7078317
Sponsored Links
This presentation is the property of its rightful owner.
1 / 60

المنسقية الجهوية PowerPoint PPT Presentation


  • 92 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

المنسقية الجهوية. البرمجة اللغوية العصبيـــة. N.L.P. P.N.L. مدخل عام. أن الانسان عندما ي بتسم يزيد استيعابه 14 مرة !. هل تــعلــــم. وعندما يتنفس بعمق يزيد استيعابه 17 مرة !. مدة العـــــرض. 80. دقـيقـة. المحتويـــــــات. تعريف البرمجة اللغوية العصبية نبذة تاريخية عن نشأة هذا العلم

Download Presentation

المنسقية الجهوية

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


المنسقية الجهوية


البرمجة اللغوية العصبيـــة

N.L.P.

P.N.L.

مدخل عام


أن الانسان عندما يبتسم يزيد استيعابه 14 مرة!

هل تــعلــــم

وعندما يتنفس بعمق يزيد استيعابه 17 مرة!


مدة العـــــرض

80

دقـيقـة


المحتويـــــــات

  • تعريف البرمجة اللغوية العصبية

  • نبذة تاريخية عن نشأة هذا العلم

  • المرجعيات النظرية والتطبيقية المعتمدة

  • مجالات تطبيق هذا العلم

  • فوائد علم البرمجة اللغوية العصبية

  • الفرضيات المسبقة للبرمجة اللغوية العصبية

  • البرمجة و العقل البشري


البرمجة اللغوية العصبية

تــــــــعـــــــــريـــــــــــــــــــــــــــف

Programmation neuro linguistique

P.N.L.

Neuro-linguistic programming

N.L.P.

البرمجة اللغوية العصبية


البرمجة اللغوية العصبية

تــــــــعـــــــــريـــــــــــــــــــــــــــف

عرفها المختصون بأنـها :

على علم جديد ، يستند على التجربة والاختيار ، ويقود إلى نتائج محسوسة ملموسة.

إنه علم يكشف لنا عن عالم الانسان الداخلي وطاقاته الكامنة ،ويمدنا بأدوات ومهارات نستطيع بها التعرف على أنماط شخصيته وطريقة تفكيره وسلوكه وأدائه وقيمه والعوائق التي تقف في طريق ابداعه وتفوقه.


البرمجة اللغوية العصبية

تــــــــعـــــــــريـــــــــــــــــــــــــــف

هي منهج ثوري للتواصل الإنساني و التطوير الذاتي و تعرف على أنها فن التواصل الشخصي و علم الامتياز البشري أو علم دراسة الخبرات الشخصية.

البرمجة اللغوية العصبية تنظر الى قضية النجاح والتفوق على انها عملية يمكن صناعتها ، وليست وليدة الحظ أو الصدفة . ذلك أن احدى قواعد PNL تقول : أنه ليس هناك حظ بل هو نتيجة , وليست هناك صدفة بل هناك أسباب ومسببات...


البرمجة اللغوية العصبية

تــــــــعـــــــــريـــــــــــــــــــــــــــف

البرمجة اللغوية العصبية تلفظ و تكتب اختصارا

PNL / NLP

الكلمة Programmation تعني برمجة .

و الكلمة Neuroتعني أعصاب.

أما الكلمة Linguistique فتعني لغوي.


البرمجة اللغوية العصبية

تــــــــعـــــــــريـــــــــــــــــــــــــــف

  • مفهــــــــــوم البرمجـــــــــة:

    البرمجة”Programmation“: ونعني بها البرامج العقلية المتواجدةفي أذهاننا و عقولنا .وهي البرامج التي تسيرنا في حياتنااليومية والتي تختلف من شخص إلى آخرسواء منها السلبية او الإيجابية

    ولكن من الممكن تغيير هذه البرامج بطرق شتى...


