Lezioni di analisi logica

1. Lezioni di analisi logica Albez edutainment production Lezione 9 Principali determinazioni di tempo

2. Principali determinazioni di tempo • I complementi, che indicano il tempo in cui avviene un’azione o la durata di essa, si • chiamano complementi di tempo. • Osservate: • La prima guerra mondiale scoppiò (quando?) nel 1914. la guerra durò (quanto?) • quattro anni. • Come vedete, i principali complementi di tempo sono due: • il primo determina il tempo in cui avviene un’azione e si chiama perciò complementodi tempo determinato; • il secondo indica per quanto tempo l’azione continua e si chiama perciò complemento di tempo continuato. ITC Boselli Varazze

3. Principali determinazioni di tempo ATTENZIONE! Osservate queste due frasi: La civiltà egiziana fioriva già nel terzo millennio(quando? tempo determinato; ablativo) avanti Cristo. Per un istante(per quanto tempo? tempo continuato; per + accusativo) non ci vide più. ITC Boselli Varazze

4. a) Complementi di tempo determinato e continuato Come avete visto, il complemento di tempo determinato risponde alla domanda “quando?” e si trova senza preposizione o con “in, di, a”. Si traduce al caso ablativo senza preposizione. ESEMPI Questa notte (tempo determinato; ablativo) non ho dormito. In primavera (tempo determinato; ablativo) gli alberi fioriscono. Di notte (tempo determinato; ablativo)a volte gela. L’esercito partì all’alba (tempo determinato; ablativo) ITC Boselli Varazze

5. a) Complementi di tempo determinato e continuato Il complemento di tempo continuato risponde alla domanda “quanto?, per quanto tempo?” e si trova con o senza la preposizione “per”. Si traduce al caso accusativo preceduto o no dalla preposizione “per”. ESEMPI Rimasi in città dieci giorni (tempo continuato; per + accusativo). Mio fratello visse a Roma per cinque anni(tempo continuato; per + accusativo). ITC Boselli Varazze

6. RIASSUMENDO DETERMINATO (quando?): Nel 1940 incominciò la guerra. Ablativo TEMPO CONTINUATO (per quanto?): Per quattro anni durò la guerra. Accusativo,con o senza “per”. ITC Boselli Varazze

7. b) Altre determinazioni di tempo • Osservate altre forme di complementi di tempo, oltre alle due principali già studiate. • Le riconoscerete dalle domande con cui verranno introdotte. • Da quanto tempo? Il complemento che risponde a questa domanda si traduce in caso accusativo con o senza l’avverbio “iam” (= già). • ESEMPIO • Il bambino è ammalato (da quanto tempo?) già da molti giorni (complemento di • tempo; iam + accusativo). ITC Boselli Varazze

8. b) Altre determinazioni di tempo • Quanto tempo fa? Il complemento che risponde a questa domanda si traduce in caso accusativi con ante (= prima) o abhine (= da qui, fa). • ESEMPI • Sono arrivato (quanto tempo fa?) due ore fa (complemento di tempo; ante o abhine + • accusativo). • Suo padre è morto (quanto tempo fa?) da dieci anni (complemento di tempo; ante, abhine + accusativo). ITC Boselli Varazze

9. b) Altre determinazioni di tempo • Fra quanto tempo? Il complemento che risponde a questa domanda si traduce in caso accusativo con le preposizioni “post” o “ad”. • ESEMPIO • Arriverò (fra quanto tempo?) fra tre giorni(complemento di tempo; post, ad + • accusativo). • In quanto tempo? Il complemento che risponde a questa domanda si traduce in caso accusativo preceduto dalla preposizione “intra” (= entro) o in caso ablativo. • ESEMPIO • Ho letto quel romanzo (in quanto tempo?) in tre giorni(complemento di tempo; • intra + accusativo). ITC Boselli Varazze

10. b) Altre determinazioni di tempo • Quanto tempo prima?, quanto tempo dopo? I complementi che rispondono a queste domande si traducono in caso accusativo preceduto dalle preposizioni “ante” (= prima), “post” (= dopo). • ESEMPI • Era partito per Roma (quanto tempo prima?) due giorni prima(complemento di • tempo; ante + accusativo). • Si seppe la verità (quanto tempo dopo?) molti anni dopo (complemento di tempo; • post + accusativo). ITC Boselli Varazze

11. b) Altre determinazioni di tempo • Avrete notato che l’estensione, tanto nello spazio quanto nel tempo (durata), si esprime con il caso accusativo, mentre un luogo od un tempo determinato o un allontanamento da esso si esprimono con il caso ablativo. Non troverete perciò strano vedere uniti i complementi che rispondono a queste domande: • fino a quando? fino a dove? I complementi che rispondono a queste domande si traducono in caso accusativo preceduto dalla locuzione prepositiva “usque ad”. • ESEMPI • Rimarrà a Roma (fino a quando?) fino a sabato(complemento di tempo; usque ad + • accusativo). • Giunse (fino a dove?) fino ai monti (complemento di luogo; usque ad + accusativo). ITC Boselli Varazze

12. b) Altre determinazioni di tempo • Analogamente: fin da quando? fin da dove? I complementi che rispondono a queste domande si traducono in caso ablativo preceduto dalla locuzione prepositiva “usque a, (ab)”. • ESEMPI • (Fin da quando?)Fin dal 1950(complemento di tempo; usque ab + ablativo) abitiamo • a Torino. • Sono discesi (fin da dove?) fin dal monte più alto (complemento di luogo; • usque ab + ablativo). • Annibale, giunto fino in Italia (complemento di luogo; usque ad + accusativo) dalla • Spagna, combattè contro i Romani dal 218 fino al suo richiamo (complemento di • tempo; usque ad + accusativo) in Africa. ITC Boselli Varazze

13. b) Altre determinazioni di tempo • Di quanti anni? di che età? a quale età? Il termine che risponde a questa domanda si chiama complemento di età e si traduce: • in caso genitivo. • ESEMPIO: un ragazzo (di che età?) di quindici anni (complemento di età; genitivo) è nell’adolescenza. • con il numerale ordinale in caso accusativo retto dal participio “agens” (= trascorrente). • ESEMPIO: un ragazzo che sia nel quindicesimo anno ( = trascorrente il quindicesimo anno: complemento di età; agens + accusativo) è nell’adolescenza. ITC Boselli Varazze

14. b) Altre determinazioni di tempo • con il numerale cardinale al caso accusativo retto dal participio “natus” (= nato). • ESEMPIO: un ragazzo di quindici anni ( = nato da quindici anni: complemento di età; natus + accusativo) è nell’adolescenza. ITC Boselli Varazze

15. zzz….. Complementi di tempo…… ………zzzzz… ..sto dormendo da 8 lezioni…zzzz ……..iam + accustativo…… ….mi ci vorrebbe un altro cuscino........zzzzzzz… F I N E ITC Boselli Varazze

16. Bibliografia • Diatto – R. Mortara “Analisi logica per la scuola media inferiore” • Editore Petrini Torino 1961 ITC Boselli Varazze