El futuro la pauta
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El Futuro - ¿la pauta ? PowerPoint PPT Presentation


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El Futuro - ¿la pauta ?. Hablar é , Hablar ás , Hablar á , Hablar emos , Hablar éis , Hablar án Comer é , Comer ás , Comer á , Comer emos , Comer éis , Comer án Vivir é , Vivir ás , Vivir á , Vivir emos , Vivir éis , Vivir án. El Futuro introducción .

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El Futuro - ¿la pauta ?

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Presentation Transcript


El Futuro- ¿la pauta?

  • Hablaré, Hablarás, Hablará, Hablaremos, Hablaréis, Hablarán

  • Comeré, Comerás, Comerá, Comeremos, Comeréis, Comerán

  • Viviré, Vivirás, Vivirá, Viviremos, Viviréis, Vivirán


El Futuro introducción

  • ¿Tendrásmuchatareaestanoche?

  • 2. ¿Quécomerásdespués de la escuela hoy?

  • 3. ¿Dóndevivirás en 10 años?

  • 4. ¿Quécantará Justin Beiber el próximoaño?

(Tendré….. )

(Comeré……)

(Viviré……)

(Cantará…..)


3 maneras de hablar del futuro en español:

  • ir (presente) + a + infinitivo

    • Ella va a bucear en el Caribe. (She’s going to dive in the Carribean)

  • El futuro

    • Ella buceará en el Caribe. (She’ll dive in the Caribbean.)

  • El presente

    • Ella bucea este sábado. (She’s diving this Saturday.)

whatWILLhappen


Las Terminaciones del FUTURO

  • (yo) é(nosotros)emos

  • (tú) ás(vosotros)éis

  • (él, ella,ud) á(ellos,ellas,uds)án


La formación del tenso FUTURO

  • Hablar + é, ás, á, emos, éis, án

  • Comer + é, ás, á, emos, éis, án

  • Vivir + é, ás, á, emos, éis, án

  • Bailar+ é, ás, á, emos, éis, án

Infinitivo + terminación


Example: hablar

  • hablaré

  • hablarás

  • hablará

  • hablaremos

  • hablaréis

  • hablarán


Irregular Stems:

  • caber—cabr-saber—sabr-

  • decir—dir-tener—tendr-

  • haber—habr-salir—saldr-

  • hacer—har-valer—valdr-

  • poder—podr-venir—vendr-

  • poner—pondr-

  • querer—querr-

Note: all future stems end in the consonant r


Irregular Stems + Future Ending

  • cabr + é, ás, á, emos, éis, án

  • dir + é, ás, á, emos, éis, án

  • habr + é, ás, á, emos, éis, án

  • har+ é, ás, á, emos, éis, án

  • Etc, etc…


Los verbos -ar, -er, –ir …

  • Las mismasterminaciones. ¡NO IMPORTA!

  • Verbos con acento en el infinitivono tienenacento en el futuro

Hablaré, comeré, escribiré

Oír

Oiré


Práctica

TrabajaréTrabajaremos

TrabajarásTrabajaréis

TrabajaráTrabajarán

  • TrabajarIr

  • ViajarCasarse

  • ConocerHacer**


Trabajar

TrabajaréTrabajaremos

TrabajarásTrabajaréis

TrabajaráTrabajarán


Ir

iréiremos

irásiréis

iráirán


Viajar

  • viajaréviajaremos

  • viajarásviajaréis

  • viajaráviajarán


Casarse

Me casaréNos casaremos

Te casarásOs casaréis

Se casaráSe casarán


Conocer

conoceréconoceremos

conocerásconoceréis

conoceráconocerán


Tener

tendrétendremos

tendrástendréis

tendrátendrán


Hacer

haréharemos

harásharéis

haráharán


Usos del futuro – página 295

  • Describes events that will or will not happen

    Ejemplo: Llegaremos al aeropuerto a la una.

    (We will arrive at the airport at 1)

  • What will happen if a certain condition is met.

    Ejemplo: Si el autobús no llega, tomaremos un taxi.

    (If the bus does not arrive, we will take a taxi)

  • Probability

    Ejemplo: Tendremosmuchatareaestanoche.

    (We will probably have a lot of homework tonight.)

    “¿QuiénesesaSeñora?” “Será la esposa del jefe.”

    (Who is that woman? It is probably the boss’s wife.)


Actividad de hablar¿Dónde estará(N)?

