1 / 21

Media en creativiteit medmed02-7 Privacy, reputation and control

Media en creativiteit medmed02-7 Privacy, reputation and control. Elske Revelman de Vries revee @ hr.nl. Les 1. • Module doorlezen en doorspreken • Kijken documentaire • Samenvatten documentaire • Doorspreken oefening 1, “privacydagboek” • Doorspreken opdracht 1, lezen.

gazit
Download Presentation

Media en creativiteit medmed02-7 Privacy, reputation and control

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Media en creativiteitmedmed02-7Privacy, reputation and control Elske Revelman de Vries revee@hr.nl

  2. Les 1 • Module doorlezen en doorspreken • Kijken documentaire • Samenvatten documentaire • Doorspreken oefening 1, “privacydagboek” • Doorspreken opdracht 1, lezen

  3. Kwartaal 3Lente! • Verdiepen / contextueel onderzoek – Onderscheid aanbrengen tussen bronnen •Wie zegt wat met welk doel? – Binnenthema.. Big Brother of Little Sister •Einddoel – Kennis over discours rond thema – Contextueel onderzoek Lees bladzijde 4 van de module wijzer. http://mediaencreativiteit.pbworks.com/w/page/44989171/MEDMEC01-7%20-%20Privacy%2C%20Reputation%20and%20Control%20-%201112

  4. Wat nou privacy? • Welke vormen van onderzoek zie je? • Literatuur onderzoek • Proces analyse • Gebruikmaking van secundaire data • Gebruikmaking van primaire data • Vragen stellen • Observeren • Interviews houden • Narratief • Case studie • De praktijk • Wat valt je op?

  5. Huiswerk opdracht 1 • Dagboek “ eigen zichtbaarheid” • Zie template: http://mediaencreativiteit.pbworks.com/f/medmec06_opdracht_1_logboek_template.pdf

  6. Huiswerk opdracht 1 • Lees de artikelen en bekijk de video’s. • Schrijf op welk standpunt wordt ingenomen • In de volgende les ga je op zoek naar bronnen die een ander standpunt innemen. • Zie de modulewijzer.

  7. Tinkebell • http://www.coralievogelaar.com/tinkebellh.html • Haatmail naar aanleiding van het kunstwerk: tasje gemaakt van een kat. • http://looovetinkebell.com/pages/pulse-miami-2011.html • Reactie van Tinkebell: een boek met de haatmails met daarnaast de foto’s van de schrijvers (opgezocht met behulp van emailadressen) .

  8. Les 2 • Zoek bronnen die het tegendeel beweren van de gegeven bronnen uit opdracht 1 • Kies een onderwerp met je groep • Reacties bespreken van het tracking logboek en de documentaire “Wat nou privacy”.

  9. Huiswerk voor les 3 • Benoem de standpunten uit de bronnen van opdracht 1 • Onderzoek het onderwerp dat je hebt gekozen met je groep n.a.v. bronnen verzamelen in de les. • Koppel de verschillende invalshoeken. • Maak een presentatie om je klasgenoten erover te informeren. • Geef aan welke bronnen je hebt gebruikt, waar komt de bron vandaan en is deze bron betrouwbaar? Waarom wel/niet • Hou de presentatie kort maar krachtig! To the point!

  10. Les 3 • Presentaties (met beoordeling) • Benoem de standpunten uit de bronnen • Verschillende invalshoeken koppelen • Starten met de documentaire “The virtualrevolution” van de BBC

  11. Opdracht 2 • Waar denk je dat de ontwikkelingen ons zullen brengen binnen 5 jaar? • Schrijf een toekomst perspectief (max 750 woorden) • Kies 1 van deze drie invalshoeken: 1 Communicatie 2 User Centered Design 3 Technologie

  12. Opdracht 2 • Gebruik een uitspraak van een expert uit de documentaire (The Virtual Revolution - The Cost of Free) • Gebruik het scenariomodel • Verzamel 5 uitspraken van experts die in de richting van je visie wijzen

  13. Beoordeling opdracht 2 • Scenariomodel • De uitgedragen visie • Aansluiting van de gekozen bronnen bij je visie • Inleveren in les 5

  14. Opdracht 3 statement & ranking • Kies een publicatie uit die je gaat lezen: SymantecSecurity Response – The risk of socialnetworking EU Data ProtectionWorking Party – WP 163 Opinionon Online SocialNetworking Program orbeprogrammed, Douglas Rushkoff, Hoofdstuk 6, Identity

  15. Opdracht 3 statement & ranking SymantecSecurity Response – The risk of socialnetworking • http://www.symantec.com/content/en/us/enterprise/media/security_response/whitepapers • the_risks_of_social_networking.pdf

  16. Opdracht 3 statement & ranking EU Data ProtectionWorking Party – WP 163 Opinionon Online SocialNetworking http://epic.org/privacy/socialnet/Opinion_SNS_090316_Adopted.pdf

  17. Opdracht 3 statement & ranking Program orbeprogrammed, Douglas Rushkoff, Hoofdstuk 6, Identity

  18. Opdracht 3 statement & ranking • Lees het gekozen artikel. • Maak een mindmap van het artikel. • Op basis van de mindmap ga je op zoek naar 10 bronnen die het artikel bevestigen of juist weerleggen. • Bereid een statement voor.

  19. Statement • It is a text intended to explain, justify, extend, and/or contextualize. • Het gaatom je mening over het artikel.

  20. Opdracht 3 statement & ranking • Statement max 500 woorden • Omschrijf wat je gelezen hebt. (De publicatie en de 10 bronnen) • Noem de belangrijke punten. • Maak een lijst van de bronnen op volgorde van meest belangrijk naar minst belangrijk. • Het statement draag je voor in de les aan je medestudenten.

  21. Beoordeling • Mening vormen over een vakgerelateerd artikel. • De mening uitdragen aan een groep. • Bronnen rangschikken op basis van relevantie

More Related