البرمجة اللغوية العصبية

تــــــــعـــــــــريـــــــــــــــــــــــــــف

  • مفهــــــوم اللغويـــــة

    اللغوية" Linguistique":وتشير إلى اللغة الملفوظةلغةالتحدث أو الكلام الذي يتخاطب بها الناس و يتعاملون بها مع بعضهم البعض وغير الملفوظةمثل لغة الجسد والألوان والخط...

    و قدرة هذه اللغة على برمجة العقل.


البرمجة اللغوية العصبية

تــــــــعـــــــــريـــــــــــــــــــــــــــف

  • مفهـــــــوم العـصبيـــــــة

    العصبية"neuro": لها علاقة بالجهاز العصبي وبالأعصاب وكيفية التحكم بها عن طريق منافذ الإدراك وهي الحواس الخمس(السمع والبصر والشم والذوق والإحساس)

    بمعنى آخر البرمجة اللغوية العصبية (PNL) هي كيفية استخدام لغة العقل لتحقيق الحصيلة المرغوبة


البرمجة اللغوية العصبية

تــــــــعـــــــــريـــــــــــــــــــــــــــف

مسميات أخرى للبرمجة اللغوية العصبية:

يسمى أحيانا بعلم الهندسة النفسية اللغوية أو علم إدارة العقل أو علم برمجة العقل البشري أو العقلجة أو علم استنساخ النجاح أو علم القيادة ( قيادة النفس و الآخرين )


البرمجة اللغوية العصبية

النـــشـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــأة

بدأ هذا العلم في منتصف السبعينات عندما اتفق عالمان أمريكيان من جامعة سانتاكروز في كاليفورنيا على وضع أصول لهذا العلم وهما:

ريتشارد باندلر

عالم رياضيات ، من دارسي علم النفس السلوكيمبرمج كمبيوتر ، استخدم علم نفس الجشتالت في العلاج النفسي ، متخصص في إعداد النماذج .


البرمجة اللغوية العصبية

النـــشـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــأة

جون كرندر

عالم لغويات ، عمل مترجما في الجيش الأمــــــريكي خبير في التعامل مع اللغة من خلال صياغة الــنمـــــاذج ، أشرف على بحوث باندلر في جامعــــــة santa cruz

وكانت هذه الأصول التي اتفقا على وضعها لهذا العلم مبنية على دراسات وأبحاث قام بها آخرون يعملون في مجال اللغة وكذلك في علم النفس من مثل:


البرمجة اللغوية العصبية

النـــشـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــأة

جريجوري باتيسون

ميلتون إيريكسون

مفكر إنجليزي عمل في مجال علم الأجناس البشــــرية منذ 1949 حتى 1962 .

ألف عام 1972 كتاب " خطوات إلى بيئة العقل دعا إلى تطوير نوع من الانسجام بين أجزاء العقل .

عالم نفسي ، طبيب ، معالج بالتنويم الإيحائي ،


البرمجة اللغوية العصبية

النـــشـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــأة

فـــريتــز بــيرلـــــز

فيرجينيا ساتير

اهتمت بالعمل الاجتماعي والنظم العائلية والعلاج الأسري

ألفت كتاب صناعة البشر ( 1972

توفيت سنة 1988

أول من حول علم النفس الجشتالتي إلى علاج ، ولد في برلين سنة 1893


البرمجة اللغوية العصبية

النـــشـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــأة

نشر العالمان جون جريندر وريتشارد باندلر اكتشافهما عام 1975 في كتاب من جزئين أسموه البناء السحري،The structure of magic

ثم حصل لهذا العلم ثورة في التطوير والتحديث في فترة الثمانينيات في أمريكا وانتشرت بعد ذلك في بعض الدول الأوروبية. ازدادت هذه الطفرة في التسعينيات ولحد الآن.

