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Istituto Centrale per il Restauro (D.P.R. 805/75)

Istituto Centrale per il Restauro (D.P.R. 805/75). - svolge indagini sistematiche sull’influenza che i vari fattori ambientali, naturali e accidentali esercitano nei processi di deterioramento e sui mezzi atti a prevenire ed inibirne gli effetti;

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Istituto Centrale per il Restauro (D.P.R. 805/75)

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Presentation Transcript


  1. Istituto Centrale per il Restauro(D.P.R. 805/75) . • - svolge indagini sistematiche sull’influenza che i vari fattori ambientali, naturali e accidentali esercitano nei processi di deterioramento e sui mezzi atti a prevenire ed inibirne gli effetti; • - esegue le indagini necessarie alla formulazione delle normative e delle specifiche tecniche in materia di interventi conservativi e di restauro; • - presta consulenza scientifica e tecnica agli organi periferici del ministero, nonché alle Regioni; • - provvede all’insegnamento del restauro in particolare per il personale tecnico-scientifico dell’Amministrazione ed ai corsi di aggiornamento per lo stesso personale dell’Amministrazione dello Stato e delle amministrazioni regionali che lo richiedono; • - effettua restauri per interventi di particolare complessità o rispondenti a esigenze di ricerca o a finalità di ricerca o a finalità didattiche Gisella Capponi

  2. Istituto Superiore per la Conservazione ed il Restauro(D.M. 7.10.2008) . • All’Istituto sono assegnati, i seguenti compiti istituzionali: • - promuovere ed espletare attività di ricerca, progettazione, sperimentazione e verifica ai fini della tutela dei beni culturali • - svolgere indagini sistematiche sull'influenza che i vari fattori ambientali, naturali e accidentali esercitano nei processi di deterioramento e sui mezzi atti a prevenire ed inibirne gli effetti; • - definire norme tecniche e metodologiche per la progettazione e l’esecuzione di lavori di restauro e provvede all’accertamento della compatibilità di metodi, tecniche e materiali da usare nel restauro; • - prestare consulenza e assistenza scientifica e tecnica agli organi periferici del Ministero, nonché alle Regioni e a soggetti pubblici e privati; • - effettuare l’insegnamento del restauro nell’ambito della Scuola di alta formazione e di studio per restauratori, e realizzare corsi di aggiornamento per il personale tecnico-scientifico delle Amministrazioni statali e regionali che lo richiedano; • - promuovere ed effettuare restauri per interventi di particolare complessità o rispondenti a esigenze di ricerca o a finalità didattiche; • - svolgere, su richiesta, attività di restauro e consulenza anche all'estero. Introduzione Gisella Capponi

  3. Istituto Superiore per la Conservazione ed il Restauro2012 • 5 servizi: • interventi conservativi sui beni archeologici • interventi conservativi sui beni architettonici • interventi conservativi sui beni storico-artistici • insegnamento, • documentazione • 4 laboratori scientifici: • chimica • biologia • fisica e controlli ambientali • prove sui materiali • 2 uffici: • amministrativo • tecnico • segreteria tecnica, sezione web . Introduzione Gisella Capponi

  4. In termini operativi l’Istituto ha 5 servizi e 4 laboratori scientifici Direttore Archeologia Architettura Storico-artistico Insegnamento Documentazione Chimica Prove sui materiali Dal 1941, data del primo corso, 533 studenti hanno frequentato l’Istituto ICR/ISCR ¼ di loro sono stranieri Biologia Fisica

  5. Istituto Superiore per la Conservazione ed il Restauro 2012 12 laboratori di conservazione e restauro . • 12 laboratori di conservazione e restauro • specializzati in: • dipinti murali ed intonaci • dipinti su tela • dipinti su tavola • scultura policroma e manufatti lignei • materiali lapidei, stucchi, intonaci • mosaici e stucchi • manufatti in ceramica e vetro • manufatti in metallo e leghe • manufatti tessili • manufatti in pelle e cuoio • manufatti in carta e pergamena • arte contemporanea Introduzione Gisella Capponi

