KA1 call 2014

1. KA1call 2014 Projekt: „Internacionalizacija obrazovanja u srednjoj strukovnoj školi DCM” Akronim: IOSS DCM

2. Projekti u okviru Poziva na dostavu projektnih prijedloga za program Erasmus+ za 2014. g. - odobreni

3. Info

4. Project Identification

5. Description of the project • Podizanje razine izvođenja školskog programa • Učenici - podizanje razine strukovnih te jezičnih kompetencija njemačkog jezika, interkulturalnesvijesti, • podizanje mogućnost zaposlenja i izgleda za uspješnu karijeru te aktivnije sudjelovanje u zajednici te društvu u kojem žive. • Učenici i nastavnici - motivacija za sudjelovanje u budućim (formalnim / neformalnim) oblicima obrazovanja ili osposobljavanja, upoznavanje sa obrazovnim standardom Njemačke. • Škola - daljnja modernizacija i međunarodna suradnja, podizanje kvalitete rada i djelovanja u korist učenika te povećanje motivacije i zadovoljstva u svakodnevnom radu djelatnika ove ustanove.

6. Description of the project • Cilj projekta je osigurati strukovnu praksu učenicima koji su završili nastavni plan i program 3. razreda zanimanja dentalni tehničar. • Također, želja nam je pomoći osigurati provođenje pripravničkog staža u trajanju od 1. godine za učenike nakon završenog cjelokupnog programa istog zanimanja.

7. Description of the project • Projektni partneri izabrani su temeljem pregleda baze partnerskih institucija, pregleda rezultata uspješnih prijavitelja natječaja provedenih tijekom 2012. i 2013. godine objavljenih na stranicama nacionalne agencije. • Također, pregledali smo postignute rezultate u prethodnim projektima objavljenih na web stranicama te nakon razgovora s predstavnicima projektnih partnera odlučili smo se za ovakav izbor projektnog partnera. • Iskustvom u provođenju projekata mobilnosti u prethodnom razdoblju te profesionalnošću u odnosima i preuzetim obvezama, zasigurno će podignuti razinu poslovne korespondencije te postavljanju visokih ciljeva ovog projekta.

8. Znanje, vještine i kompetencije koje će se steći su sljedeće: • Povećanje kapaciteta za rad na međunarodnoj razini te porast vještina upravljanja i internacionalizacije razvojne strategije škole • Povećanje kvalitete u pripremi, provedbi, nadzoru i praćenju projekata • Susret praktičnog iskustva u obavljanju profesije u nekoj drugoj europskoj zemlji • Podrška praktičnih vještina u struci • Učenje o sustavu obrazovanja i radnog sustava zemlje domaćina • Proširenje društvene i jezične kompetencije

9. Aktivnosti su usmjerene kako bismo saznali više o uvjetima rada i na taj način izdvojili i razvijali nove poslovne ideje: • Upoznavanje s plasmanima tvrtke (struktura i organizacija tvrtke) • Upoznavanje s pravilima kvalitete • Naučiti o zaštiti zdravlja i sigurnosti • Naučiti o standardima kvalitete plasmana

10. Pozadina potreba sudionika projekta Dosadašnjim provođenjem programa obrazovanja za zanimanje dentalni tehničar došli smo do sljedećih zaključaka: • 1. učenici koji su motivirani za ovaj program obrazovanja imaju veće šanse za zapošljavanje nakon završenog programa obrazovanja; • 2. učenicima koji imaju nižu razinu motiviranosti kroz primjere dobre prakse u smislu posjeta i provođenja praktične nastave i strukovne prakse u tvrtkama koje imaju visoku razinu upravljanja kvalitetom podiže se razina motivacije za proces obrazovanja te kasnije aktivno sudjelovanje na tržištu rada; • 3. nastavnici koji imaju priliku posjeta partnerskim institucijama i sudjelovanja u projektima podiže se razina adaptilnostina nove zahtjeve uprave za podizanje standarda poslovanja, upravljanja kvalitetom te rezultata i ishoda rad.

11. Svrha provođenja projekta • Obzirom na navedeno, proizlazi da je potreba učenika i nastavnika odlazak na internacionalnu mobilnost kako bi se kroz upoznavanje sustava, razine i kvalitete obrazovanja te rad unutar poslovnih subjekata u zemlji domaćina mobilnosti podigla razina motiviranosti te olakšao prijenos poslovnih tehnologija, procesa te inovaciju u zemlju domaćina.

