Nemzetközi szolidaritás

1. Nemzetközi szolidaritás 10 perc szoli’ versenyKészítette: Babka Anna és Szabadi László

2. A szolidaritásról • Egyenlőtlenségek nőnek: jövedelmi, vagyoni, életesélyekbeni • Az elemi megélhetés veszélybe került • A szolidaritáslényegeazösszetartozástudata, a rászorulók, a nélkülözők, azelnyomottakirántifelelősségvállalás, ésazebbőlfakadóaktívsegítségvállalás • A szolidaritás az egymásrautaltság és felelősség tudatos felismerése: emberi együttélés e nélkül lehetetlen lenne • Cél: szegénység és elnyomás ellen küzdeni,szabadságot és igazságot biztosítani

3. Rossz helyre is születhettünk volna… • Akkor nem egyenlő esélyekkel indulnánk az életben • Élhetnénk: indiai nyomornegyedben, egy afgán analfabétaként, lehetnénk szudáni rabszolgák, vagy muszlim nők • Prezentációnkban különféle életkörülményeket, mindennapokat szeretnénk bemutatni, ami jelen van a Földön, és felhívni ezekre a figyelmet.

4. Természeti katasztrófák • Földrengések, szökőárak, tűzvész, szélviharok • Emberek életét veszélyeztette és veszélyezteti • 2004. decemberében pusztító szökőárnak kb. 23 ezer áldozata volt Thaiföldön, Sri Lankán, Indiában és Indonéziában. Thaiföldön két magyar is megsérült. • Romániai árvíz: 300 települést érintett, 176 gazdaságot, 104 házat és 355 hektárt öntött el.

5. Mit vinnénk magunkkal ilyen területre? • Élelem, víz, ruházat, gyógyszer, fólia az eső ellen. Thaiföld, cunami után

6. Nők helyzete • Iszlám: második legnagyobb világvallás, 1 milliárd 322 millió fővel • viselkedési és öltözködési normák, különösen a nők számára rendkívül konzervatívak • kötelező a bokáig érő, a karokat is eltakaró fekete lepel viselése, a haj fekete kendővel történő lefedése • Nyilvános helyekre (étterem, cukrászda) csak férfi kíséretében léphetnek be

7. A Korán szerint vélekednek a muszlim férfiak így a nőkről: „A férfi a nőnél magasabb rendű, és jobb, mint a nő”„Milyen joga van a nőnek…? Hogy enni adj neki, ha te már ettél, hogy felruházd, ha magadat már felruháztad… • „Elképesztő, hogy a szaúdi kormány nem engedi meg felnőtt nőknek, hogy döntéseket hozzanak az életükkel kapcsolatban, de már kamaszkorban büntetőjogilag felelősnek tartja őket a tetteikért”- mondja egy nő

8. Mintegy 100 és 140 millió közé tehető a megcsonkított nők és leányok száma világszerte • Évente mintegy 3 millió leánygyermeket csonkítanak meg

9. Analfabétizmus • A világ lakosságának nagy része a legszegényebb területeken lakik: Ezekben az országokban nagy gondot okoz a közoktatás megfelelő szintű biztosítása • A világ felnőtteinek egyötöde analfabéta • Csak az egymilliárd lakosú Indiában az emberek harmincöt százaléka analfabéta, és az oktatásból kimaradó gyerekek száma 25 millió (2 és fél magyarországnyi ember)

10. UNESCO felmérések (90-es évek), analfabétizmus • Afganisztán 82%, Nepál 79%, Etiópia 76%, Pakisztán 74%, Marokkó 70%, Kína 22%, Latin-Amerikában egyes helyeken 20%, máshol 5%, Portugália 21%, Dél-Európai országok 5-6%, Románia 3%, többi 1-2% • Az egyetlen kitörési lehetőség a szegény országokban az iskolázottság!

11. Ivóvízkészlet és minősége • Az élethez nélkülözhetetlen • A rendelkezésünkre álló ivóvíz a bolygó vízkészletének mindössze 0,5-1%-a • Ha vízfogyasztás kétszeresére nő, 2025-re a világ lakosságának 2/3 részének nem lesz elegendő ivóvize. Szaúd-Arábiában 50 év múlva nem lesz víz • Évente 5 millióval több gyerek fog meghalni a vízminőség romlása miatt.