Carolina (alquilar el coche)

Miguel y Carmen (cancelar nuestra reserva en hostal Media Luna)

Ricardo (buscar su pasaporte)

Raquel y María (facturar su equipaje)

La azafata (preparar los refrescos)

El piloto (verificar que tenemos gasolina)

Ferdinand (todavía pasar por la aduana)

Alejandro (estar en la sala de reclamación de equipaje)

Charo (recoger las maletas)

Jaime y Juan (estar en la sala de espera)

  • Use el futuro para hacer probabilidad.


Práctica con el futuroPágina 296Actividad 1: ¿Cuándo?

  • Alquilarás un coche para el fin de semana.

  • Reservará los asientos mañana.

  • Llegarán al aeropuerto una hora antes de la salida.

  • Subirán al avión en diez minutos.

  • Despegará pronto.

  • Me abrocharé el cinturón de seguridad antes del despegue.

  • Servirá la comida durante el vuelo.

  • Aterrizaremos en Caracas dentro de una hora.

  • Bajarán del avión después del aterrizaje.

  • Leeré estas revistas después de la comida.


Modelo:¿hacer la tarea esta tarde?

Perona A:¿Harás la tarea esta tarde?

Persona B:Sí, la haré. (No, no la haré.)

Práctica con el futuroPágina 296Actividad 2: ¿y ustedes?

  • ¿salir el fin de semana?

  • ¿hacer un viaje a México este verano?

  • ¿tener trabajo durante las vacaciones?

  • ¿saber hablar español muy bien al final del año?

  • ¿obtener tu diploma pronto?

  • ¿querer ganar mucho dinero el año próximo?

  • ¿poder ganarte bien la vida en cinco años?

  • ¿siempre decirles la verdad a tus amigos?


Práctica con el futuro (los irregulares)Página 296Actividad 3: ¡Sí o no!

  • Querrás bailar el viernes pero no podrás. No podrás esquiar este fin de semana tampoco.

  • Haré ejercicios y me pondré a dieta.

  • Él podrá comprarse un coche deportivo pero pondrá todo el dinero en el banco.

  • Sabremos programar y haremos la tarea de matemáticas más de prisa.

  • Vendrás a mi casa y me dirás lo que te preocupa.

  • No irán de vacaciones sino que tendrán que buscar trabajo.


Práctica con el futuroPágina 297Actividad 4: Mini diálogos: ¿Qué sabes? (using the future to make a conjecture)

  • ¿Dónde están Margarita y sus amigas? (en el museo)

  • ¿Qué hora es? (las 3:30)

  • ¿ Qué edad tiene la profesora de inglés? (unos treinta años)

  • ¿Cuánto cuesta el pasaje para Asunción? (unos diez mil pesos)

  • ¿ A qué hora llega el tren de Quito? (a las 4:50)

  • ¿Quién es la señorita del traje azul? (la azafata de nuestro vuelo)

  • ¿ De qué andén sale el tren para La Paz? (del andén número 6)

  • ¿Dónde se venden los billetes para Toledo? (en la ventanilla 12)

  • ¿De qué nacionalidad son los turistas que esperan el avión? (ingleses)


Preguntas del futuro….

  • ¿Dónde estudiarás?

  • ¿Dónde trabajarás en cinco años?

  • ¿Hablarás español muy bien?

  • ¿Irás a la universidad?

  • ¿Viajarás a otro país?

Estudiaré a…


En 10 años….

1. ¿Tendráshijos? ¿hijos o hijas? ¿cuántos?

2. ¿Perderástupelo?

3. ¿Seráscontento?

4. ¿Tendráséxito?

5. ¿Cuálprofesióntendrás?

6. ¿En quépaís o estadovivirás?

7. ¿Quétipo de cochemanejarás?

8. ¿Usarásespañol en tuvidadiaria?


La casa futura

  • 1. ¿Cuál tecnología existirá?

    • Escribe 5

  • 2. ¿Tendrás una casa así?


Escribe un breveresumen del futurosegún los videos

Los Jetson

Star Trek


¡Ganaste la lotería! ¿Qué harás con el dinero?

Escribe un párrafo 5-7 frases incluyendo:


¡Prueba sorpresa!Escribe las formas de los siguientes verbos en el futuro del indicativo, según el sujeto dado.

Use a ‘si’ stipulation to create sentences with each of these verbs. (No changing forms!)

