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人教版思想品德九年级第九课第一框. 走进新课程. 第四单元 满怀希望 迎接明天. 放飞我们的理想. 青春不能没有理想。理想是灯，照亮远行的路；理想是路，引你走向黎明。青春是一片沃土，理想的种子在这里生根、发芽，直到长成参天大树。. 理想并不仅仅属于个人，也属于国家和民族。我们把 国家和民族的理想 称为是社会的共同理想。 社会的共同理想体现 的则是人们的共同追求。. 社会共同理想. 是人们对 未来 的社会制度和社会面貌的 预见和期望 ， 是处在一定的历史环境中的社会全体成员共同的奋斗目标 。. 第九课 实现我们共同的理想. 第一框 我们的共同理想. 古代对理想社会的梦想.
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人教版思想品德九年级第九课第一框 走进新课程 第四单元 满怀希望 迎接明天
放飞我们的理想 青春不能没有理想。理想是灯，照亮远行的路；理想是路，引你走向黎明。青春是一片沃土，理想的种子在这里生根、发芽，直到长成参天大树。
理想并不仅仅属于个人，也属于国家和民族。我们把国家和民族的理想称为是社会的共同理想。社会的共同理想体现的则是人们的共同追求。理想并不仅仅属于个人，也属于国家和民族。我们把国家和民族的理想称为是社会的共同理想。社会的共同理想体现的则是人们的共同追求。 社会共同理想 是人们对未来的社会制度和社会面貌的预见和期望，是处在一定的历史环境中的社会全体成员共同的奋斗目标。
第九课 实现我们共同的理想 第一框 我们的共同理想
古代对理想社会的梦想 《礼记》 ：“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独者皆有所养。”的大同社会 “黄发垂髫并怡然自乐”的世外桃源 “等贵贱、均贫富”、“均田免粮”、“有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使、无人不饱暖、无处不均匀”的社会 在阶级社会里，没有剥削、没有压迫的世外桃源是不可能存在的。但是，千百年来，人们为摆脱剥削和压迫，对美好理想社会的追求却始终不渝。
说一说:你心目中的理想社会是怎样的? 物质财富极大丰富 民主制度极大完善 精神境界极大提高，精神生活充实 教育上 每个人都能自由全面发展
一、共同理想与最高理想 共产主义是我们的最高理想。 共产主义社会，是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。 马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律，指出人类终将发展到共产主义社会。
“试看将来的环球， 必是赤旗的世界！” “不能以为你们绞死了我， 就绞死了共产主义。” 砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。 “敌人只能砍下 我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！” 因此，共产主义理想不仅是一种理论或设想，也是中国革命胜利的一种巨大的精神力量。 方志敏 李大钊 夏明翰 中国共产党从诞生时起，就以实现共产主义为最终奋斗目标。为此许多革命志士进行了不屈不挠的英勇斗争和大胆探索。
2、我国现正处于社会主义初级阶段，各族人民的共同理想是什么？2、我国现正处于社会主义初级阶段，各族人民的共同理想是什么？ 实现共产主义这一最高理想是一个过程。在不同时期，我们有为实现最高理想的具体理想。 1、在半殖民地半封建的旧中国： ——推翻“三座大山” ，解放全中国 建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强（经济）、民主（政治）、文明（文化）的社会主义现代化国家。
必要准备和必经阶段 必然趋势和最终目的 共同理想与最高理想的关系： 共同理想 最高理想 1、实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。 2、实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。在现阶段，我们为实现共同理想而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。
忆一忆 “三步走”战略发展目标 温 饱 总体上小康水平 比较富裕
忆一忆 “两个100年”（阶段性）的发展目标 全面建设小康 基本实现现代化，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
2000年 1980年 1990年 21世纪中叶 第三步 实现共产主义 第二步 第一步 2020年 全面 小康 建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 最高理想 解决温饱 总体 小康 共同理想 里程碑
二、同绘小康蓝图 说一说：我家的生活越来越好
这些材料说明了什么问题呢？ 我们的衣食住行用等都实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。 这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。
综合上述材料回答： • 上述图表共同说明了什么问题？ • 联系上述图示说说你所在的地区经济社会发展不如意的地方？
曾培炎 因此，我们现在达到的小康（总体上小康）还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 中共中央政治局委员，国务院副总理
针对上面这些问题，在党的十六大报告中指出：“我们要在本世纪头二十年（到2020年），集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 针对上面这些问题，在党的十六大报告中指出：“我们要在本世纪头二十年（到2020年），集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
经济方面：综合国力明显增强；家庭财产普遍增加；经济方面：综合国力明显增强；家庭财产普遍增加；
政治方面：社会主义法制更加完备；社会秩序更加良好；政治方面：社会主义法制更加完备；社会秩序更加良好；
文化方面：享有更加良好的接受教育的机会；医疗卫生体系进一步完善；全体社会成员文明程度进一步提高等等。文化方面：享有更加良好的接受教育的机会；医疗卫生体系进一步完善；全体社会成员文明程度进一步提高等等。
政府服务真及时， 市场竞争靠科技， 社会平安人人赞， 天蓝水清环境好， 民主法制得完善， 锻炼身体葆健康， 城里乡下一个样， 求职养老不用愁， 生态环境会得到明显改善；人与自然更加和谐；资源将得到更加合理的利用等等。 和谐社会人人喜。
江泽民同志把这样的小康社会概括为六个“更加”，即 “经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”。这六个“更加”，就是对全面建设小康社会的要求。 全面建设小康社会
全面建设小康社会目标的实现，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。全面建设小康社会目标的实现，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。 同总体达到的小康水平相比，水平更高、内容更广、惠及全体人民。
结束语： 为实现共同理想，担当起实现中华民族伟大复兴的使命，我们应该做到： 我们应该立足中国的基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。
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