12. Izbor učenika i postupak • Izbor učenika koji će aktivno sudjelovati u ovom projektu vršit će se putem osobnog Pisma namjere i Zamolbe te CV Europassza svojim sudjelovanjem u projektu u kojem će definirati svoju motiviranost kroz objašnjenja o dosadašnjim aktivnostima u kojima su sudjelovali u sklopu škole, definiranju svojih općih i stručnih kompetencija te svojim budućim planovima. • Na taj način će se doći do relevantnih podataka o motiviranosti samih učenika za pomoć u upravljanju njihovom stručnom karijerom. • Po prikupljanju navedene dokumentacije, stručni aktiv dentalnih tehničara u suradnji sa stručnim službama škole, definirat će popis potencijalnih sudionika mobilnosti.

13. Kompetencije koje će se steći ili unaprijediti sudjelovanjem u projektu: Znanja, vještine i kompetencije koje će se unaprijediti provođenjem ovog projekta: - podizanje jezičnih kompetencija; - podizanje razumijevanja i znanja o drugim kulturama te stvaranje međunarodnih kontakata kako bi aktivno sudjelovali u društvu i razvijali osjećaj europskog građanstva i identiteta; - podizanje kvalitete odnosa i profesionalnosti kroz timski rad; - podizanje stručnih kompetencija kroz upotrebu novih materijala i tehnologija u fiksnim i mobilnim uradcima; - podizanje stručnih kompetencija u izradi krunica od keramike, metal keramike te izrada umetaka sukladno novim standardima.

14. Europski instrumenti/certifikati • EuropassCurriculumVitae (CV), • EuropassMobilityDocument - Potvrdu o sudjelovanju i pregled stečenih vještina, kao i Europass potvrde osigurat će partner projekta. Napomena! Ispunjavanje potvrda vršit će se putem online obrasca, a isti će se izdati po završetku mobilnosti te nakon provjere stečenih kompetencija. Vrijeme provedeno na mobilnosti, kao i ishodi učenja priznat će se kroz nastavni plan i program obrazovanja u RH.

15. Definiranje obveza u projektu Pripremna faza: - Podnositelj projekta: zadužen za podnošenja zahtjeva za projekt mobilnosti, potpisivanje i upravljanje te izvješćivanje. Po odobrenju projekta: - Podnositelj projekta: odabir učenika, priprema mobilnosti (jezična priprema, kulturološka priprema,...), tehnička organizacija (odabir transportnog sredstva na principu najpovoljnije ponude uz najviši stupanj kvalitete usluge, za sve sudionike mobilnosti osigurat će se putno osiguranje, vize nisu potrebne), praćenje provedbe realizacije mobilnosti i izvješćivanje po završetku mobilnosti - Partnerska organizacija: zaduženi za primanje učenika, odabir mjesta za provedbu praktične nastave i strukovne prakse, mentorstvo za vrijeme provođenja, organizacija i vođenje kulturoloških aktivnosti, izvješćivanje o provedbi programa, izdavanje certifikata o sudjelovanju u programu mobilnosti.

16. Priprema sudionika mobilnosti U svrhu adekvatne pripreme za mobilnost, škola će u sklopu svojih aktivnosti s učenicima proći pedagošku, kulturološku, stručnu pripremu te intenzivnu pripremu osnovnog njemačkog jezika (A2). Također, učenici će individualno putem informacijsko komunikacijskih tehnologija proći online tečaj njemačkog jezika. Okvirni pregled provedbe pojedinih aktivnosti: • Stručna priprema - nastavnici strukovnih sadržaja dentalne tehnike - 40 sati • Pedagoška priprema - školski psiholog - 6 sati • Kulturološka priprema - nastavnik geografije/povijesti - 8 sati • Jezična priprema - nastavnik njemačkog jezika - 40 sati

17. Glavne aktivnosti tijekom mobilnosti1. tjedan Subota: Dolazak sudionika i smještaj. Nedjelja: Predstavljanje Hrvatskog gospodarskog saveza, podjela rasporeda praktične nastave i stručne prakse te plana grada te obilazak tvrtki gdje će učenici obavljati praksu Ponedjeljak – petak Praktičan rad u Dentalaboru Lexmann i drugim dentalnim laboratorijima u Frankfurtu - upoznavanje s principima rada, zadaćama i obvezama učenika te mentora - upoznavanje sa zakonskom regulativom u Njemačkoj vezanom uz zaštitu na radu, sigurnosne propise te ekološke standarde rada - praktičan rad na izradi totalnih proteza (izlijevanje radnih modela gornje i donje čeljusti, priprema radnih modela s pokretnim bataljcima za izradu fiksnih mobilnih nadomjestaka, postava radnih modela u artikulator) Subota: Analiza učinaka te raspodjela zadataka za drugi tjedan

