Ix 2013
Download
1 / 23

Министерство образования Рязанской области - PowerPoint PPT Presentation


  • 166 Views
  • Uploaded on

Министерство образования Рязанской области. Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов в новой форме в 2013 году Инструктаж председателей ТЭК. Нормативные правовые и распорядительные документы, регламентирующие проведение Г(ИА)-9.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Министерство образования Рязанской области' - gitano


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Ix 2013

Министерство образования Рязанской области

Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов в новой форме в 2013 годуИнструктаж председателей ТЭК


Нормативные правовые и распорядительные документы, регламентирующие проведение Г(ИА)-9


Нормативные правовые и распорядительные документы, регламентирующие проведение Г(ИА)-9

Приказ министерства образования Рязанской области от 25.04.2013 г. № 366 "Об утверждении инструкций, регламентирующих организацию и проведение государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий Рязанской области в 2013 г."

Инструкции:

  • По проведению ГИА-9 в новой форме.

  • Для уполномоченных и членов ТЭК.

  • Для руководителей ОУ-ППЭ.

  • Организаторов в ОУ-ППЭ.

  • Для членов ТПК.

  • Для членов ТКК.

  • Для эксперта-оператора.

  • Для участника экзамена.

  • Для дежурных в ОУ-ППЭ.

  • По заполнению бланка № 1.

  • По заполнению бланка № 2.

    а также сборник форм ГИА-2013.


Информирование общественности распорядительные документы, регламентирующие проведение Г(ИА)-9


Информирование общественности распорядительные документы, регламентирующие проведение Г(ИА)-9

Общественный совет

при министерстве образования Рязанской области

Заседание 20 февраля 2013 года на тему:

«Новая форма аттестация выпускников основной школы – требование времени».

Выписка из решения:

«Министерству образования Рязанской области обеспечить:

- контроль за ведением информационно-разъяснительной работы в муниципальных образованиях Рязанской области;

- своевременное размещение нормативных правовых и распорядительных документов на официальном сайте министерства.

Руководителям муниципальных органов управления образованием рекомендовать общеобразовательным учреждениям:

-  усилить информационно-разъяснительную работу с родительской и педагогической общественностью об особенностях проведения государственной (итоговой) аттестации девятиклассников в новой форме;

-  обеспечить своевременное доведение нормативных правовых и распорядительных документов до всех заинтересованных лиц.

ОГБОУ ДПО «Рязанский институт развития образования»:

- продолжить работу по подготовке педагогов Рязанской области к проведению государственной (итоговой) аттестации в 9 классах в новой форме;

- активизировать работу с педагогами муниципальных образований, показавших на государственной (итоговой) аттестации в 2012 году низкое качество знаний девятиклассников.»


Деятельность ТЭК распорядительные документы, регламентирующие проведение Г(ИА)-9

Цель:

организация подготовки и проведения ГИА-9 в новой форме.

Основные задачи:

  • организация и координация работы по подготовке и проведению ГИА-9 в новой форме;

  • обеспечение соблюдения единых требований к организации проведения ГИА-9 в новой форме;

  • обеспечение соблюдения прав девятиклассников при проведении выпускных экзаменов в 9 классах;

  • организация информирования обучающихся, их родителей (законных представителей), общественности об условиях и порядке проведения ГИА-9 в новой форме; о правах и обязанностях обучающихся, о ходе и результатах проведения экзаменов.

!

Состав и порядок работы ТЭК доводятся до сведения выпускников, их родителей (законных представителей), руководителей ОУ не позднее чем за 1 месяц до начала проведения ГИА-9 в новой форме.


Деятельность ТЭК распорядительные документы, регламентирующие проведение Г(ИА)-9

Приоритетные направления работы:

  • принятие решений, внесенных в протокол заседания ТЭК и закрепленных приказом МОУО, для организации проведения ГИА-9 в новой форме на территории муниципального образования в соответствии с нормативными правовыми, распорядительными, методическими и инструктивными документами;

  • проведение инструктажа и направление уполномоченных представителей или членов ТЭК в ОУ-ППЭ для осуществления контроля за соблюдением порядка проведения ГИА-9 в новой форме и доставки экзаменационных материалов;

  • обеспечение работы территориальных предметных комиссий (место, сроки, соблюдение процедуры проверки экзаменационных работ девятиклассников);

  • утверждение результатов ГИА-9 в новой форме и направление их в ОУ для организации информирования обучающихся.