كما اشتقت منه العلوم الكثير من العلوم الأخرى كالقراءة التصويرية والتعلم السريع والعلاج بخط الزمن وخرجت تطبيقات مؤثرة كثيرة من هذا العلم يستفيد منها السياسيون والقادة والمفكرون والمدرسون والمربون ورجال الأعمال والمحققون والمحامون والتربيون والأطباء وغيرهم


البرمجة اللغوية العصبية

المرجعيات النظرية المعتمدة

العلوم التي اعتمدتها البرمجة اللغوية العصبية

علم الأعصاب

علم النفس التحليلي

اللغويات

الإعلاميات


البرمجة اللغوية العصبية

مجــــــــــــــــالات التـطبــــــــــــيق

الإدارة-التربية والتعليم: تطوير( مهارات المدرسين والمتعلمين في مجالات التعلم والتكوين...الخ) –الصحة النفسية والجسدية- التجارة والأعمال –الدعاية والتسويق والإعلان -المهارات والتدريب –الجوانب الشخصية والأسرية والعاطفية –الألعاب والفنون والتمثيل....


البرمجة اللغوية العصبية

الــفــــــــــوائــــــــــــــــــــــد

  • اكتشاف البرامج الذاتية والعادات الشخصية وتعديلها نحو الأفضل (زيادة الوعي بالذات )،

  • بناء علاقات اجتماعية ناجحة،

  • تحفيز الآخرين على العمل و النجاح و مساعدتهم على تحقيق ذواتهم،

  • تشجيع القدرة على التعلم وحل المشكلات،

  • التخلص من عادات سيئة كالقلق و الخوف،

  • تنمية مهارات التفاوض و قدرات الإقناع،

  • تحسين الاتصال بعقلك الباطنى:المستشار الداخلى،

  • اكتساب مهارات جديدة( الثقة بالنفس,الشجاعة ....)

  • فهم النفس البشرية، و أنماط الادراك

  • تحقيق نجاحات مادية و انجازات فى وقت قصير،

  • التعرف على القدرات اللامحدودة للإنسان، ....


البرمجة اللغوية العصبية

الــفرضيــــــات المسبقــــة

ما هي هذه الفرضيات؟

هى مجموعة من الاحتمالات التي تمد ممارس البرمجة اللغوية العصبية بالخطوط الارشادية التي تمكنه من فهم و ممارسة فنون وتقنيات هذا العلم.

لا تعتبر هذه الفرضيات صحيحة بشكل قاطع أو منزلة لا يمكنك الاعتراض عليها. لذا فلست مجبرا أن تعتقد جازما أنها صحيحة 100 %

سميت فرضيات لأنك تفترض أنها صحيحة و تتعامل معها كما لو أنها كذلك ثم تكتشف أنت بنفسك أثرها بعد ذلك فاذا اعجبتك نتائجها فتابع استخذامها و التصرف على أنها صحيحة


البرمجة اللغوية العصبية

الــفرضيــــــات المسبقــــة

الفرضية 1:

الخريطة ليست هي الواقع

تعني أن ما في عقلك لا يعني بالضرورة الحقيقة.

فما تعتقده عن شخص أو مكان أو زمان قد لا يكون صحيحا ، فأنت فقط الذي تملك تصورك و رأيك و مشاعرك تجاه هذا أو ذاك الشيء .

هذا يعني أن تقبل سماع الآراء الأخرى و تتحرى قبل أن تحكم على أي شيء


البرمجة اللغوية العصبية

الــفرضيــــــات المسبقــــة

الادراك

تمثلات ذهنية

المثيرات الخارجية

المرشحات

الالغاء

التحريف

التعميم

أصوات، صور، أحاسيس

المستقبلات الحسية

الخريطة الذهنية

سلوك حسب الادراك

مجموع الافكار و القيم والمعتقدات والخبرات المكتسبة

لفضي

غير لفضي


البرمجة اللغوية العصبية

الــفرضيــــــات المسبقــــة

الفرضية 2:

وراء كل سلوك نية ايجابية نفعية

مراد هذه الفرضية أن الانسان دائما يملك نوايا و مقاصد ايجابية بالنسبة له حتى و لو كانت التصرفات خاطئة

ان فهم هذه الفرضية مهم جدا حيث انه بعد أن نعرف النية و المقصد الايجابي يمكننا أن نعطي حلولا أفضل...