18. Glavne aktivnosti tijekom mobilnosti 2. tjedan Nedjelja: Razgledavanje grada uz pratnju (Eurotower, Goethe Haus, frankfurtska katedrala i sl.) Ponedjeljak – petak • praktičan rad na izradi estetskih krunica, mostova i metalne lijevane proteze • upoznavanje novih tehnologija (CAD/CAM, implantologija, TV teleskop) Subota • analiza provedenih aktivnosti tijekom programa • Podjela certifikata • Odlazak sudionika

19. Način suradnje • Detaljnim planom i programom rada projekta IOSS DCM definirat će se sve projektne aktivnosti po predmetnim područjima (priprema, realizacija i izvješćivanje). • Definirat će se i komunikacijski kanali za sve sudionike projekta (projektni management, projektni partneri, učenici, nastavnici) te ovlasti i odgovornosti. • Svakim predmetnim područjem zastupat će se određene projektne aktivnosti kojima će se pratiti individualni napredak sudionika. • Uz projektne sastanke, pripreme za mobilnost i program rada tijekom mobilnosti, komunikacija sa sudionicama će se obavljati video linkovima, putem maila i dogovorenim sastancima.

20. Obveze sudionika u projektu Dental Centar Marušić obvezuje da će : • Pripremiti sudionike za praktični, profesionalni i kulturni život zemlje domaćina, posebno kroz učenje jezika kako bi mogli kvalitetno sudjelovati u praktičnoj nastavi i stručnoj praksi. • Sastaviti ugovor o stručnoj praksi čiji će sadržaj biti transparentan za sve uključene strane. • Ugovoriti usluge prijevoza, smještaja i zdravstvenog osiguranja tijekom boravka u zemlji domaćina mobilnosti. • Procijeniti sa svakim sudionikom osobni i profesionalni razvoj postignut kroz sudjelovanje u programu

21. Obveze sudionika u projektu Oba se partnera obvezuju da će: • Dogovoriti program osposobljavanja za svakog sudionika. • Provesti dogovorene postupke vrednovanja kako bi se osiguralo priznavanje stečenih vještina i sposobnosti. • Uspostaviti odgovarajuće komunikacijske kanale za sve stranke, uključujući sudionike. • Ocijeniti napredak projekta na tekućoj bazi i poduzeti odgovarajuće mjere ako je to potrebno.

22. Obveze sudionika u projektu Organizacija domaćin obvezuje se da će : • Dodijeliti sudionicima mobilnosti zadatke adekvatne znanje, vještine, sposobnosti i ciljeve osposobljavanja te da će osigurati odgovarajuću opremu. • Osigurati praktičnu podršku ako je to potrebno.

23. Obveze sudionika u projektu SUDIONICI se obvezuju da će: • Pridržavati se svih dogovora iz ugovora o stručnoj praksi. • Pridržavati se pravila i propisa organizacije domaćina, radnog vremena, kodeksa ponašanja i pravila o povjerljivosti. • Podnijeti izvješće u određenom formatu, zajedno s traženom popratnom dokumentacijom u odnosu na troškove, na kraju odrađene prakse.

24. Obveze sudionika u projektu • Osobe u pratnji nastavnici su stručnih predmeta dentalne tehnike te će osim podrške ciljevima mobilnosti i sami biti zaduženi za učenje o primjerima dobre prakse, što će po isteku mobilnosti diseminirati ostalim članovima aktiva dentalne tehnike u srednjoj školi Dental Centar Marušić te stručnog aktiva dentalnih tehničara Republike Hrvatske.

25. Očekivani utjecaj projekta na projektne partnere • unaprjeđenje razine edukacije upotrebom novih materijala i tehnologija primijenjenih u praksi • internacionalizacija programa obrazovanja i edukacije • proširenje baze poslovnih partnera • podizanje razine poslovne etike i korespondencije prema inozemnim partnerima • podizanje svijesti o kulturološkim različitostima te smanjivanje različitosti

26. Očekivani utjecaj projekta sudionike projekta • podizanje svijesti o nužnosti provođenja daljnjeg formalnog i neformalnog obrazovanja • podizanje jezičnih i kulturoloških kompetencija • podizanje stručnih kompetencija upotrebom novih materijala i tehnologija za unaprjeđenje radnog procesa

27. Očekivani utjecaj projekta na sudionike • Projekt će omogućiti veći broj kvalitetnih dentalnih tehničara te će na lokalnoj razini unaprijediti razinu rada u dentalnim laboratorijima u kojima će učenici obavljati daljnju praksu. • Diseminacijom rezultata mobilnosti stvorit će se na regionalnoj razini svijest o potrebi uvođenja novih metoda u struku te unaprijediti sama dentalna medicina na području djelovanja škole Dental Centar Marušić.