Результат деятельности ТЭК распорядительные документы, регламентирующие проведение Г(ИА)-9

  • Проведение ГИА-9 в новой форме на территории муниципального образования в новой форме на территории муниципального образования в соответствии с нормативными правовыми, распорядительными, методическими и инструктивными документами .

  • Анализ качества знаний выпускников основной школы как на территории муниципального образования в целом, так и в конкретном ОУ, для принятия необходимых управленческих решений.

!

До 1 июля текущего года ТЭК предоставляет в министерство образования Рязанской области итоговую справку за подписью председателя ТЭК о проведении ГИА-9 в новой форме в текущем учебном году, включающую сведения о составе участников, результатах экзаменов, деятельности территориальных комиссий, имевших место проблемах и др.

8


Документация территориальных комиссий

ТЭК

ТПК

ТКК

  • Заседания ТКК протоколируются (* первое заседание должно быть проведено по ознакомлению с действующими НПД и инструкциями по ГИА-9).

  • Документами, подлежащими строгому учету, по основным видам работ ТКК являются:

  • апелляции обучающихся;

  • журнал регистрации апелляций;

  • заключения о результатах служебного расследования о нарушении процедуры проведения ГИА-9 в новой форме в ОУ-ППЭ (далее – заключение о результатах служебного расследования);

  • итоговая справка о деятельности ТКК.

  • (*Итоговая справка включает:

    • информацию о количестве рассмотренных апелляций, из них удовлетворенных/ /неудовлетворенных, сколько в сторону повышения/понижения баллов, на сколько максимально были повышены/понижены баллы, основания и др.

    • описание проблемы, с которыми пришлось столкнуться в ходе работы;

    • предложения по совершенствованию работы ТКК и др.

  • Заседания ТПК протоколируются (* первое заседание должно быть проведено по ознакомлению с действующими НПД и инструкциями по ГИА-9).

  • В период проверки экзаменационных работ учащихся каждым экспертом ТПК ведутся протоколы проверки и оценивания развернутых ответов участников ГИА-9 в новой форме.

  • По результатам деятельности ТПК готовится итоговая справка в ТЭК, которая потом передается в МОУО для использования в работе и принятия управленческих решений.

  • (*Итоговая справка включает:

  • - отчет о количестве привлеченных к работе экспертов, количестве работ, приходящихся на одного эксперта;

  • - информацию об обнаружении в экзаменационных работах некорректных заданий, о типичных ошибках в ответах участников государственной (итоговой) аттестации и рекомендуемых мерах по совершенствованию подготовки обучающихся по соответствующему общеобразовательному предмету;

  • - предложения по содержанию экзаменационных работ, требованиям и критериям оценивания ответов и др.)

  • Заседания ТЭК проводятся в соответствии с графиком работы, который принимается на первом заседании (* в случае необходимости председатель ТЭК может назначить внеочередное заседание).

  • Заседания ТЭК протоколируются. По итогам каждого выносится решение.

  • Решение ТЭК закрепляется приказом МОУО.

  • Результаты проведения экзамена, рассмотрения апелляции оформляются решением ТЭК и последующим приказом МОУО.

  • По итогам проведения ГИА-9 в новой форме ТЭК направляет в министерство образования Рязанской области (МОРО) итоговую справку.


Схема взаимодействия структур, обеспечивающих проведение ГИА-9 в новой форме

МОУО

РЦОИ

ТЭК

ТКК

ТПК


Вопросы взаимодействия ТЭК со структурами, обеспечивающими проведение ГИА-9 в новой форме

ТЭК

МОУО

РЦОИ

ТКК

ТПК

  • Закрепление решений ТЭК

  • Направление результатов экзаменов выпускникам

  • Автоматизированное распределение участников экзамена и организаторов по аудиториям

  • Автоматизированное распределение работ выпускников для проверки экспертами ТПК

  • Автоматизированная обработка бланков ответов участников экзамена

  • Принятие решений по результатам рассмотрения апелляций участников выпускных экзаменов

