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平行四边形的性质

平行四边形的性质. 授课人:郦月英. 1 、内角和等于外角和的多边形是__边形。. ㈠ 做 一 做. 四. 2 、如图, AB∥CD , AD∥BC ,则: ⑴ ∠ A 与∠ B 有何关系? ⑵ ∠ B 与 ∠ C 有何关系? ⑶ ∠ A 与 ∠ C 有何关系?. D. C. 互补. 互补. 相等. A. B. (二)拼 一 拼.

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平行四边形的性质

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Presentation Transcript


  1. 平行四边形的性质 授课人:郦月英

  2. 1、内角和等于外角和的多边形是__边形。 ㈠ 做 一 做 四 2、如图,AB∥CD, AD∥BC,则: ⑴ ∠A与∠B有何关系? ⑵ ∠B与 ∠C有何关系? ⑶ ∠A与 ∠C有何关系? D C 互补 互补 相等 A B

  3. (二)拼 一 拼 准备两个全等的三角形,请同学们拼一拼,能组成几种四边形?

  4. ABCD (三) 学 一 学 1.什么叫平行四边形? 两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。 D C 符号: A B 记作:

  5. 平行四边形的对边、邻边、对角、邻角; A D B C 如图:四边形ABCD是平行四边形。 ABCD (三) 学 一 学 AB∥CD,AD∥BC

  6. 实验:请同学们动手制作一个平行四边形,折一折、拼一拼,观察、猜测平行四边形有那些性质。实验:请同学们动手制作一个平行四边形,折一折、拼一拼,观察、猜测平行四边形有那些性质。 AB∥CD,AD∥BC = = (三) 学 一 学 C D 实验报告: A B 平行 且相等 相等 ∠A=∠C, ∠B=∠D 互补 ∠A+∠B=180° 对角线

  7. (三)学 一 学 结论1:平行四边形的对边相等。 结论2:平行四边形的对角相等。 下一页

  8. (三) 学 一 学 ABCD. A D B C ABCD 定理1:平行四边形的对边相等。 3 已知: 2 求证: AB=CD BC=DA 1 4 AB∥CD,AD∥BC 返回

  9. 定理2:平行四边形的对角相等。 ABCD. 4 2 1 3 ABCD (三) 学 一 学 已知: C D 求证: ∠A=∠C,∠B=∠D. A B AB∥CD,AD∥BC

  10. 夹在两条平行线间的平行线段相等。 ㈣ 议 一 议 A D l1 1、如图,l1 ∥ l2 ,AB∥CD,则AB与CD是否相等,为什么? l2 ד ד B C 2、两条平行线间的距离是否相等? 平行线间的距离处处相等。

  11. ABCD (五)想 一 想 例1 已知:E、F是 ABCD的对角线AC上的两点,且AE=CF. 求证:BE=DF. D 证明: 在 中, A E ∵AB∥DC, F ∴∠BAE=∠DCF. B C 又 ∵ AB=DC(平行四边形的对边相等) AE=CF(已知) ∴⊿ABE≌⊿ CDF(SAS) ∴ BE=DF

  12. (五)想 一 想 ABCD 例2 已知:在 ABCD中,BE、DF分别平分∠ABC和∠ADC. D E C 求证:BE=DF 2 证明: 在 中, 1 3 ∵AB∥DC, A F B ∴∠2=∠1(两直线平行,内错角相等) ∵ BE、DF分别平分∠ABC和∠ADC. ∴∠3 =1/2∠ABC, ∠2 =1/2∠ADC ∵ ∠ABC=∠ADC , ∴ ∠3=∠2 ,∴ ∠3=∠1 ∴DF ∥ EB(同位角相等,两直线平行), ∴ BE=DF(夹在两条平行线间的平行线段相等)

  13. ① 边 对角相等 邻角互补 ABCD (六)忆 一 忆 • 本节课的学习要点: • ⑴ 主要内容 • ⑵解题方法: 对边平行且相等 ② 角 ③平行线间的平行线段相等 ④ 平行线间的距离相等 解题时要善于利用对边、对角相等。

  14. (七)练 一 练 一、判断正误: 1、有一组对边平行的四边形叫做平行四边形。( ) 2、平行四边形的内角和与外角和相等。( ) 3、平行线间的线段相等。( ) 二、选择题: 1、在平行四边形ABCD中, ∠ A、∠B 、∠C、 ∠D的度数比可以是( ) (A)1:2:3:4 (B)1:2:2:1 (C)2:2:1:1 (D)2:1:2:1 D

  15. (七)练 一 练 2、如图,L1 ∥ L2,AB ∥ CD,CE L2,FG L2,足分别为E、G,则下列说法中错误的是( ) A、AB=CD B、CE=FG C、L1与L2之间的距离就是线段CD的长度 D、A、B两点间的距离就是的AB长度 C A C F L1 L2 B D E G

  16. ABCD ABCD ABCD (七)练 一 练 D C A • 三、填空题 • 1、 的周长是20,已知AB=6,则BC=,CD=. • 2、 中, ∠A=50º ,那么∠B= , ∠C= ∠D= _____ B 4 6 130° 50° 130° 3、 中, ∠A比∠B大 30°, 则∠A=,∠D=. 105° 75 °

  17. (七)练 一 练 四、计算证明 1、如图,在 ABCD 中, ∠1=∠B= 56 °,求 ∠2的度数. A D 2 1 B C 2、如图,E、F是 ABCD 对角线AC上的点,若BE AC,DF AC,求证:BE=DF. A D E F B C

  18. 再见!谢谢!

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