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紅十字青少年活動 與 其他學習經歷 OLE 及 學生學習概覽 SLP 的關連. 「紅十字青少年活動」是 …. 由團委員負責的團隊管理工作 建基於漸進式活動計劃,會員循序漸進地參與不同活動 服務活動 訓練課程 團隊活動 國際交流活動 嘉許優異表現之會員 推動學生達到個人成長 出席者→參加者→工作人員→籌委→主席. 「其他學習經歷 OLE 」是 …. 「其他學習經歷」是新高中學制三個組成部之份之一。 分為五個範疇 德育及公民教育 社會服務 與工作有關的經驗 藝術發展 體育發展 最少分配課時為總課時的百分之十五(三年內合共約 405 小時).
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紅十字青少年活動與其他學習經歷OLE及學生學習概覽SLP的關連紅十字青少年活動與其他學習經歷OLE及學生學習概覽SLP的關連
「紅十字青少年活動」是… • 由團委員負責的團隊管理工作 • 建基於漸進式活動計劃,會員循序漸進地參與不同活動 • 服務活動 • 訓練課程 • 團隊活動 • 國際交流活動 • 嘉許優異表現之會員 • 推動學生達到個人成長 • 出席者→參加者→工作人員→籌委→主席
「其他學習經歷OLE」是… • 「其他學習經歷」是新高中學制三個組成部之份之一。 • 分為五個範疇 • 德育及公民教育 • 社會服務 • 與工作有關的經驗 • 藝術發展 • 體育發展 • 最少分配課時為總課時的百分之十五(三年內合共約405小時)
「學生學習概覽SLP」是… • 作為補充資料,以便更清晰反映學生各方面的能力和專長 • 建立一份個人概覽,以記錄及反思學生在高中階段全面的學習經歷 • 除公開考試成績外,另一份在大學面試/與未來顧主會面時所參考的文件
學生學習概覽的內容 學生資料 學科成績
學生學習概覽的內容 學生資料 學科成績 其他學習經歷
學生學習概覽的內容 學生資料 學科成績 其他學習經歷 校內獎項成就 校外獎項成就 學生自述
製作「學生學習概覽」的歷程 蒐集 Collection ▼ 篩選 Selection ▼ 反思 Reflection
蒐集需要~紅十字青年團活動 • 大部份紅十字青年團活動均可歸納於其他學習經歷的五大範疇 • 透過持續的參與,學生的性向、興趣及價值觀必定會受到影響 • 這種潛移默化的過程,將令學生更肯定對自己的期望及未來進修及就業的路向
蒐集過程~紅十字青年團活動 • 香港紅十字會已建立了會員資料庫,透過團隊日常報名及申報,可掌握每名會員的參與進度及成就 • 透過應用會員資料庫,將會員參與進度及成就作出分類,以配合中六時填寫「學生學習概覽」:
會員資料庫 • 獎項種類 • 傑出紅十字青年會員 • 青年榮譽章 • 青年導師獎章 • 青年服務獎章 • 社會福利署服務獎 • 嘉許日期
會員資料庫 • 委任職位 • 青年團訓練員 • 總隊長 • 高級隊長 • 隊長 • 高級青年會員 • 委任年期
會員資料庫 • 服務類形 • 自行籌組服務計劃 • 賑災服務 • 急救服務 • 社區健康檢查服務… • 擔當角色 • 籌委會主席 • 籌委會成員 • 工作人員… • 服務時數
會員資料庫 • 訓練類形 • 青年急救課程/安全訓練 • 青年健康檢查課程/健康訓練 • 服務策劃課程/服務訓練 • 青年步操導師課程/領袖訓練… • 獲取憑證 • 出席證書 • 證書…
會員資料庫 • 教授課程 • 青年手語課程 • 青年步操課程 • 青年繩結課程 • 青年基本訓練課程… • 教授時數
會員資料庫 • 活動類形 • 國際交流活動 • 大型活動… • 擔當角色 • 籌委會成員 • 領隊 • 工作人員 • 參加者…
篩選 • 香港紅十字會可為中六會員提供參與活動一覽作篩選參考,以準備製作學生學習概覽 • 由會員及團長從過往參加紅十字青少年各項活動中,挑選合適的活動填寫於學生學習概覽之中
反思 • 學生概略地敘述參與紅十字青少年活動的學習經驗,如何影響個人成長及人生目標。