  • Организация проверки развернутых ответов участников выпускных экзаменов


Взаимодействие ТКК со структурами, обеспечивающими проведение ГИА-9 в новой форме по вопросу удовлетворения апелляции

ТКК

МОУО

  • Ходатайство

ТЭК

  • Решение

  • Приказ

  • Внесение в РБД новых результатов

  • Направление в МОУО

ТЭК

РЦОИ

МОУО

  • Доведение до ОУ

ОУ


9 2013
Расписание Г(И)А-9 в 2013 г. и продолжительность выпускных экзаменов


9 20131
Основные особенности продолжительность выпускных экзаменовГ(И)А-9 в новой форме в 2013 г.

Новое в технологии проведения ГИА-9

  • Автоматизированное распределение участников экзаменов и организаторов по аудиториям.

  • Автоматизированное распределение работ выпускников для проверки экспертами ТПК.

  • Обеспечение МОУО первичными пунктами обработки информации (ППОИ).

  • Новая модель обработки бланков ответов участников экзамена.

  • Бланк ответов № 2 заполняется с двух сторон.


9 20132
Основные особенности продолжительность выпускных экзаменовГ(И)А-9 в новой форме в 2013 г.

Физика. Условия проведения.

Спецификация 2013

Рекомендации МОРО

  • ОУ-ППЭ:

  • Экзамен проводится в кабинетах физики. При необходимости можно использовать другие кабинеты, отвечающие требованиям безопасного труда при выполнении экспериментальных заданий экзаменационной работы.

  • ОУ-ППЭ:

  • При необходимости использования дополнительных помещений для проведения экзамена по физике электрификация аудитории обеспечивается батарейными источниками электрического тока (4,5 Вольт).

  • Специалист по физике:

  • На экзамене присутствует специалист по физике, который проводит перед экзаменом инструктаж по технике безопасности и следит за соблюдением правил безопасного труда во время работы учащихся с лабораторным

  • оборудованием.

  • Специалист по физике :

  • Организаторы в аудиториях при выполнении своих обязанностей обращают пристальное внимание на правомочность действий специалиста по физике.


9 20133
Основные особенности продолжительность выпускных экзаменовГ(И)А-9 в новой форме в 2013 г.

Иностранные языки. Организация ОУ-ППЭ.


9 20134
Основные особенности продолжительность выпускных экзаменовГ(И)А-9 в новой форме в 2013 г.

Иностранные языки.

Кадровое обеспечение ОУ-ППЭ.

Руководитель ОУ-ППЭ

Технический специалист (1 на каждую аудиторию для устного ответа)

Организаторы,

не являющиеся специалистами по иностранному языку

Эксперты-

специалисты по иностранному языку

  • обеспечивающие порядок и проводящие инструктаж экзаменуемых в аудитории для проведения письменной части;

  • обеспечивающие порядок и проводящие инструктаж экзаменуемых в аудитории для ожидания устного ответа;

  • обеспечивающие порядок в аудитории для подготовки экзаменуемых к устному ответу;

  • ответственные за перемещение экзаменуемых во время устной части;

  • дежурные возле аудитории для устного ответа.

  • ответственный экзаменатор по говорению

  • экзаменатор(-ы)-собеседник(и), ведущий (-ие) собеседование

  • эксперт(-ы), оценивающий(-ие) устные ответы экзаменуемых


9 20135
Основные особенности продолжительность выпускных экзаменовГ(И)А-9 в новой форме в 2013 г.

Математика. Экзаменационная отметка.

Согласно п. 2.1. приказа Минобрнауки РФ от 03.12.1999 г. № 1075 «Об утверждении положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI(XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации» одним из обязательных письменных экзаменов в 9 классе является экзамен по алгебре.

В связи с этим министерство образования Рязанской области рекомендует в классный журнал выставлять одну общую экзаменационную отметку по обязательному общеобразовательному предмету «Алгебра» (вне зависимости от варианта обучения: в рамках предметов алгебра и геометрия или интегрированного курса).

!

Выпускника можно считать освоившим курс математики на уровне базовых требований при условии получения им по результатам экзамена «8 баллов». Это первичный критерий!

