It teknik f r personer med kognitiva funktionshinder i skola och arbetsliv l.jpg
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 28

IT teknik för personer med kognitiva funktionshinder i skola och arbetsliv PowerPoint PPT Presentation


  • 94 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

IT teknik för personer med kognitiva funktionshinder i skola och arbetsliv. Susanne Barkvik, Flexénita, Sunnerstavägen 58, 186 70 Brottby, Vallentuna, 08- 512 418 03 www.flexenita.se. Anpassningar i arbete. Flexiboard kurser. Visuella Kassan. Kunder och Tvätteri. FlexiLager.

Download Presentation

IT teknik för personer med kognitiva funktionshinder i skola och arbetsliv

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


It teknik f r personer med kognitiva funktionshinder i skola och arbetsliv l.jpg

IT teknik för personer med kognitiva funktionshinderi skola och arbetsliv

Susanne Barkvik, Flexénita, Sunnerstavägen 58, 186 70 Brottby, Vallentuna, 08- 512 418 03

www.flexenita.se


Anpassningar i arbete l.jpg

Anpassningar i arbete

Flexiboard kurser

Visuella Kassan


Slide3 l.jpg

Kunder och Tvätteri

FlexiLager

Alltid Närvaro

Pict-O-Stat


Slide4 l.jpg

Memo Comai- Ett mobilbaserat kognitivt hjälpmedel


Vem beh ver memo comai l.jpg

Vem behöver Memo Comai?

Personer som är i behov av någon form av:

  • Påminnelsestöd

  • Planeringsstöd

  • Uppmärksamhetsstöd

  • Sammanhangsstöd

  • Strukturstöd i sitt yrkesliv


Vem beh ver memo comai6 l.jpg

Vem behöver Memo Comai?

Personer med kognitiva funktionsnedsättningar:

  • Läs och skrivsvårigheter

  • Förvärvade hjärnskador

  • Autism

  • Whiplashskador

  • Lättare utvecklingsstörning

  • Smärtproblematik

  • Adhd/Damp

  • Psykiska funktionshinder


F rdelar med att anv nda en vanlig mobiltelefon som kognitivt hj lpmedel l.jpg

Fördelar med att använda en vanlig mobiltelefon som kognitivt hjälpmedel:

Normaliserande, dvs. inget specialanpassat och dyrt hjälpmedel

Alltid mobil, dvs. inga specialanpassningar på arbetet, i hemmet eller i skolan

Interaktiv


Olika omr den d r en mobiltelefonitj nst kan anv ndas som kognitivt hj lpmedel l.jpg

Olika områden där en mobiltelefonitjänst kan användas som kognitivt hjälpmedel

  • Arbetstekniskt hjälpmedel

  • Verktyg i rehabiliteringsprocessen

  • Tanke-, struktur- och minnesstöd i det dagliga livet

  • I behandling

  • I studiesituationer

  • Motivationsstöd


Hur fungerar det tekniskt l.jpg

Hur fungerar det tekniskt?


Slide10 l.jpg

Kalendervy i mobiltelefonen


Slide11 l.jpg

Så här ser de olika funktionerna ut i mobiltelefonen

Påminnelse

med bild

Checklista

Fritext


Slide12 l.jpg

Användaren loggar in via sitt

mobiltelefon nummer och lösenord.


Slide26 l.jpg

Förskrivningsbart hjälpmedel i Stockholm

Arbetsförmedlingen

AF-resurs

Privatpersoner

Företag

Ikea

Dagliga verksamheter

Skolor

Försäkringskassan

Läkemedelsindustrin


Slide27 l.jpg

”Detta är det bästa som har hänt mig. Det var helt perfekt” Deltagaren hade svårigheter med att komma ihåg möten, om det var flera inplanerade under samma dag. Deltagaren var också ”tidsoptimist”. Personen hade svårigheter att planera tidsåtgången mellan de olika platserna som han skulle vara på. Problemet var att han missade avtalade möten eller kom för sent till dem.

”Jag har nu fått tillbaka min inre klocka” Deltagaren hade stora svårigheter att ta paus, beräkna när det var dags att äta etc. Deltagaren blev så uppe i varv att kroppen slutade att fungera. Detta resulterade i bland annat magproblem, koordinationssvårigheter etc. Problemet var alltså att strukturera sin vardag när inte kroppens tidiga signaler var så starka.

”Memo Comai har varit till stor nytta för mig. Nu kommer jag till lektionerna i tid och min handledare har berömt mig för detta. Jag har endast fått en varning under tiden jag haft Memo Comai” Deltagarens svårigheter har varit att komma i tid till lektioner och att gå till lektionerna om deltagaren varit aktiv med något annat. Problemet var att se vikten av kalenders uppmaning. Deltagaren fick via Memo Comai® både en signal men också en förstärkningsbild. Deltagaren valde att ibland ha larm. Larmet gick till en personal.


Slide28 l.jpg

Är du nyfiken på hur du kan använda och anpassa IT-produkter och göra olika arbetsuppgifter och studier enkla och tydliga?

Kontakta Susanne Barkvik

Flexénita

Sunnerstavägen 58

186 70 Brottby

070-5349017

Prenumerera Gratis på Flexénitas Nyhetsbrev

www.flexenita.se


  • Login