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CAPACITACIÓN PARA EL PROCESO DE APLICACIÓN DEL EXAMEN NACIONAL

CAPACITACIÓN PARA EL PROCESO DE APLICACIÓN DEL EXAMEN NACIONAL DE INGRESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EXANI II. Dirección General Adjunta de Operación. PROPÓSITO.

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CAPACITACIÓN PARA EL PROCESO DE APLICACIÓN DEL EXAMEN NACIONAL

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  1. CAPACITACIÓN PARA EL PROCESO DE APLICACIÓN DEL EXAMEN NACIONAL DE INGRESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EXANI II Dirección General Adjunta de Operación

  2. PROPÓSITO Dar a conocer las actividades que debe llevar a cabo el personal designado como Aplicador para la Aplicación del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI II).

  3. ¿QUÉ ES EL EXANI II? El Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II) es un examen que explora habilidades y conocimientos de varias áreas de estudio con preguntas sobre diversos temas, desarrollado para quienes pretenden ingresar a estudios de nivel superior

  4. Examen de Selección Áreas Tiempo Razonamiento lógico-matemático 2 horas Matemáticas Razonamiento verbal Español Tecnologías de información y comunicación • EXANI II • Características: • El EXANI II cuenta con dos exámenes: • Examen de selección • Examen diagnóstico. • Estos exámenes pueden aplicarse el mismo día o en días diferidos para lo cual deberá considerarse el tiempo de aplicación como se muestra a continuación:

  5. Examen Diagnóstico Módulos Tiempo A. Ciencias administrativas 2 horas B. Ciencias agropecuarias C. Ciencias de la salud D. Ciencias naturales y exactas E. Ciencias sociales F. Humanidades G. Ingeniería y tecnología H. Psicología, pedagogía y educación En caso de aplicarse los exámenes de selección y diagnóstico juntos se deberán aplicar de forma continua, NO hay receso entre ellos.

  6. Opciones de aplicación Duración 1. Selección (únicamente) 2 horas 2. Selección y diagnóstico (eligiendo las áreas necesarias) 4 horas NOTA:En el examen de diagnóstico la institución usuaria elegirá, de acuerdo con los programas de licenciatura que ofrezca, los módulos que desee aplicar.

  7. MATERIAL DE APLICACIÓN Hoja de Respuestas

  8. Cuadernillos de Preguntas Selección Diagnóstico

  9. FASES PARA LA APLICACIÓN DEL EXANI II Para que los sustentantes puedan presentarse a la FASE II es requisito que se pasen por la FASE I, es decir, los sustentantes que no se hayan registrado no podrán presentar el examen.

  10. PROCESO DE APLICACIÓN Antes de la aplicación • Actividades previas de las figuras participantes • Ingreso de los sustentantes • Actividades generales • Seguridad de los materiales de aplicación Durante la aplicación Proceso de aplicación • Organización y empaque de los materiales de aplicación • Recepción de los materiales en el Ceneval Después de la aplicación

  11. ANTES DE LA APLICACIÓN

  12. El aplicador se presentará el día de la aplicación a la hora indicada para recibir su material de aplicación. El responsable operativo verifica que los materiales hayan llegado correctos y completos. El aplicador acudirá al espacio de aplicación para organizarlo y prepararlo para el proceso de aplicación. El coordinador de sede se comunica con el responsable operativo para verificar la planeación de la aplicación. El responsable operativo verificará que el proceso se lleve a cabo sin problema alguno El coordinador de sede con apoyo del responsable operativo organizan el material por grupo. El coordinador de sede orientara y asesorará a los aplicadores durante todo el proceso. ACTIVIDADES PREVIAS

  13. DURANTE LA APLICACIÓN

  14. IDENTIFICACIÓN DE SUSTENTANTES Se debe revisar que la fotografía corresponda al sustentante que se está presentando Solicitar al sustentante que firme la lista de asistencia y verificar que la firma coincida con la de su identificación No permitir salida al sanitario hasta que inicie el examen Evitar suplantaciones

  15. Una vez iniciado el proceso de aplicación se deberá contar el material entregado y el sobrante con la finalidad de corroborar que no falta nada. Es importante verificar que los sustentantes no tomen nota del contenido del examen, ya que no debe haber pérdida ni total ni parcial del contenido del cuadernillo de preguntas. El material de aplicación nunca debe quedar expuesto, por lo que deberá mantenerse alejado de los sustentantes. Por su parte el responsable operativo deberá atender el proceso de principio a fin, auxiliando al coordinador de sede. El coordinador de sede deberá acudir a cada grupo para verificar que el proceso se está llevando a cabo conforme a lo indicado. INICIO DE LA SESIÓN DE APLICACIÓN El espacio de aplicación nunca deberá quedar solo, si un aplicador requiere salir, el coordinador de sede deberá suplirlo, para evitar la pérdida de algún material de aplicación.

