media)

*軟性媒體 (Software Media)

*多媒體系統 (Multimedia Systems)

*電腦網路 (Computer Networks)

*遊戲 (Games)

*模擬 (Simulations)


Audiovisual media

*視聽媒體 (Audiovisual Media)

*書籍、圖表、圖片、照片、地圖、海報等;

*粉筆板、各類板類媒體;

*實物、標本、模型、立體圖型等;

*戲劇、表演類媒體暨語言等。


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* 放映性視覺媒體 (Projected Visuals)

*透明片放映(Overhead Projection)

*電腦影像放映(Computer Image Projection)

*有聲幻燈單片(Sound-Slide Sets)

*多影像呈現(Multi-Image Presentations)

*幻燈捲片(Filmstrips)

*實物放映(Opaque Projection)


Communicational media

*傳播媒體 (Communicational Media)

*廣播 (Broadcast Radio)

音訊電傳會議 (Audio Teleconference)

音訊圖形電傳會議 (Audiographic Teleconference)

*電視 (Television )

One-Way Video, One-Way Audio

One-Way Video, Two-Way Audio

(Video Teleconference)

Two-Way Video, Two-Way Audio

(Two-Way Video Teleconference)

(Broadcast、Satellite 、Microware、

Closed-Circuit TV 、Cable TV)

*報紙

*雜誌


Hardware media software media

*硬體(Hardware Media) 與 軟體(Software Media)

  • 軟體:

    • *磁片、光碟等

    • *電影片

    • *幻燈片

    • *唱片

    • *錄音帶

    • *錄影帶

    • *影碟片、V-CD

    • *透明片

    • *實物、圖片等

    • *廣播節目

    • *電視節目

    • *有關教材軟體等

硬體:

*電腦

*電影機

*幻燈機

*唱機

*錄音機

*錄放影機

*影碟機、V-CD放映機

*OHP

*實物放映機

*收音機

*電視機

*有關儀器設備等


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*多媒體系統(Multimedia Systems)

*視聽多媒體系統(Audiovisual Multimedia Systems)

*多影像 (Multi-Image)

*多景象 (Multi-Vision)

*多銀幕 (Multi-Screen)

*多媒體 (Multi-Media)


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*電腦多媒體系統 (Computer Multimedia Systems)

*多媒體(Multimedia)

*超媒體 (Hypermedia) (超本文 ( Hypertext))

*互動式影視 (Interactive Video)

*唯讀光碟 (CD-ROM) (Compact Disc-Read Only Memory)

*數位互動式影視 / 互動式光碟 (DVI / CDI)

(Digital Video Interactive / Compact Disc-Interactive)

數位多功能光碟 (DVD - Digital Versatile Disc)

*虛擬實境 ( Virtual Reality)


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*電腦網路(Computer Networks)

*遊戲(Games)

*模擬(Simulations)


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