Goetheschule dieburg
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Goetheschule Dieburg. Willkommen zum Informationsabend am 25. November 2008. Goetheschule Dieburg. Agenda 1. Lebendige Leitzielarbeit 2.Goetheschule und ihre Schulstruktur 3.Ein zeitlicher Tagesablauf 4.AG- Angebote Anforderungen an die neuen Schüler Die erste Schulwoche.

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Presentation Transcript


Goetheschule dieburg

Goetheschule Dieburg

Willkommen zum Informationsabend am 25. November 2008


Goetheschule dieburg1

Goetheschule Dieburg

Agenda

1. Lebendige Leitzielarbeit

2.Goetheschule und ihre Schulstruktur

3.Ein zeitlicher Tagesablauf

4.AG- Angebote

Anforderungen an die neuen Schüler

Die erste Schulwoche


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Goetheschule Dieburg

1. Lebendige Leitzielarbeit

Förderung der Lebenskompetenz

Vermittlung von Werten

Förderung der Schulgemeinschaft

Stärkung des Selbstwertgefühls und Selbstbewusstseins

Hinführen zum selbstständigen Arbeiten


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Goetheschule Dieburg

  • HauptschuleRealschuleGymnasium

  • Klassen 7 bis 9Klassen 7 bis 105 bis Klasse 9

  • Projektunterricht,2. Fremdspracheoder

  • BerufsorientierungWahlpflichtunterricht

  • 5 bis Klasse 9 WU

  • ab Klasse 6:

  • 2. Fremdsprache

  • Französisch, Latein,

  • Spanisch in Planung

  • Förderstufe

  • Klasse 5 und 6:Klasse 5:

  • 1. Fremdsprache Englisch1. Fremdsprache Englisch

  • NAWI,ComputerführerscheinNAWI, Computerführerschein

    • Grund-schule

Berufsausbildung / weiterführende Schule

(Klassen 10-12)

Wechsel in den G-Zweig

nach Klasse 5 und 6

Grund-

schule


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Goetheschule Dieburg

3. Ein zeitlicher Tagesablauf

Unterrichtsbeginn 7.35 Uhr

Unterrichtsende nach 6. Std.12.45 Uhr

2 Pausen 9. 10 - 9.25 Uhr

11.00 – 11.15 Uhr

Flexible Mittagspausenach der 4./5./6. Stunde

Nachmittagsunterricht bis 16.30 Uhr

oder AG-Angebote


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Goetheschule Dieburg

BadmintonTischtennisChemie / PhysikOrchester

SchulbandEnglisch-/Französisch-Hilfe

IT-Netzwerkpflege Theater-AG Japanisch

NähenKunstChorVideoSpanisch

Video Clip Tanzen SchülerzeitungSportspiele

HausaufgabenhilfeReiten

4. AG-Angebote / WU


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Goetheschule Dieburg

5. Anforderungen an die neuen Schüler

Aufmerksamkeit und Ausdauer

Konzentrationsfähigkeit

Auffassungsgabe und Transferleistungen

Arbeitshaltung und Arbeitsdisziplin

Selbstständigkeit

Genauigkeit und Arbeitstempo

sprachliche Fertigkeiten

Qualität der mündlichen und schriftlichen Leistungen

- Zuhören können


Goetheschule dieburg7

Goetheschule Dieburg

  • Die ersten drei Tage Unterricht beim Klassenlehrer

  • „Ich und die Schule“: Gemeinsame Aktivitäten mit den Paten

  • Methodenbausteine aus: Methodenkompetenz,

  • Teamentwicklung,

  • Kommunikationskompetenz

6. Die erste Schulwoche


Goetheschule dieburg

Goetheschule Dieburg

Vielen Dank

für Ihr

Interesse


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