Actividad 4
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CONCLUSION DEL MODULO II PowerPoint PPT Presentation


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ACTIVIDAD 4. CONCLUSION DEL MODULO II. En que los componentes Pedagógico, de Gestión, de Operación, de Acompañamiento e Infraestructura tecnológica son los ejes donde se sustentan las practicas educativas y están relacionadas entre si:

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CONCLUSION DEL MODULO II

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Actividad 4

ACTIVIDAD 4

CONCLUSION DEL MODULO II


Qu relaci n existe entre los componentes de acompa amiento y gesti n

En que los componentes Pedagógico, de Gestión, de Operación, de Acompañamiento e Infraestructura tecnológica son los ejes donde se sustentan las practicas educativas y están relacionadas entre si:

Componente Pedagógico, se basa en planes y Programas de estudio asociado a modelos tecnológicos.

Componente de Gestión , con un modelos de Educación Integral, PEC

Componente de Operación,: refiriéndose a la organización de los recursos humanos y materiales para lograr los objetivos del proyecto, donde forman parte el proceso educativo y el entorno

Componente de acompañamiento: explica la necesidad de una formación permanente del docente en base a: * CAPACITACION INICIAL con la finalidad de un manejo básico del equipo de computo y el uso de Enciclomedia. * FORMACION PERMANENTE; cuando el docente ya reflexiona sobre el uso de las TIC en el ámbito Educativo. * ASESORIA .- Son los servicios de asesoría Pedagógica y tecnológica de las escuelas que operan el programa HDT.. * REDES SOCIALES DE CONOCIMIENTO.- Es la comunicación a través de las redes que se da entre alumnos, maestros, Directivos y padres de familia

Componente de Infraestructura Tecnológica.- Se refiere a los tipos de equipamiento

¿Qué relación existe entre los componentes de acompañamiento y gestión?


Conclusion del modulo ii

Que los Maestros debemos estar en constante actualización para poder desarrollar las competencias tecnológicas ( TIC ) en el ámbito Educativo.

Lograr la certificación sobre la formación de las TIC con la finalidad de apoyar a los alumnos en las aulas así como en el uso de los materiales Educativos digitales.

Crear redes de información intercambiando conocimientos para mejorar los procesos y resultados educativos.

¿Qué relación encuentran entre las políticas educativas referidas al uso de las tecnologías de la información y comunicación, revisadas en el módulo I, y los componentes de acompañamiento y gestión?


Conclusion del modulo ii

Es importante planear y organizar las actividades y estrategias de aprendizaje, para aprovechar al máximo el tiempo que se le destine al uso del aula telemática, de manera, que sea un instrumento valioso para mejorar el trabajo diario, además se deberá considerar la participación de todos los involucrados a fin de destinar un roll que favorezca el uso optimo de los recursos tecnológicos.

¿ Por que seria conveniente planear y organizar las acciones para la instrumentación y operación de las estrategias hdt ?


De qu manera se podr a valorar la operaci n de hdt

La manera mas conveniente de valorar la operación HDT es monitoreando la participación activa de los alumnos, en los portales cibernéticos, considerando su iniciativa y aportaciones al trabajo en el aula telemática.

¿De qué manera se podría valorar la operación de HDT?


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