ny skolereform august 2014
Download
Skip this Video
Download Presentation
NY SKOLEREFORM August 2014

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 31

NY SKOLEREFORM August 2014 - PowerPoint PPT Presentation


  • 150 Views
  • Uploaded on

NY SKOLEREFORM August 2014. Informationsmøde for forældre maj/juni 2014. Aftenens program. Velkomst og formål med mødet v/ Torben Jensen Information om reformens rammer Information om de beslutninger, der er truffet på GAM

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' NY SKOLEREFORM August 2014' - gittel


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
ny skolereform august 2014

NY SKOLEREFORM August 2014

Informationsmøde for forældre maj/juni 2014

aftenens program
Aftenens program
  • Velkomst og formål med mødet v/ Torben Jensen
    • Information om reformens rammer
    • Information om de beslutninger, der er truffet på GAM
    • At give mulighed for at stille spørgsmål til skolebestyrelse, pædagogiske medarbejdere og ledelse
    • At udtrykke forventninger til forældre i forbindelse med at implementere Folkeskolereformen
  • Fakta om folkeskolereformen v/ Pia Guttorm
  • Folkeskolereformen på Gammelgaardsskolen v/ TJE
  • SFO i en ny kontekst v/ Leif Braad
  • Skolebestyrelsen har ordet
  • Spørgsmål og kommentarer fra salen

Gammelgaardsskolen

o verordnede m l
Overordnede mål
  • Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan.
  • Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater.
  • Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal styrkes blandt andet gennem respekt for professionel viden og praksis.

Gammelgaardsskolen

o verordnede resultatm l
Overordnede resultatmål
  • Min.80% af eleverne skal være gode til at læse og regne i de nationale test
  • Andelen af de dygtigste elever i dansk og matematik skal stige år for år
  • Andelen af elever med dårlige resultater i de nationale test for læsning og matematik skal reduceres år for år
  • Elevernes trivsel skal øges

Gammelgaardsskolen

overordnede indsatsomr der
Overordnede indsatsområder
  • En længere og mere varieret skoledagmed mere og bedre undervisning og læring.
  • Et kompetenceløft af lærere, pædagoger og skoleledere.
  • Få klare mål og regelforenklinger.

Gammelgaardsskolen

konkrete tiltag
Konkrete tiltag

En længere og mere varieret skoledag med mere og bedre undervisning og læring:

  • 30 timer for 0. – 3. klasse
  • 33 timer for 4. – 6. klasse
  • 35 timer for 7. – 9. klasse

Gammelgaardsskolen

konkrete tiltag 2
Konkrete tiltag (2)

En længere og mere varieret skoledag med mere og bedre undervisning og læring:

  • Flere timer i fagene – fx styrkelse af fagene dansk og matematik
  • Styrkelse af fremmedsprog:
    • engelsk fra 1.klasse
    • 2.Fremmedsprog fra 5.klasse

Gammelgaardsskolen

konkrete tiltag 3
Konkrete tiltag (3)

En længere og mere varieret skoledag med mere og bedre undervisning og læring:

  • Fagopdelt undervisning
  • Understøttende undervisning
  • Bevægelse – 45 minutter i gennemsnit hver dag
  • Faglig fordybelse (obligatorisk at tilbyde lektiehjælp)
  • ”Den åbne skole” – inddragelse af lokalt musik-, idræts- og kulturliv

Gammelgaardsskolen

underst ttende undervisning
Understøttende undervisning
  • Understøttende undervisning indgår i den fagopdelte undervisning
  • Understøttende undervisning skal supplere og understøtte den fagopdelte undervisning
  • Understøttende undervisning læses således:
    • 0.-4.klasse: lærere og pædagoger
    • 5.-9.klasse: lærere (evt. FU-pædagoger)

Gammelgaardsskolen

idr t motion og bev gelse hver dag
Idræt, motion og bevægelse hver dag
  • På alle klassetrin skal motion og bevægelse indgå i et omfang, der i gennemsnit svarer til 45 min. dagligt
  • Motion og bevægelse kan indgå i
    • den fagopdelte undervisning (idræt)
    • den understøttende undervisning
    • obligatoriske emner

Gammelgaardsskolen

faglig fordybelse
Faglig fordybelse
  • Obligatorisk tilbud – inden for undervisningstiden
  • Frivilligt at deltage
  • Placeres i ydertimerne

Faglig fordybelse varetages af lærere og understøttes af pædagoger i 0.-4.kl

Gammelgaardsskolen

den bne skole
Den åbne skole
  • Det skal skabes en større inddragelse af det lokale idræts-, kultur og foreningsliv i skolen
  • Folkeskolen forpligtes på et gensidigt samarbejde med fx de kommunale musikskoler

Gammelgaardsskolen

kompetenceudvikling
Kompetenceudvikling

Et kompetenceløft af lærere, pædagoger og skoleledere

  • Afsat midler til at styrke efteruddannelse af lærere og pædagoger
  • Kompetenceudvikling af ledere gennem skolelederforløb
  • Nationalt korps af læringskonsulenter
  • Mærsk Familiefond