→ querré

  • querer (yo)

  • salir (tú)

  • poder (nosotros)

  • saber (Elena)

  • poner (Ricardo y yo)

  • estar (tú)

  • ser (los estudiantes)

  • vender (la tripulación)

  • hablar (usted)

  • haber (comida)

→ saldrás

→ podremos

→ sabrá

→ pondremos

→ estarás

→ serán

→ venderá

→ hablará

→ habrá


¡Juego!Actividad de hablar¿Qué hará(n)?


*caerse


Una comparación El futuro versus el condicional


  • Futuro= WILL

  • Condicional = WOULD


B. El condicionalPágina 298

  • Todos verbos tienen las mismas terminaciones.

  • Las raíces irregulares del futuro son iguales a las del condicional.

  • yo hablaría (I wouldspeak)

  • ellos saldrían (theywouldgoout)

  • Las mismas terminaciones del imperfecto (-er/-ir verbs)


La formación del tenso CONDICIONAL

Infinitivo + terminación (condicional)

Hablar + ía, ías, ía, íamos, íais, ían

Comer + ía, ías, ía, íamos, íais, ían

Conseguir + ía, ías, ía, íamos, íais, ían

Bailar+ ía, ías, ía, íamos, íais, ían


Ejemplos

  • comeríacomeríamos

  • comeríascomeríais

  • comeríacomerían

  • conseguiríaconseguiríamos

  • conseguiríasconseguiríais

  • conseguiríaconseguirían


Los Irregulares

  • Son iguales al futuro 


Irregulares (Condicional)

Irregulares

Ejemplos

Traducción (yo)

  • Decir- DirDiría(I would say)

  • Poder- PodrPodría(I would do)

  • Salir- SaldrSaldría(I would go out)

  • Haber- HabrHabría(There would be)

  • Poner- PondrPondría(I would put)

  • Tener- TendrTendría(I would have)

  • Hacer- HarHaría(I would do)

  • Querer- QuerrQuerría(I would want)

  • Valer- ValdrValdría(I would value)

  • Saber- SabrSabría(I would know)

  • Venir- VendrVendría(I would come)


Saberirregular stem = sabr

  • SabríaSabríamos

  • SabríasSabríais

  • SabríaSabrían


Práctica

TrabajaríaTrabajaríamos

TrabajaríasTrabajaríais

TrabajaríaTrabajarían

TrabajarIr

ViajarCasarse

ConocerHacer**


Trabajar

TrabajaríaTrabajaríamos

TrabajaríasTrabajaríais

TrabajaríaTrabajarían


Ir

iríairíamos

iríasiríais

iríairían


Hacer

haríaharíamos

haríasharíais

haríaharían


Viajar

viajaríaviajaríamos

viajaríasviajaríais

viajaríaviajarían


Casarse

Me casaríaNoscasaríamos

TecasaríasOscasaríais

Se casaríaSe casarían


Conocer

conoceríaconoceríamos

conocerías conoceríais

conoceríaconocerían


Usos del condicionalPágina 298

  • To express what would or would not (wouldn’t) happen.

  • To make polite requests with the verbs gustar, poder, and deber.

  • To say what someone said (announced, promised, responded, declared) what would happen.

  • To wonder or express a guess about the past.


1. Whatwouldorwouldnot (wouldn’t) happen

  • Ejemplos:

    • Yo viviría en Nicaragua. Necesitaría más dinero. Querría estar cerca de la playa. Mi familia me visitaría y mi mejor amigo se mudaría también después de poco tiempo. Trabajaríamos duro y estaríamos muy contentos.

  • Note: This use of ‘would/wouldn’t’ is not used to talk about past events. Analyze the difference between the imperfect and the conditional below:


1. Whatwouldorwouldnot (wouldn’t) happen

  • Often used with the past subjunctive to complete ‘if’ statements.

    • If I were hungry, I still wouldn’t eat the chicken.

    • Si tuviera hambre, todavía no comería el pollo.


El imperfecto del subjuntivo(Past subjunctive)

The verbs tener, poder and ser are most useful for making ‘if’ statements with the conditional.

  • tener

  • poder

  • ser

  • How to form the past subjunctive:

  • Conjugate any verb (no irregulars!) into 3rd person plural (ellos, ellas, ustedes) preterit.