Важно, что выпускник должен получить не менее 3 баллов по модулю «Алгебра», не менее 2 баллов по модулю «Геометрия» и не менее 2 баллов по модулю «Реальная математика».


Анализ продолжительность выпускных экзаменов работы

территориальных комиссий в 2012 году


Нарушения в работе продолжительность выпускных экзаменов

территориальных комиссий в 2012 году

  • осуществление работы территориальных экзаменационных комиссий до утверждения приказа министерства образования об их создании;

  • выявление факта работы территориальными экзаменационными комиссиями позднее чем за 1 месяц до проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов, при этом работа некоторых экзаменационных комиссий заключалась только в утверждении результатов аттестации;

  • несоответствие состава территориальных комиссий утвержденному министерством!!!;

  • отсутствие заседания по ознакомлению с нормативным правовыми документами, на основании которых работает соответствующая комиссия, а также с документами по проведению Г(И)А-9 в целом;

  • отсутствие протоколов заседаний территориальных предметных или конфликтных комиссий (протоколы проверки ответов в бланках № 2 или рассмотрения апелляций не являются эквивалентом вышеуказанных документов);

  • зафиксированы исправления в протоколах проверки ответов в бланках № 2;

  • содержание информации о Ф.И.О. учащихся в протоколах проверки бланков № 2 для членов комиссий недопустимо!!!;

  • территориальные конфликтные комиссий должны обосновывать все свои решения (повышение, понижение, без изменений), что также фиксируется в протоколе заседания ТКК. ОСОБО при значительном изменении баллов (пример, зафиксировано повышение на 4 балла);


Нарушения в работе продолжительность выпускных экзаменов

территориальных комиссий в 2012 году

  • отсутствуют итоговые заседания территориальных комиссий, в том числе анализ и предложения предметных комиссий о качестве знаний участников экзамена, отчет о работе конфликтной комиссии;

  • недостаточная подготовка экспертов-операторов, отвечающих за обработку бланков;

  • несоответствие повестки заседаний комиссий их полномочиям и задачам (приказ министерства образования Рязанской области от 21.02.2012 г. № 616):

    • ТЭК не в праве утверждать состав территориальной предметной и конфликтной комиссии;

    • ТЭК не обладает полномочиями на согласование или аккредитацию общественных наблюдателей;

    • ТЭК утвердила результаты Г(И)А по всем предметам на одном заседании;

    • ТЭК не утвердила результаты Г(И)А после экзамена и (или) после подачи апелляций;

    • ТЭК на одном заседании утвердила результаты экзамена и результаты после рассмотрения апелляций;

    • ТЭК утвердила организационно-территориальную схему проведения Г(И)А с участием ТЭК;

    • территориальные предметные комиссии не в праве утверждать результаты Г(И)А;

    • председатель предметной комиссий не в праве проверять работы участников экзамена;

    • протоколы проверки ответов в бланках № 2 содержат отметки.


Выводы и предложения по работе территориальных комиссий

  • Территориальные комиссии должны осуществлять свою деятельность на основании утвержденных нормативных правовых и распорядительных актов федерального и регионального уровней.

  • Члены территориальных комиссий должны быть ознакомлены с содержанием вышеуказанных документов под личную подпись в специальной ведомости. Особое внимание уделить ответственности, которую несут члены комиссий в соответствии с Законодательством РФ.

  • При оформление протоколов заседаний:

  • указывать дату проведения заседания, тему, присутствующих членов комиссий;

  • четко формулировать рассматриваемые вопросы;

  • закреплять решением каждое, проведенное заседание.

  • Напоминаем, что по итогам проведения государственной (итоговой) аттестации в 9 классах (согласно НПД) в министерство образования Рязанской области должна быть представлена СПРАВКА!


На вопросы по Г(И)А в министерстве образования Рязанской области Вам ответят:

Начальник отдела оценки качества образования:

Чеснокова Елена Александровна

Главный специалист отдела:

Пронина Екатерина Васильевна

Контактная информация отдела:

рабочий телефон \ факс: 25-66-88

е-mail: отдел [email protected];

специалист [email protected];


ad