Gammelgaardsskolen

f klare m l og regelforenklinger
Få, klare mål og regelforenklinger
  • Fælles Mål præciseres og forenkles
  • Mere fleksible rammer om klasselærerfunktionen
  • Forenkling og forbedring af afgangsprøver
  • Fortsat mulighed for holddannelse
  • Fortsat elevplan / uddannelsesplan

Gammelgaardsskolen

hvis du vil vide mere
Hvis du vil vide mere

Undervisningsministeriet:

  • http://www.uvm.dk/Den-nye-folkeskole

Aarhus Kommune:

  • http://www.aarhus.dk/da/borger/familie-boern-og-unge/Skole/Skolereformen.aspx

Gammelgaardsskolen

reformen p gammelgaardsskolen
Reformen på Gammelgaardsskolen

Tre grundlæggende præmisser:

  • At bygge på den velfungerende nuværende struktur
  • At prioritere det fællesskabsskabende læringsmiljø
    • elevpauser og aktiviteter
    • samarbejdsstrukturer for de pædagogiske faggrupper
  • At prioritere høj faglighed på alle områder

Gammelgaardsskolen

skoledagen indskolingen
Skoledagen - indskolingen

Gammelgaardsskolen

skoledagen mellemtrin
Skoledagen - mellemtrin

Gammelgaardsskolen

skoledagen udskolingen
Skoledagen - udskolingen

Gammelgaardsskolen

skole hjemsamarbejde
Skole-hjemsamarbejde
  • Bevægelse/ ikke gymnastiktøj
  • Madpakker / pauser
  • Læsebånd
  • Klasselæreropgaven i en ny kontekst
  • Valgfag for 7. – 9. klasse obligatorisk
  • Faglig fordybelse - lektie/ikke lektier
  • Skole-hjemsamtaler

Gammelgaardsskolen

sfo i en ny kontekst
SFO i en ny kontekst

Fortsat holde en høj kvalitet

  • alle skal være en del af fællesskabet
  • finder venner på tværs af årgange, klasser og interesser
  • SFO’en er en stor del af børnenes personlige, sociale og kulturelle udvikling
  • ferieåben i de 2½ mdr. hvor der ikke er undervisning
  • 4. klasse har aftenåbning hver anden torsdag
  • 4. klasse på festivalen ”Vilde Vulkaner”

Gammelgaardsskolen

sfo i en ny kontekst1
SFO i en ny kontekst

Inklusion:

  • inklusion set i et større perspektiv
  • klassepædagogerne bliver en gennemgående voksen i alle klasser i indskolingen
  • det tætte samarbejde vil understøtte det profylaktiske arbejde ved, at der er en klassepædagog og en lærer til stede i hovedparten af børnenes hverdag

Gammelgaardsskolen

sfo i en ny kontekst2
SFO i en ny kontekst

Gammelgaardsskolen

sfo i en ny kontekst3
SFO i en ny kontekst

Forældrebetalingen 2014 - 2015

- 0.-3. klasse 1625,- kr. (nu 1997,- kr.)

- 4. klasse 1092,- kr. (nu 1330,- kr.)

Gammelgaardsskolen

skolebestyrelsen har ordet
Skolebestyrelsen har ordet
  • - Populær skole - god trivsel
  • - Vi gør det allerede
  • - Stor opbakning til SFO 
  • - Hjælp os til at blive bedre

Gammelgaardsskolen

sp rgsm l
Spørgsmål

Spørgsmål til og uddybning v/ panelet

Gammelgaardsskolen

afslutning p aftenen
Afslutning på aftenen

Formålet med aftenen var følgende

  • Information om reformens rammer
  • Information om de beslutninger, der er truffet på GAM
  • At give mulighed for at stille spørgsmål til skolebestyrelse, pædagogiske medarbejdere og ledelse
  • At udtrykke forventninger til forældre i forbindelse med at implementere Folkeskolereformen

Gammelgaardsskolen

hvad nsker vi at i g r hjem med
Hvad ønsker vi, at I går hjem med ?
  • betydningen af jeres opbakning til implementeringen af folkeskolereformen - f.eks. de 45 minutters bevægelse
  • at vi ønsker, at alle børn og unge deltager i faglig fordybelse
  • at I kan se betydningen af en velfungerende SFO med alle børn indmeldt – herunder værdien for inklusionsopgaven
  • at I har forståelse for omvæltningen i at gå fra ”megen” ene forberedelse til megen fælles forberedelse og teamsamarbejde
  • respekt for undersøgelseår, afprøvningsår og implementeringsår
  • AT VI GLÆDER OS TIL AT SAMARBEJDE MED JER OM DE NYE MULIGHEDER SOM FOLKESKOLEREFORMEN MEDFØRER, OG VI TROR PÅ, AT DET KOMMER TIL AT GØRE EN POSITIV FORSKEL 

Gammelgaardsskolen

ad