  • Take off –ronending

  • Add following endings:

  • Same for all verbs

  • Same endings as present subjunctive –er/-ir endings


2. To make polite requests with the verbs gustar, poder, and deber.

  • Me gustaría una ensalada con aguacate.

    • I would like a salad with avocado.

  • Quiero una tortilla con pan.

    • I want tortilla with pan.

  • Podría usted darme una copia del horario de tren?

    • Would you be able to give me a copy of the train schedule?

  • Puedo ir al baño?

    • Can I go to the bathroom?

  • Deberías confirmar la reservación.

    • You should confirm the reservation.

  • Simply more polite!


Práctica de hablarExprese las siguientes peticiones (requests) con cortesía.

  • to go to the bathroom

  • to borrow a pencil

  • to use a dictionary during the quiz

  • to have a party on 5 de mayo

  • to not check the homework

  • to play a game


3. To say what someone said (announced, promised, responded, declared) what would happen.

  • declarative verbs

    • Someone said (announced, replied, exclaimed, etc) that…

    • decir, responder, anunciar, declarar, prometer, gritar, contestar

  • If declarative verb is in the present tense, use the future tense in the second clause.

    • Elladicequehabráun tren a las 5.

    • Shesaysthatthere will be a train at 5.

  • If declarative verb is in a past tense, use the conditional in the second clause.

    • Ella dijo que habría un tren a las 5.

    • She said (that) there would be a train at 5.


Práctica de traducirTranslate the following sentences to Spanish using the correct tense for each clause.

  • The stewardess told us that she would bring us magazines.

  • The captain is announcing that there will be turbulence. (turbulencia)

  • My aunt promised that we would take a trip this summer.

  • He said that we could find the prices in the information office.


4. To wonder or express a guess about the past.

  • Conditional of probability:

    • Used to make guesses about the past

    • Not relatable to English

    • Takes place of “wonder” and “probably” when talking about past events

  • Ejemplos:

    • ¿Qué hora sería cuando abordamos?

      • I wonder what time it was when we boarded.

    • No sé. Serían las 5 cuando despegamos.

      • I don’t know. It was probably 5 when we took off.


  • Libro p. 300 #6: conversación

  • Si pudiera escoger...

  • 1.Si pudiera escoger, visitaría Mexico en avión

  • #8- un poco de cortesía

1.

2.

3.

4.

Podría (Ud)

5.

6.

7.

Tendrías

Podría (yo)

No deberían

Deberías

Estarías

Deberían


¿Queharíassi....

  • no tuvieras que ir a la escuela?

  • RyanGosling/ Taylor Swift fuera tu novio/a?

  • Compraras la talla equivocada (wrongsize). (Tienes que preguntar al pendiente si puedes cambiar---Expresiones de cortesía)

  • Si fueras famoso/a?


¿¿Qué harias..???

  • Brazil elevator prank

  • Acupuncturaanuncio

  • dinosaurios

  • el espejo


  • Mis vacaciones ideales- Un cuento


Práctica de hablar/escribir:Completen las frases siguientes con el condicional.

  • Si pudiera viajar, yo ….

  • Si no tuviéramos pruebas en la clase de español, …

  • Si la señorita Gever fuera rica, …

  • Si pudiera volar un avión, …

  • Si mis padres fueran estudiantes, …

  • So yo fuera el/la profesor(a) de la clase, …


Práctica de hablar/Escribir: Completen las oraciones con el imperfecto del subjuntivo.

  • (Yo) No tendría que estudiar si la Señorita …

  • Viajaríamos cada verano si …

  • Nos daría menos tarea si ella …

  • Querría visitar el museo nacional de la Reina Sofía en Madrid si …

  • Estaríamos en Nicaragua si …

  • Ganarían un punto de crédito extra si …


Práctica de hablar/Escribir: Completen las oraciones con el imperfecto del subjuntivo o el condicional, según necesario.

  • Los estudiantes no harían la tarea …

  • Si yo ganara la lotería …

  • Yo podría viajar por todas partes …

  • Si hubiera un Wawa en la cafetería…


Una comparación El futuro versus el condicional


¿Cuál es la diferencia?

llegará

Se anuncia

  • Se anunciaque el aviónllegará con retraso

  • Se anuncióque el aviónllegaría con retraso

Declarative verb es futuro

Declarative verb es presente

llegaría

Se anunció

Declarative verb es pasado (preterite, imperfect, etc)

Declarative verb es condicional


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