البرمجة اللغوية العصبية

الــفرضيــــــات المسبقــــة

الفرضية 3:

الأكثر مرونة الأكثر تحكما

المرونة تعني تحقيق الأهداف بأفضل الطرق.

فلا بدمن مرونة في: - التفكير - السلوك والتعامل -المشاعر" قدرة على تغيير المشاعر السلبية” و في الاجراءات للوصول الأهداف

”ما خير النبي صلى الله عليه و سلم بين أمرين إلا اختار ايسرهما، ما لم يكن اتما“

”و كل صلب مآله الوقوع“


البرمجة اللغوية العصبية

الــفرضيــــــات المسبقــــة

الفرضية 4:

لا فشل فقط تجارب

تنص هذه الفرضية على أن الحياة تجارب و ليست فشل أو نجاح

إن الذين يجتهدون يخطئون لكنهم يستمرون فينجحون، لكن الذين لا يجتهدون لا يخطئون و لا يصيبون !!


البرمجة اللغوية العصبية

الــفرضيــــــات المسبقــــة

الفرضية 5:

يعني الاتصال ما نحصل عليه من نتائج وردود فعل

يعني إذا كنت مستمرا في فعل ما اعتدت عليه فسوف تحصل على ما اعتدت عليه،

اذا لم تحصل على ما تريد غير الوسيلة للوصول لما تريد.


البرمجة اللغوية العصبية

الــفرضيــــــات المسبقــــة

الفرضية 6:

العقل و الجسد يؤثر كل منهما في الآخر

تصور نفسك الآن و انت في مطبخك و في يدك ثمرة ليمون ، تخيل نفسك و أنت تتحسس قشرتها الباردة الصفراء ...

بماذا تشعر الآن ؟


البرمجة اللغوية العصبية

الــفرضيــــــات المسبقــــة

الفرضية 7:

إذا كان أى إنسان قادرا على فعل أى شيء فمن الممكن لأى إنسان آخر،أن يتعلمه ويفعله.

نحن جميعا تقريبا نملك نفس القدرات و نفس الجهاز العصبي، لذا فما يستطيع فعله انسان يستطيع فعله آخر

فقط يجب تعلم الطريقة و استراتيجياته في الوصول لما هو عنده


البرمجة اللغوية العصبية

الــفرضيــــــات المسبقــــة

الفرضية 8:

انا مسؤول عن عقلي اذن انا مسؤول عن نتائج افعالي..


البرمجة اللغوية العصبية

الــفرضيــــــات المسبقــــة

الفرضية 9:

11- لكي تؤثر في الآخرين ... احترمهم و تقبلهم كما هم

البراعة في التأثير على المقابل تبدأ من أن تتقبله في البداية كما هو ، ومن ثم تبحث عن المجال المؤثر على هذا الشخص

فان لكل عقلية باباً واسعاً مفتوحاً دائما(ولكن لمن يعرفه فقط).


البرمجة اللغوية العصبية

الــفرضيــــــات المسبقــــة

الفرضية 10 و 11 و ....

ذكرنا فقط بعض الفرضيات و هناك فرضيات أخرى، ويستمر هذا العلم في اضافة فرضيات جديدة بين الحين و الآخر ...


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقل البشري .. قدرات غير محدودة..


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقل البشري .. قدرات غير محدودة..

”لقد ولدت بمخ أملته جيناتك الوراثية بحجم و قدرات معينة ، و ذلك كل ما في الأمر ...

الخيارات محدودة و قد لا توجد خيارات لأجل تغيير قدرات مخك ووظائفه .