  6. Istituto Superiore per la Conservazione ed il Restauro 2012 Laboratori Scientifici ISCR Quattro laboratori: - Chimica - Prove sui materiali - Biologia - Fisica e controlli ambientali personale : - 39 unità in totale: Chimici, Biologi, Geologi, Fisici, Ingegneri e Tecnici Laboratori Scientifici

  7. Laboratori Scientifici

  8. Attività dei laboratori scientifici • Diagnostica e caratterizzazione dei materiali • Assistenza tecnico-scientifica alle problematiche di conservazione e restauro (laboratori di restauro, cantieri in Italia e all’estero) • Ricerca e sviluppo di nuove metodologie di intervento per la conservazione e restauro • Valutazione di nuovi materiali per il restauro • Ricerca, sviluppo e valutazione di nuove metodologie diagnostiche per lo studio di opere d’arte • Attività di formazione e didattica (Scuola di Alta Formazione ISCR, corsi di specializzazione e stages). • Partecipazione a comitati e commissioni italiani ed esteri per la redazione di normative inerenti conservazione e restauro (UNI Beni culturali , CEN- Cultural Heritage Technical Committee ) Laboratori Scientifici

  9. Aspetti peculiari che caratterizzano l’attività scientifica • Approccio interdisciplinare a problematiche di conservazione • Presenza di specialisti per ogni aspetto specifico della scienza dei materiali • Trasferimento delle esperienze acquisite sul campo all’attività di formazione Laboratori Scientifici

  10. Laboratorio di fisica e controlli ambientali • Misure di parametri microclimatici • Sviluppo di modelli • Analisi multispettrali • Elaborazione di immagini • Indagini meccaniche e reologiche Laboratori Scientifici

  11. Laboratorio di chimica • Caratterizzazione dei materiali costitutivi e dello stato di conservazione di opere d’arte - Ricerca ed elaborazione di metodologie diagnostiche per lo studio di beni culturali Laboratori Scientifici

  12. Laboratorio di prove sui materiali • Caratterizzazione mineralogica e petrografica dei materiali lapidei naturali ed artificiali • Valutazione di nuovi materiali per la conservazione • Valutazione di trattamenti conservativi Laboratori Scientifici

  13. I laboratori di chimica e prove sui materiali sono organizzati in diverse sezioni che individuano campi di indagine specifici in relazione con l’attività dei diversi laboratori di restauro • Dipinti mobili e policromia lignea • Dipinti murali, mosaici e manufatti in vetro • Manufatti metallici e prove non distruttive • Cuoio, carta, pergamena e tessuti • Materiali dell’arte contemporanea • Chimica dell’ambiente e dell’inquinamento atmosferico • Manufatti lapidei naturali ed artificiali • Indagini mineralogiche petrografiche • Controllo di qualità dei materiali per il restauro • Preparazione ed archivio delle sezioni stratigrafiche Laboratori Scientifici

  14. Il Laboratorio di Biologia Si occupa della Biologia applicata ai Beni Culturali: • identifica gli organismi e i microrganismi responsabili del degrado • studia il biodeterioramento dei materiali organici ed inorganici • fornisce le indicazioni sui metodi di controllo delle colonizzazioni biologiche e prevenzione del degrado Laboratori Scientifici

  15. La Biologia Applicata ai Beni Culturali si articola nei seguenti settori: • Batteriologia • Algologia • Micologia • Lichenologia • Briologia • Piante Vascolari • Insetti Scientific Laboratories

  16. Degrado dei materiali inorganici: • Manufatti lapidei • Stucchi • Affreschi e dipinti murali • Mosaici Caratterizzazione e degrado dei materiali di origine organica: • Legno • Fibre tessili • Cuoio • Carta • Osso e avorio Scientific Laboratories

  17. Principali tecniche di indagine Microscopia ottica Microscopia elettronica a scansione (SEM/EDS) Analisi infrarossa (micro-FT-IR) Analisi termo-gravimetrica (TGA) Cromatografia Ionica (IC) Gas cromatografia e gas massa (GC-MS) Diffrazione dei raggi X (XRD) Fluorescenza dei raggi X (XRF) Camere climatiche per invecchiamento artificiale Spettrocolorimetria Laboratori Scientifici

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