綜合活動領域

1. 綜合活動領域 領域召集人:陳惠釧

2. 領域涵蓋範圍 • 綜合活動:輔導、童軍、家政 • 健康與體育:體育 • 藝術與人文:音樂、美術

3. 領域活動-教師節敬師活動 • 結合本校國小、國中、高中社團及學生特殊才藝進行活動表演

4. 體育課程重點 • 一年級為健康操的學習 • 二三年級為體能的訓練 --體適能測驗(1600及800公尺田徑、仰臥起坐、立定跳遠、柔軟度)

5. 體育課程特色1 • 多元課程內容： • 加入校外課程,符合時代趨勢：高爾夫球、保齡球、游泳(國一、高一、 資一例行性課程) • 校內課程除田徑、籃球、羽球以外,並於本校多功能活動中心設置撞球場地,教授撞球課程

6. 體育課程特色2 • 配合學校年度活動進行主題教學: • 三隊三鬥牛賽:賽前課程教授籃球技巧 • 校慶暨運動會:路跑活動(地點於美術館) 、 大隊接力、拔河比賽訓練 • 體育主題週:健行活動、登山活動

7. 藝術課程重點1 • 課程宗旨 • 培養藝術欣賞的人文素養 • 培養獨立思考的能力 • 課程安排 • 美術作品實作 • 生命教育影片欣賞 • 校外藝文欣賞報告

8. 美術課程特色1 • 配合學校主題活動實施相關課程 • 九月:製作教師節卡片 • 十至十一月:製作聖誕吊飾 (今年以鋁罐為主題,發揮創意) • 四月:復活節彩蛋 • 五月:製作母親節卡片

9. 美術課程特色2 • 多元實作課程 • 國中:面具、吸管創意作品、畫彩妝、攝影 • 高中:漫畫、雕刻 • 舉辦相關比賽 話劇比賽、學校logo設計比賽、風景攝影比賽、校園寫生比賽

10. 音樂課程特色 • 配合學校活動實施相關課程 • 上學期:聖歌練習(於12月與宗輔室合 作舉辦聖歌比賽) • 下學期:直笛練習(組成直笛團) 合唱練習(組成合唱團)

11. 童軍課程特色 • 成立童軍社:進行童軍技能訓練 • 配合公民訓練活動,課程中實施野外求生知能及心肺復甦術 • 養成學生正確價值觀:日行一善

12. 生涯規劃課程重點 • 國一:自我認識、人際互動學習、情緒管理 • 國二:生涯初探、性別教育 • 國三:生涯發展規劃、升學規劃 • 職一:認識自我、性別教育 • 高二:生涯初探、性別教育、大學科系探索 • 高三:備審資料製作、模擬面試、升學就業規劃

13. 生涯規劃課程特色1 • 配合輔導室宣導主題進行課程規劃 • 每學年安排憂鬱篩檢週,於輔導課進行青少年憂鬱情緒自我檢測,以及撥放憂鬱症暨自殺防治宣導影片 • 安排生命教育、性別教育、性交易防治、性侵害防治等主題式宣導課程,撥放相關影片進行分組討論

14. 生涯規劃課程特色2 • 配合生涯輔導,實施心理測驗及測驗解釋 • 國一:學業性向測驗 • 國二:多元性向測驗、生涯興趣量表 • 高一、職一:多元性向測驗、大考中 心興趣量表

15. 家政科課程目標 1.課程實施能達成與生活經驗 聯結,懂得如何生活 2.運用資訊科技學習生活管理 3.從活動中實踐體驗反思 培育生活的種子 2006.10.30 綜合活動家政科

16. 活動中實踐、體驗、反思 2006.10.30 綜合活動家政科

17. 資訊融入教學 A捷 開設 網路 課程 2006.10.30 綜合活動家政科

18. 資訊融入教學 利用 資訊 工具 解決 開題 2006.10.30 綜合活動家政科

19. 資訊融入教學 利用網路資源 提供生動活潑 課程提升學生 學習興趣 2006.10.30 綜合活動家政科

20. 跨國合作計畫 本校跟世界各國中小 學學生透過網路共同 分享研究專案並彙集 成書 生命的食譜 2006.10.30 綜合活動家政科

21. 感謝聆聽 請多指教!