لذا ففرصتك في الحياة قد حسمت و مصيرك قد حدد .“

”خرافات شائعة من رفات العلم القديم“


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقل البشري .. قدرات غير محدودة..

” المخ عضو نام متغير ، تعتمد قدراته و فعاليته بدرجة كبيرة على كيفية تغذيتك له ومعالجتك إياه .

لذا يمكنك و بوضوح أن تؤثر في وظائفه و في مصيرك الخاص .

إن المخ الذي طالما أهملناه ، يخضع الآن لإمعان نظر حيوي ، و الأخبار جيدة للجميع “

” حقيقة علمية جديدة “


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقل البشري .. قدرات غير محدودة..

كيف يمكن التأثير في القدرات الهائلةالكامنة في المخ والوظائف المتحكمة فيه؟

التعــرف أكثر عليه


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقل البشري .. قدرات غير محدودة..

تتكون كرة المخ من نصفين،

قسم الأطباء المخ هذا التقسيم وفقا لوظائف كل قسم أو كل قطاع ،

فقد لوحظ أن لكل من هذين النصفين وظائف نفسية مختلفة تماما :


الـفـص الأيمـــــــــــــــن

الـفـص الأيســـــــــــــــر

الدمـــــــــــــــــاغ


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقل البشري .. قدرات غير محدودة..

يميل إلى التدريب والتنظيم والتخطيط،ويعالج المعلومات بشكل متسلسل ومنطقي

متخصص في المهارات اللغوية ومهارات التخاطب

عالج المهارات المتعلقة بالأرقام والحقائق الرياضية

يميل إلى الاستقراء

يميل إلى التفكير بشكل متقارب

التفكير والنظر للأمور بصورة تفصيلية

يميل إلى حل المشكلات بطريقة منظمة

يميل إلى تحليل المواضيع أثناء القراءة

أثناء القراءة يبحث عن التفاصيل المهمة

يميل إلى العشوائية والحريةويعالج المعلومات حدسيا، بفضل العمليات الإدراكية المتزامنة

متخصص في المهارات الصورية المكانية

يعالج المعلومات المتعلقة بالأشكال والتخيل،ويتعامل مع المعلومات اللفظية والرموز التجريدية

يميل إلى الاستنتاج

يميل إلى التفكير بشكل متباعد

التفكير والنظر للأمور بصورة كلية شاملة

يميل إلى حل المشكلات بطريقة إبداعية

يميل إلى توليد الأفكار الإبداعية أثناء القراءة

يقرأ ليعرف الفكرة الأساسية

وظائف الفص الأيسر

وظائف الفص الأيمن


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقل البشري .. قدرات غير محدودة..

- يفضلون الشرح العملي المرئي .

- يستخدمون الصور العقلية

- يعالجون المعلومات بطريقة كلية

- ينتجون الأفكار بالحدس .

- يفضلون الأعمال التي تحتاج إلى تفكير مجرد

- يشتغلون في أكثر من عمل في وقت واحد .

- يفضلون أنشطة التأليف والتركيب .

- يستطيعون الإرتجال بسهولة

- يفضلون الخبرات الحرة غير المحددة .

- يفضلون الأفكار العامة

- يواجهون المشكلات دون جدية

-يفضلون الشرح اللفظي اللغوي

-يستخدمون اللغة والتركيز . .

- يعالجون المعلومات بالتتالي . .

- ينتجون الأفكار بالمنطق .

-يفضلون الأعمال التي تحتاج إلى تفكير محسوس

-يركزون على عمل واحد دائما .

-يفضلون النشاطات التي تتطلب البحث

-يفضلون الأعمال المنظمة والمرتبة . .

-يفضلون الخبرات المحدودة .

-يفضلون التفاصيل . .

-يواجهون المشكلات بجدية

خصائص من يستخدمون النصف الأيمن

خصائص من يستخدمون النصف الأيسر


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقل البشري .. قدرات غير محدودة..