  16. INSTRUCCIONES PARA LOS SUSTENTANTES 1. Anoten y codifiquen el número de folio que está en su pase de ingreso, en la parte superior derecha de su hoja de respuestas, colocando un número en cada casilla y llenando un alvéolo por hilera. 1 8 21 1 49 5 6 1 8 21 1 4 9 56 3. Anoten su nombre comenzando con apellido paterno, apellido materno y nombre con letras mayúsculas y de molde, colocando una letra en cada casilla y en caso de tener apellidos o nombres compuestos deberán colocar un guión entre cada palabra. 2. Anoten la clave de la escuela donde estudiaron, esta clave está en su pase de ingreso. 6 5 1 1 1 9 6 5 1 1 1 9 S AMA NO S AM ANO MONROY MON ROY MAR I A – LE ONORA MAR I A – LEON ORA

  17. INSTRUCCIONES PARA LOS SUSTENTANTES 4. A continuación les voy a entregar el cuadernillo de preguntas, por favor no rompan el sello ni hagan anotaciones hasta que dé las indicaciones al respecto. 5. Escriban su nombre en la portada del cuadernillo de preguntas, respetando el orden en que se indica. 6. Anoten su número de folio en el espacio indicado, que se encuentra debajo de su nombre SÁMANO MONROY MARIA LEONORA SÁMANO MONROY MARIA LEONORA 1 8 2 1 1 4 9 5 6 1 8 2 1 1 4 9 5 6

  18. INSTRUCCIONES PARA LOS SUSTENTANTES 1 8 21 1 4 9 56 9. Anoten el número de examen que está impreso en el cuadernillo de preguntas del examen diagnóstico y llenen el alvéolo correspondiente a la versión. 7. En la parte frontal de la hoja de respuestas anoten el número de examen que está impreso en el cuadernillo de preguntas del examen de selección y llenen el alvéolo correspondiente a la versión. 8. En la parte posterior de la hoja de respuestas marquen el alveólo que corresponda al nombre del módulo que aparece en su cuadernillo de preguntas del examen diagnóstico. 6 5 1 1 1 9 1 0 0 1 S AM ANO MON ROY 1 0 0 1 MAR I A – LE ONORA 6 0 1 6 0 1 SÁMANO MONROY MARIA LEONORA SÁMANO MONROY MARIA LEONORA 1 8 2 1 1 4 9 5 6 1 8 2 1 1 4 9 5 6

  19. INSTRUCCIONES PARA LOS SUSTENTANTES 10. Rompan el sello de su cuadernillo de preguntas del examen de selección y revisen que no tenga errores de impresión o paginación. 11. En la parte superior de la página uno encontrarán un cuadro con una leyenda que indica la letra que deben llenar en la hoja de respuestas donde dice CLAVE DE CONTROL DEL EXAMEN DE SELECCIÓN, por favor cópienla en su hoja de respuestas. 1 82 1 14 95 6 12. Ahora rompan el sello de su cuadernillo de preguntas del examen diagnóstico y revisen que no tenga errores de impresión o paginación. 13. En la parte superior de la página uno encontrarán un cuadro con una leyenda que indica las letras que deben llenar en la parte posterior de la hoja de respuestas donde dice CLAVE DE MÓDULO y CLAVE DE CONTROL. 6 5 1 1 1 9 1 0 0 1 SAM ANO MONROY MAR I A – LEONORA 6 0 1 14. Firmen su hoja con lápiz sin salirse del recuadro. María Leonora María Leonora

  20. Vigilar que no salga mas de un sustentante a la vez al sanitario, pues podrían pasarse información del examen. En ningún caso se permitirá utilizar el teléfono celular como calculadora. El coordinador de sede no debe permitir que cuando un sustentante finalice permanezca en los pasillos. Al finalizar la aplicación, se deberá solicitar a los sustentantes que pasen uno por uno a entregar el material, nunca deberá haber más de un sustentante en el escritorio. Deberá haber vigilancia permanente en los pasillos y sanitarios para evitar que los sustentantes utilicen su teléfono celular para pedir alguna información. SEGURIDAD DEL MATERIAL

  21. DESPUÉS DE LA APLICACIÓN

  22. 411 411 411 411 411 411 411 411 411 411 ENRIQUEZ 0 LOPEZ MARIO 5 0 1 3 7 8 8 JUAREZ BADILLO FABIOLA 5 0 1 3 8 ORGANIZACIÓN DE LOS MATERIALES DE APLICACIÓN PARA SU ENTREGA AL COORDINADOR DE SEDE + Total de material recibido Cuadernillos no utilizados separados por versión Cuadernillos utilizados separados por versión Acta de Cierre No debe contener tachaduras ni enmendaduras Hojas de Respuestas separadas conforme se solicitaron los resultados

  23. 411 411 411 411 411 ORGANIZACIÓN DE LOS MATERIALES DE APLICACIÓN PARA SU ENTREGA AL CENEVAL El coordinador de sede empacará los cuadernillos de preguntas utilizados y no utilizados, así como las hojas de respuestas no utilizadas, en las cajas del Ceneval, para que la institución se encargue de enviarlas por paquetería a la Dirección General Adjunta de Operación: Av. Ermita Iztapalapa No. 585, Col. Granjas Esmeralda, C.P. 09810 a nombre del C.P. Ernesto Barrios Muriedas. Las hojas de respuestas utilizadas las empacará el coordinador de sede y las entregará personalmente a la Dirección General Adjunta de Operación del Ceneval.

  24. DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE OPERACIÓN Dirección General Adjunta de Operación Pirineos núm. 59, Col. Portales Del. Benito Juárez C.P. 03300 México, D.F. Tel. 01 (55) 53 22 92 00 Lic. Cecilia Luna Ortiz Coordinación de Capacitación Ext. 8018 8020 capacitacion.linea@ceneval.edu.mx capacitacion.linea@live.com.mx

  25. “Nacimos para evaluar … evaluamos para crecer”

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