12. A világon száz emberből hat azért hal meg, mert nem jut hozzá tiszta vízhez • A malária, a tífusz, a kolera és még számos betegség a szennyezett vízen keresztül kapható el • Egyes afrikai országokban az emberek egyötödének életét lehetne megmenteni, ha javulnának a higiéniás viszonyok • Halálozások száma víz minősége/hiánya miatt:Nigerben például 23, Kongóban 20,4 százalék

14. Méltányos kereskedelem • A fejlődő országokból származó kereskedelmi áruk jó részét embertelen módon állítják elő • a nyugat-afrikai kakaó ültetvényeken – ahonnan a csokoládénkba kerülő kakaó származik – még ma is elterjedt a rabszolgamunka: gyerekeket adnak el munkásnak • a kávéföldek többsége nagybirtokosok kezében van, akik fillérekért dolgoztatják napszámosaikat

15. A délkelet-ázsiai országokból származó termékeket ugyancsak embertelen körülmények közepette, napi 12-14 órában,kis fizetésért gyártják kamaszlányok • Fair trade mozgalom: méltányos kereskedelem • az embereket, azok jólétét, valamint a természeti környezet megőrzését teszi az első helyre a profit növelésével szemben • Méltányos ár, biztos piac a termelőnek, cserébe betartják az alapvető emberi normákat

16. Szegénység • A szegénység nem csak üres gyomor. A szegénység sajátos helyzet és sajátos kultúra. A szegény ember megalázott, degradált ember. Nem látja a kiutat, a jövőt • Egyesek jól élnek, mások meg rosszul. És egyesek sokszor már nemzedékek óta élnek jólétben, mások meg szegénységben • A szegények jelenlétét városaink egyre inkább problémának tekintik: hajléktalanokat és a koldusokat ki akarják tiltani, az idősek és betegek intézetek falai mögé kerülnek

17. Hasonlat… Mc Donald’s ételen nevelkedő fiú Etiópiai éhező fiú

18. Néri Szent Fülöp: „Ismernem kell a szegényeket ahhoz, hogy megtérítsem őket” • Riccardi: "Ismernem kell a szegényeket ahhoz, hogy megtérjek."

19. Magyarország helyzete • Három és fél millió ember a havi 60 ezer forintos létminimum alatt vagy annak küszöbén él, közülük minden harmadik napi 500-1000 forintból tengődik • jövedelmi szempontból az átlagtól 50-60 százalékkal elmaradó és így szegénynek számító réteget a szakértők a lakosság 12-14 százalékára teszik • Statisztikai adatok: minél kisebb egy település, annál kedvezőtlenebb a demográfiai szerkezete, annál képzetlenebb az ott élő lakosság, annál alacsonyabb a legális foglalkoztatottság, s annál magasabb az inaktivitás mértéke, és kisebbek a családi jövedelmek. A szegénység lényegében kezelhetetlen

20. Mit tehetünk? Állam • biztosítani a jogegyenlőség elvét: nem kezelhetnek azonos helyzetben lévőket különbözőképpen, illetve különböző helyzetben lévőket azonosan • hátrányt szenvedők helyzetének javítása • művelődéshez való jog: tanulás lehetősége • tiltani mindenfajta, személyek közötti megkülönböztetést, így például faj, szín, nem, nyelv, vallás vagy más helyzet szerint • média szerepe a szolidaritásban • szomszédos országaink segítése (pl. székelyföldi árvíz) Emberek • jelen nemzedék kötelessége gondoskodni a jövőbeliekről • tanárok szerepe a szolidaritás érdekében: oktatás • méltányos kereskedelem • önkéntes munkák vállalása, anyagi áldozat

21. Büszkék lehetünk… • A Magyar Ökumenikus Segélyszervezet 800 millió forint értékben nyújtott segítséget Afganisztánban, 12 iskola épült fel vagy újult meg, 40 ezer ember egészségügyi ellátását oldják meg (…) • Magyarországon jelenleg 54 hospice szervezet működik, a hazai hospice szervezetek megalakulásuk óta közel 13 ezer beteget kísértek el a halálig. A hospice ellátás egyik legfontosabb jellemzője, hogy a beteg életminőségének javítását tűzte ki célul

22. Magyar Vöröskereszt munkája: véradás szervezése, szegénység következményeinek enyhítése, idősek helyzetének javítása, hajléktalangondozás, elsősegély-oktatás, szűrővizsgálatok, katasztrófa-segélyezés • Baptista szeretetszolgálat: HELP házak (orvosi és pszichológiai segítség, alapfokú oktatás, szülő és gyermekvédelem), rászorulók támogatása, mentőcsapat (23 nemzetközi bevetésen és 7 háborúban jártak a szolgálat munkatársai)

23. Nehéz a Földünkről beszélni, mert a világ mindenhonnan másmilyennek látszik, és a nézőpontok száma végtelen. Ma mindenütt látható az egyre több kezdeményezés, ébredés és megélénkülés, tevékenykedés, az emberi energiák fokozódása a világban. Mindenütt több a cselekvés, gondolkodás, akarat, ambíció és törekvés. Több terv, több álom.