أفضل من عرفتهم البشرية من العلماء و الأدباء و الشخصيات المؤثرة اكتشف فيما بعد انهم كانوا يستخدمون كلا المخين الأيمن و الأيسر بنفس النسبة تقريبا

لذا فان اردت أن تكون مبدعا و متميزا... فعليك تفعيل كلا المخين ليعملا معا بتناسق و انسجام

هل تعرف أي النصفين يغلب لديك ؟


تمارين لزيادة كفاءة عمل المخ

التمرينات الذهنية الابتدائية

خذ ورقة وقلما، حاول أن تكتب اسمك الأول بيدك التي لا تستعملها عادة.

- حاول أن تكتب اسمك الأول مستخدما كلتا يديك.

( حاول ذلك أيضا مع اسمك اللأخير )

1 – تمــريـن الإحـمــاء


تمارين لزيادة كفاءة عمل المخ

التمرينات الذهنية الابتدائية

تمرين الفص الأيمن من المخ

– كم عدد المربعات الموجودة في الشكل التالي؟


تمارين لزيادة كفاءة عمل المخ

التمرينات الذهنية الابتدائية

تمرين الفص الأيسر من المخ

في المثل التالي حذفت الأحرف ( و/ ا /ي ) ووضعت باقي الحروف في مجموعة من ثلاثة أحرف

- اعد وضع حروف المحذوفة واستنتج المثل:

ل ن ط

كثر

ل ص د

قلل


تمارين لزيادة كفاءة عمل المخ

تمارين متوسطة

خذ قلما و ورقة، ضع الورقة على جبهتك واكتب اسمك الأول.

شاهد النتيجة

حاول كتابة اسمك الأخير والورقةعلى جبهتك.

حاول أن تؤدي هذا التمرين مرة أخرى بينما تقف أمام المرآة.


التمرينات الذهنية المتقدمة

تمرين الجانب الأيمن من المخ

عين الشكل الذي يكمل التتابع،

أأوب أو ج أو د أو هـ أو و

ج

ب

أ

؟

و

هـ

د


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقل الواعي و العقل اللاواعي

هذه تقسيمات اعتبارية وظيفية في مخ الانسان كله،

أطلق عليها العلماء هذه التسمية العقل الواعي و العقل اللاواعي أو الباطن أو اللاشعور..

و تعود أول اشارة الى مفهوم العقل اللاواعي في علم النفس الى كتابات فرويد


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقل الواعي و العقل اللاواعي

هو المسؤول عن المنطق و التفكير و التحليل و الواقع و ادراك الأسباب و النتيجة و هو الذي يتلقى معلوماته من الحواس فيحلل و يستنتج و هو مرتبط بالعالم الخارجي للإنسان.

يقوم ببرمجة العقل الباطن عن طريق :

رغبة + أهداف واضحة + خيال + تكرار.

يمكن أن يعطي تعليمات ناجعة أو غير ناجعة للعقل الباطن.

يمكن أن يتغير للأحسن إذا اقتنع وبالتالي يغير العقل الباطن للأحسن.

يفكر بطريقة متتابعة خطوة خطوة.

العقــــل الواعـــــــــــــــــي


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقل الواعي و العقل اللاواعي

يخزن الذكريات وينظمها.

محرك العواطف والمشاعر.

يحافظ على الجسم.

يعمل بقاعدة الأقل جهدا وهي طريقة الأقل معارضة.

لا يحرك الأوامر السلبية.

يعمل 24 ساعة \24 ساعة.

يعمل بقوة الأهداف.

العقــــل اللاواعـــــــــــــــــي


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقل الواعي و العقل اللاواعي

يستجيب لتأكيدات إيجابية قوية.

يعمل على أحسن ما يكون كلما قل الإجهاد.

يصبح أنشط كلما وثقنا به وكلما استخدمناه أكثر.

يعمل أحسن ما يعملعند اهتمامنا بأمر إلى أقصى حد.

