1 / 39

„Ki evett a tányéromból… ki ül az én padomba?”

„Ki evett a tányéromból… ki ül az én padomba?” A nyelvoktatás és szakképzés iránti affinitás a 16-18 éves korosztályban Az Országos Középiskolai Kutatás 2004-es eredményei alapján. Katona Renáta, kutatási vezető, Egyenes út a pályaválasztókhoz konferencia, 2004. szeptember 24.

fulton-watkins
Download Presentation

„Ki evett a tányéromból… ki ül az én padomba?”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. „Ki evett a tányéromból… ki ül az én padomba?” A nyelvoktatás és szakképzés iránti affinitás a 16-18 éves korosztályban Az Országos Középiskolai Kutatás 2004-es eredményei alapján Katona Renáta, kutatási vezető, Egyenes út a pályaválasztókhoz konferencia, 2004. szeptember 24.

  2. Az előadás felépítése • Nyelvvizsgák • Affinitás a nyelvtanulás iránt • Nyelvi érettségi • Nyelvvizsgarendszerek • Szakképzés • A médián keresztüli elérés

  3. Hány középiskolásnak van nyelvvizsgája? Tipikusan a végzős évfolya-mon tesznek nyelvvizs-gát

  4. Milyen nyelvvizsgákkal rendelkeznek? Lényegében csak angol és német nyelvből van nyelvvizsgá-juk a középiskolá-soknak

  5. A nyelvvizsgával rendelkezők milyen fokú vizsgával rendelkeznek – lakóhely szerint?

  6. Milyen nyelvvizsgát kívánnak tenni azok, akiknek már van vizsgájuk?

  7. Milyen nyelvvizsgát kívánnak tenni azok, akiknek még nincs vizsgájuk?

  8. A fiúk vagy a lányok terveznek inkább nyelvvizsgát?

  9. Az angol nyelvvizsgával rendelkezők milyen vizsgákat terveznek még?

  10. A német nyelvvizsgával rendelkezők milyen vizsgákat terveznek még?

  11. Nyelvi érettségi

  12. Nyelvi érettségi

  13. Nyelvi érettségi

  14. Nyelvi érettségi

  15. Külföldi nyelvtanulás

  16. A nyelvvizsga szerepe a külföldi nyelvtanulásban

  17. A nyelvtanfolyamot tervezők hány százaléka készül külföldön tanulni?

  18. Nemek szerinti megoszlás

  19. Lakóhely szerinti megoszlás

  20. Következtetések: • A lányok nyitottabbak a nyelvtanulás iránt • A lányok terveznek nagyobb arányban nyelvtanfolyamot és külföldi nyelvtanulást is • a nyelvi érettségi bevezetése nem vette el az iskolán kívüli nyelvvizsgák szerepét

  21. Nyelvvizsga-rendszerek

  22. A nyelvvizsgarendszerek ismertsége és népszerűsége • Tavaly: • Origo (ITK) • Pitman • BME • Goethe Institut • Euro, Europro

  23. Szakképzés

  24. fiúk átlag lányok Milyen tanfolyamok, szakképzések elvégzését tervezed? jogosítvány 71 73 74 nyelvtanfolyam 47 53 56 ECDL vizsga 40 32 27 nyelvtanulás külföldön 24 29 33 érettségi-felvételi előkészítő 19 24 27 informatikai képzés 21 14 11 üzleti, gazdasági, marketingképzés 9 11 12 középiskolai vagy egyetemi tanév külföldön 8 10 11 műszaki, elektronikai képzés 13 6 1

  25. 10. évf. 11. évf. 12. évf. Milyen tanfolyamok, szakképzések elvégzését tervezed? – életkor szerint jogosítvány 86 73 54 nyelvtanfolyam 53 53 50 ECDL vizsga 35 31 28 nyelvtanulás külföldön 32 28 28 informatikai képzés 15 13 16 üzleti, gazdasági, marketingképzés 11 10 14 középiskolai vagy egyetemi tanév külföldön 9 10 11 műszaki, elektronikai képzés 6 4 6 érettségi-felvételi előkészítő 34 25 5

  26. Milyen tanfolyamok, szakképzések elvégzését tervezed? • Egyéb válaszok: • OKJ-s vizsga, • Idegenvezetői, • Lakberendezés, • Művészeti képzés, • Vendéglátóipari képzés

  27. A tanfolyamok, szakképzések a továbbtanulókat befolyásolók tükrében „Kikre számíthatunk?”

  28. Milyen szempontokat mérlegelsz egy szakképzés kiválasztásánál? fiúk átlag lányok keresett szakmát adjon 29 28 28 idegen nyelvi ismereteket adjon 21 27 31 informatikai ismereteket adjon 19 11 7 olyat választok, ami igazán érdekel 77 83 86 ismerőseim vannak azon a szakterületen 5 3 2 alapvetően az ár alapján döntök 4 3 3 A diákok 19 %-ánál esik egybe a keresett szakma és az érdeklődés alapján való választás. 68 százalékuk lány.

  29. Milyen szempontokat mérlegelsz egy szakképzés kiválasztásánál? • Egyéb válaszok: • Továbbjutásban segítséget nyújtson • Mennyi pont jár érte az érettségin • Jól keressek vele

  30. Szerinted a mai munkaerőpiacon milyen képzés elvégzésével helyezkedhetnél el a legjobban? 1 – leginkább 4 - legkevésbé

  31. Tervezed-e, hogy az érettségi után többször is tanulni fogsz intézményi keretekben? Kiegészítő képzési mód – „idősödő” korosztály

  32. nyelvtanulás fiúk 33 átlag 45 lányok 50 szakképzések bemutatása 26 32 34 Érdeklődés a szakképzések iránt Az Egyenes út az egyetemre olvasói milyen mellékletet szeretnének kifejezetten?

  33. Médiahasználat

  34. Milyen médiumtípusból tájékozódnak a nyelvtanulásra és szakképzésre készülők?

  35. Napilapok olvasottsága

  36. Diákmédiumok olvasottsága Nem fedezhetünk fel markáns eltérést

  37. Internethasználat A nyelvtanulás iránt nyitottak sokkal nagyobb internetes aktivitást mutatnak

  38. Az e-mail használat gyakorisága

  39. Elérhetőségek: Felvételi Információs Szolgálat (FISZ)1053 Bp. Veres Pálné u. 26. 061/266-7601 kutatas@fisz.hu Ahol letölthető kutatásokat találhat: www.fisz.hu

More Related