A Complexidade do Ser Humano e o seu Inacabamento Biológico

1. A Complexidade do Ser Humano e o seu Inacabamento Biológico

2. Introdução • Filogénese e Ontogénese: • A evolução da Espécie; • O desenvolvimento individual; • Lei da recapitulação ontofilogenética; • Programa Genético • Prematuridade e Neotenia

3. Introdução • A estrutura do ser humano é bastante complexa quando comparada com a de outros animais. • Linearidade de respostas estandardizadas de cada uma das espécies ≠ • Pluralidade de condutas originais e diversificadas.

4. Introdução • Nem sempre as formas de reacção humanas foram complexas. • As reacções humanas básicas foram evoluindo, tornando-se incrivelmente complexas, pensadas e consequentemente individualizadas.

5. Evolução da Espécie • No âmbito do tema “A Evolução da Espécie”, é fundamental consultar a teoria de Charles Darwin e as suas conclusões como a Selecção Natural. • Os que manifestam as características adequadas à sua era, conseguem reproduzir-se mais. • Na actualidade para além de a natureza exercer a sua selecção natural, também a sociedade tem influências sobre quem sobrevive ou não.

6. Filogénese • A Filogénese é o conjunto de processos de evolução dos seres vivos. • Conjunto de processos biológicos que explicam o aparecimento de espécies e a sua diferenciação. • Concluindo, a filogénese reporta-se à história evolutiva de uma espécie.

7. Desenvolvimento Individual • O conceito de desenvolvimento presume uma série de alterações no nosso corpo de maneira a que o mesmo se torne cada vez mais complexo. • Piaget divide o desenvolvimento referido por estádios, pelos quais cada um passa, períodos de tempo diferentes.

8. Ontogénese • Série de transformações sofridas pelo indivíduo, desde a fecundação do ovo até ao completo desenvolvimento do ser. • Inicia-se com a embriogénese até à idade adulta.

9. Lei da Recapitulação Ontofilogénética • No desenvolvimento do embrião, são recapituladas etapas do desenvolvimento humano. • Segundo a lei é possível afirmar que a filogénese (evolução da espécie) determina a ontogénese (evolução de um indivíduo).

10. Lei da Recapitulação Ontofilogénética • Porém a Lei da Recapitulação Ontofilogenética foi ultrapassada com o aparecimento de StephanJayGould. • Gould propôs que a lei da recapitulação ontofilogenética fosse invertida, ou seja, que a ontogénese determinasse a filogénese, e não o contrário.

11. Lei da Recapitulação Ontofilogénética • Do ponto de vista de Gould, uma vez que o ser humano passa por sucessivas adaptações, que são transmitidas aos descendentes, a evolução da espécie humana ocorreu à despesa dos progressos individuais.

12. Programa Genético • Um programa genético é o responsável por todas as características que nos são inatas, sendo físicas, psicológicas ou comportamentais. • Os animais demonstram-se especialistas competentes em cumprir o seu código genético, permanecendo estáveis e uniformes na forma como o cumprem.

13. Programa Genético • Os Humanos não são tão capazes de cumprir as condutas, mas são no entanto, hábeis a pôr a mão em muitas e variadas tarefas. • Apesar da sua habilidade, o ser humano não possui tanta competência como os animais, tendo por isso necessidades como: Inovar e Aprender.

14. Programa Genético • Assim o Humano deverá aprender a lidar com a sua busca eterna da melhor abordagem para cada situação. • A unicidade do ser humano, e a sua incapacidade de reagir estereotipadamente, dão-lhe a oportunidade de possuir comportamentos próprios de cada indivíduo consoante as necessidades de cada um.

15. Programa Genético • Devido às características referidas, é possível Savater depreender que os seres humanos estão programados como “seres”, mas não como “humanos”. • Há características físicas hereditárias que não podemos ignorar. • Existe por isso uma componente biológica que obedece às leis naturais da vida, em que o programa genético é seguido com rigor.

16. Programa Genético • Enquanto humanos Savater considera que o programa é completamente aberto, sem quaisquer restrições, e é por isso susceptível a aprendizagens. • Isto provoca uma constante adaptação, e melhoramento das estratégias de adaptação às diferentes situações que lhes são colocadas.

17. Prematuridade e Neotenia • Especialistas estão de acordo, ao considerar que o homem é uma espécie com um certo inacabamento biológico. • A velocidade de desenvolvimento das outras espécies, tende a ser consideravelmente mais rápido que o desenvolvimento humano.

18. Prematuridade e Neotenia • O ser humano, após o nascimento apresenta-se prematuro, estado que vai sendo diminuído ao longo do tempo. • A juventude do ser humano está sempre presente. • A neotenia é referida como sendo uma eterna permanência de caracteres juvenis no ser humano, apesar do seu envelhecimento.

19. Prematuridade e Neotenia • Um certo retardamento no desenvolvimento do cérebro, prolonga a morfologia juvenil do ser humano, até à idade adulta. • Porém, devido ao seu inacabamento biológico, um humano está apto a receber novos conhecimentos, ou seja, aprender.

20. Bibliografia • http://joanapsicologia12.blogspot.com/2009/11/complexidade-do-ser-humano-e-o-seu.html • http://www.cienciahoje.pt/index.php?oid=3928&op=all • http://pt.wikipedia.org/wiki/Evolu%C3%A7%C3%A3o_humana • Psicologia B, 12º ano, Maria Antónia Abrunhosa e Miguel Leitão, Edições Asa

21. Trabalho Realizado por: • - Luís Marques, Nº8, 12º1