يعرف بشكل عفوي ما يفيد وما ينجح و يعرف ما لا يمكن أن ينجح.

تجدر الاشارة هناإلى أن اللاواعي يتحكم في جميع العمليات الحيوية اللاإرادية التي يقوم بها الجسم، مثل : التنفس والهضم ونبضات القلب ... وغيرها

العقــــل اللاواعـــــــــــــــــي


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقــــل و الــــبرمجـــــة

عمل العقل

العقل الواعي

التفكير و

التحليل المنطقي

الذاكرة المؤقتة

العقل الباطن

الذاكرة الدائمة

الخيال، المشاعر

...

اقتراحات متجانسة

قوة الرغبة

أي اقتراح غير منطقي

الخط الحاجز بين العقل الحاضر و الباطن


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقــــل و الــــبرمجـــــة

الوالدين :

خلال الـ 18 سنة الأولي من عمرنا وعلي افتراض نشأتنا في عائلة ايجابية لحد معقول يكون قد قيل لنا أكثر من 148000 مرة كلمة لا أو لا تعمل ذلك ، وعدد الرسائل الإيجابية فقط 400 مرة، فيتم برمجتنا سلبياً .

المدرسة :

برمجة سلبية من خلال قول مدرس لك ألا يمكنك فهم اي شيء أبداً ؟

الأصدقاء :

العمر من 8 – 15 سنة هي فترة الاقتداءبالآخرين وتقليد السلوك

برمجة العقل


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقــــل و الــــبرمجـــــة

الإعلام :

إذا قامت مغنية مشهورة بارتداء زى معين في نفس الأسبوع كانت 50 ألف فتاة ترتدي مثلها

أنت نفسك :

”إن ما تضغه في ذهنك سواء كان سلبياً أو إيجابياً ستجنيه في النهاية“

راقب أفكارك لأنها ستصبح أفعال

راقب أفعالك لأنها ستصبح عادات

راقب عاداتك لأنها ستصبح طباع

راقب طباعك لأنها ستحدد مصيرك

برمجة العقل


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقــــل و الــــبرمجـــــة

العقل الباطني هو الذي نخزن فيه تحليل ما ندرك,

فإذا تمكنا من تنوم العقل الحاضر والتخاطب مع العقل الباطني نتمكن من تغيير أو مسح أو تقوية ما يوجد بداخل العقل الباطني من معلومات وذلك عن طريق, التنوم الإيحائي (المغناطيسي).

ويعتمد التنوم الإيحائي على رغبة المحتاج لهذا النوع من العلاج, فإذا كانت هناك رغبة أصبح من السهل التنوم والعلاج, حيث أن التنوم الإيحائي يعتمد على الحالة النفسية كثيرا من ناحية الاقتناع.

برمجة العقل


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقــــل و الــــبرمجـــــة

العقل في حالة التنويم

العقل الواعي

التفكير و

التحليل المنطقي

الذاكرة المؤقتة

العقل الباطن

الذاكرة الدائمة

الخيال، المشاعر

...

اقتراحات

برمجة

قوة الرغبة

الخط الحاجز بين العقل الحاضر و الباطن


البرمجة اللغوية العصبية

الــعقــــل و الــــبرمجـــــة

القواعد الخمس لبرمجة عقلك الباطن :

(1) يجب أن تكون رسالتك واضحة ومحددة .

(2) يجب أن تكون رسالتك إيجابية .

(3) يجب أن تدل رسالتك علي الوقت الحاضر .

(4) يجب أن يصاحب رسالتك الإحساس القوي بمضمونها .

(5) يجب أن تكرر الرسالة عدة مرات .

برمجة العقل


كانت هذه لمحة مختصرة عن علم البرمجة اللغوية العصبية ، و الله نسأل أن يعلمنا ما ينفعنا و ينفعنا بما علمنا و يزيدنا علما إنه سميع مجيب

أحمد الشتاوي


  • Login