28. Financijski aspekt projekta (€ - euro) • Putovanje

29. Financijski aspekt projekta (€ - euro) • Individualna potpora

30. Financijski sažetak za korisnike

31. Stavke ugovora • 1.potpisuje se između škole i korisnika • 2. DCM će sudioniku mobilnosti dodijeliti potporu za putovanje, pojedinačnu potporu i jezičnu potporu za mobilnost u obliku doprinosa u naravi. DCM je obvezna pružiti potporu za mobilnost učenika i osigurati da pružena potpora za putovanje, životne troškove i jezičnu potporu zadovoljava potrebne standarde kvalitete i sigurnosti. • 3. Financijska potpora ili dio iste mora biti vraćen ako se sudionik ne pridržava odredbi ugovora. Međutim, povrat sredstava neće biti tražen u slučaju kada je sudionik bio spriječen u izvršavanju planiranih aktivnosti u inozemstvu, kako je navedeno u Privitku I, zbog slučaja više sile. Organizacija pošiljatelj je obvezna prijaviti takve slučajeve, a NA ih mora odobriti.

32. Stavke ugovora • 4. Sudionik mora imati odgovarajuće osiguranje • Potvrda o ugovorenom zdravstvenom osiguranju • Potvrda o ugovorenom osiguranju od odgovornosti • Potvrda o ugovorenom osiguranju od nezgode

33. Sažetak projekta Smisao projekta Internacionalizacija obrazovanja u srednjoj strukovnoj školi DCM je modernizacija nastavnog procesa u nastavi dentalne tehnike kroz provedbu stručne prakse što će pridonijeti razvoju stomatologije, a posebno zubne tehnike na području Dalmacije kroz unaprjeđenje nastavnog procesa uvođenjem novih tehnika i metodologija izvođenja nastave. Praktičnu nastavu/strukovnu praksu odradit će učenici koji su završili nastavni plan i program 3. razreda zanimanja dentalni tehničar, ukupno 40 učenika i 4 profesora u pratnji kroz dvoje mobilnosti tijekom dvije godine trajanja projekta.

34. Sažetak projekta Projekt je osmišljen u suradnji s Hrvatskim gospodarskim savezom u Njemačkoj / Kroatische Wirtschaftsvereinigung e.V . Riječ je o ekonomskoj organizaciji osnovanoj 2007. godine u Frankfurtu na Majni s ciljem zastupanja tvrtki koje posluju na njemačko-hrvatskom gospodarskom području te s ciljem promoviranja njemačko-hrvatskih gospodarskih odnosa koja će odabrati mjesta za provedbu praktične nastave i strukovne prakse za učenike, mentorstvo za vrijeme provođenja, organizaciju i vođenje kulturoloških aktivnosti, izvješćivanje o provedbi programa, te izdavanje certifikata o sudjelovanju u programu mobilnosti.

35. Sažetak projekta Aktivnosti koje će se poduzeti kako bi se ostvarili ciljevi projekta bit će usmjerene posebno na poboljšanje praktičnih vještina u struci te učenje o sustavu obrazovanja i radnog sustava zemlje domaćina. Projekt će rezultirati podizanjem jezičnih kompetencija učenika i podizanjem stručnih kompetencija kroz stručnu praksu obavljenu u dentalnim laboratorijima u Njemačkoj gdje će se učenici, a i njihovi profesori, upoznati s primjerima dobre prakse što će povećati kapacitete za rad na međunarodnoj razini. Dugoročno, projekt ima za cilj otvoriti komunikacijski kanal koji će omogućiti nove prilike za zapošljavanje završenih dentalnih tehničara u Njemačkoj, ali i povećanu zapošljivost u RH.

36. Zahvaljujem na pažnji!!! • Ova publikacija je ostvarena uz financijsku potporu Europske komisije.Ova publikacija odražava isključivo stajalište autora publikacije i Komisija se ne može smatrati odgovornom prilikom uporabe informacija koje se u njoj nalaze.