1 / 9

Кажи НЕ ! на насилието !

Кажи НЕ ! на насилието !. Тормоз и Кибертормоз. Тормоз – “класически” вариант. Физически – добре познатите биене, блъскане, скубане… Вербален – обиди, подигравки, подмятания и “майтапене”

ginger-simmons
Download Presentation

Кажи НЕ ! на насилието !

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Кажи НЕ!на насилието! Тормоз и Кибертормоз

  2. Тормоз – “класически” вариант • Физически – добре познатите биене, блъскане, скубане… • Вербален – обиди, подигравки, подмятания и “майтапене” • Индиректен – разпространяване на слухове, поставяне в социалната изолация, разваляне на отношенията с околните

  3. Кибертормоз • Основни форми на кибертормоза са следните: • Чрез мобилен телефон (GSM)– включват се обаждания, SMS и MMS, разпространяване на снимки от телефон без съгласието на жертвата • Чрез интернет – пускане на клюки по социалните мрежи, продължение на “традиционния” тормоз в интернет

  4. Какви са последствията от тормоза и кибертормоза За жертвите: За мъчителите: • Чувство за потиснатост • Ниска самооценка • Изолираност и отхвърленост • Соматични оплаквания • Бягство от училище • Превръщане в жертва-агресор • Опити за самоубийство • Свикват да нарушават правила • Проблеми с полицията • Трудности в общуването • Приемат света като враждебно място • Непристойно поведение • Изкривена представа за собствената си личност • Високи нива на депресия

  5. Признаци, които показват, че детето е жертва Например ограничаването на контактите с други деца, намаляване на училищния успех, честото мрачно и раздразнително настроение.

  6. Как да помогнем на детето? Говорете с детето подробно върху всеки аспект Потърсете съдействие от училището Помогнете на детето да даде на отпор на тормоза

  7. Статистика вместо заключение • 18 % от учениците между 13 – 16 са били подложени на кибертормоз (Kovalsky, 2005) • 11% от учениците си признават , че са упражнявали кибертормоз срещу друг човек (Kovalsky, 2005) • 40% признават , че са пострадали от открадната самоличност – пароли, псевдоними (Aftap, 2008) • Само 15% от родителите знаят какво е кибертормоз и как да се справят с него (Aftap, 2008) • 58% са казали , че възрастен не би могъл да им помогне (i-SAFE, 2008)

  8. У нас: • При 14-годишните почти 1/3 от тормоза в училище става по мобилни телефони и интернет • 3% признават, че тормозят някого всяка седмица • Най-честите форми на кибертормоз са: пускане на клюки чрез социални мрежи (56%); заплашителни SMS-и (49%); пускане на неприлични и фалшиви снимки (39%) • Едва 24% от децата “жертви” споделят за тормоза с учител • Цели 29% казват, че не споделят с никого • Само в 13% от споделените случаи на тормоз учителите са успели да помогнат. Най-често (58%) се намесват родителите. • (всички цитирани резултати са от изследване на ДПБ измежду 1643 ученици до 7-ми клас)

  9. Не бихме могли да спрем кибертормоза, като отричаме новите технологии и си “крием главата в пясъка”. Важно е да подкрепяме децата! Изготвили: Ерин Бедри и Димитър Гюрчев

More Related