1 / 9

Joensuun normaalikoulun opetussuunnitelmatyö

Joensuun normaalikoulun opetussuunnitelmatyö. Arvopohjan luominen oppilaiden kanssa Jnor /KK/2014. OPS ILTAPÄIVÄ OPPILAILLE 18.3.2014. 1. JA 2. OPPITUNTI TYÖJÄRJESTYKSEN MUKAAN

Download Presentation

Joensuun normaalikoulun opetussuunnitelmatyö

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Joensuun normaalikoulun opetussuunnitelmatyö Arvopohjan luominen oppilaiden kanssa Jnor/KK/2014

  2. OPS ILTAPÄIVÄ OPPILAILLE 18.3.2014 • 1. JA 2. OPPITUNTI TYÖJÄRJESTYKSEN MUKAAN • 3. OPPITUNNIN ALUSSA KLO 11 TUVASSA YHTEINEN TILAISUUS, JOSSA OPPILAILLE KERROTAAN OPS- PROSESSISTA. (KESTO N. 15 MIN) • OPPILAAT SIIRTYVÄT 3.OPPITUNNIN PITÄJÄN JOHDOLLA LUOKKIIN, JOSSA TYÖSKENTELY ALOITETAAN. • 4.OPPITUNNIN PITÄJÄ JATKAA OPPILAIDEN KANSSA TYÖSKENTELYÄ. • HARJOITTELIJOITA ON MUKANA TYÖSKENTELYSSÄ. (Harjoittelijoiden ohjauksesta vastaavat 3. ja 4. tunnin pitäjät) • LUOKANOHJAAJA ON TYÖSKENTELYSSÄ MUKANA JOKO 3. TAI 4.TUNNILLA. (1H) • 5.OPPITUNTI PIDETÄÄN TYÖJÄRJESTYKSEN MUKAISESTI. (klo 14.30 – 15.45) • JOS PROJEKTI JÄÄ KESKEN, SOVITAAN LUOKKAKOHTAISESTI ERIKSEEN AJANKOHDASTA, JOLLOIN SE TEHDÄÄN VALMIIKSI.

  3. Luokan yhteinen projekti – ”Millaisessa koulussa on hyvä olla ja oppia?” • Jokainen luokka päättää itse, millaisen tuotoksen he annetusta teemasta tekevät. • Tuotoksia voi olla luokkaa kohti yksi tai useampia. • Valmiit projektit olisi hyvä saada jollain tavalla näkyviin. Esittely riippuu tuotantotavasta. • Koonti luokan tuotoksista tehdään lo-palavereissa luokka-asteittain. Luokan puheenjohtajat ovat mukana.

  4. PROJEKTIN TOTEUTUS • Esimerkkejä • Kollaasi • Näytelmä • Käsitekartta • Laulu • Video- tai kuvaesitys • Esitysohjelmaesitys (PP, Keynote, Prezi ym.) • Rakennelma • Esillepano on mietittävä tapauskohtaisesti. Arvokeskustelun etenemisen olisi hyvä näkyä vierailijoille ja opiskelijoille.

  5. OPISKELIJAN VASTUULLA Ops-iltapäivässä 18.3. -> Tarvittaessa oppilaiden työskentelyn ohjaaminen. -> Työskentelyn dokumentointi esim. kuvaaminen. -> Tarvikkeiden ja välineiden järjestäminen tarpeen mukaan. Ops-iltapäivän jälkeen -> tuotosten esillepanon suunnittelu ja toteutus

  6. Ops-teemapäivänä 18.3.3. oppitunnin opettaja klo 11 – 12.45 • Käynnistää oppilaiden työskentelyn (kts. diat 3 ja 4). • Huolehtii tarvittavista tarvikkeista yhdessä opiskelijoiden kanssa.

  7. Ops-teemapäivänä 18.3.4. oppitunnin opettaja klo 13 – 14.15 • Huolehtii lainattujen tavaroiden palauttamisesta. • Toimittaa tuotokset luokanohjaajille

  8. LUOKANOHJAAJA • On vähintään yhden tunnin ajan mukana oman luokkansa työskentelyssä ops-teemapäivänä. • Sopii keskeneräisten töiden viimeistelyn ajankohdasta. • Tuotokset on oltava valmiina ti 25.3. mennessä. • Ilmoittaa luokan puheenjohtajalle (tai varapuheenjohtajalle) koontipalaverin ajankohdan.

  9. Tuotosten esittelyt vuosiluokittain • Mukana ovat luokanohjaajat, luokan puheenjohtaja (tai varapuheenjohtaja) ja opiskelijat • Paikka: Tulliportin neuvotteluhuone • 7. lk ke 2.4. klo 8 - 9 • 8. lk ti 25.3. klo 14.30 – 15.30 • 9. lk to 27.3. klo 9.30 – 10.30

More Related