1 / 12

巧手工藝.知識創新.人文關懷

巧手工藝.知識創新.人文關懷. 誠.勤.樸.慎.創新. 健康照護產業學程. 報告人:廖又生召集人. 健康照護產業學程. 一、概況.   亞東技術學院醫護學群成立最晚、歷史最短,然以「小而美」著稱,本學群涵蓋護理系、 醫務管理系、老人照顧系三個系,並籌劃健康照護暨管理研究所碩士班,三系一所為改制科大前本學群之基礎結構。 本學群各系課程模組如下: .護理系:急重症照護模組一模組 .醫務管理系:醫療資訊管理、健康促進與管理、健康產業管理三模組 .老人照顧系:老人照顧、照顧管理二模組

Download Presentation

巧手工藝.知識創新.人文關懷

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 巧手工藝.知識創新.人文關懷 誠.勤.樸.慎.創新 健康照護產業學程 報告人:廖又生召集人

  2. 健康照護產業學程 一、概況   亞東技術學院醫護學群成立最晚、歷史最短,然以「小而美」著稱,本學群涵蓋護理系、 醫務管理系、老人照顧系三個系,並籌劃健康照護暨管理研究所碩士班,三系一所為改制科大前本學群之基礎結構。 本學群各系課程模組如下:.護理系:急重症照護模組一模組.醫務管理系:醫療資訊管理、健康促進與管理、健康產業管理三模組.老人照顧系:老人照顧、照顧管理二模組   在「全人教育」、「生命關懷」理念的引領下,本學群採目標管理(Management By Objectives,簡稱MBO)途徑,經由各系系務會議、群務會議徹底討論健康照護與管理的典範變遷(paradigm shifting),確認本學群研究主題(focus)範圍(locus),決定設立「健康照護產業學程」;以應產業環境變遷,學生學習需求。 Creativity.Consideration.Communication.Cooperation

  3. 健康照護產業學程 二、各學程課程架構要旨 本校各產業學程內容及修課要求以表一陳列如次: Creativity.Consideration.Communication.Cooperation

  4. 健康照護產業學程 三、健康照護產業學程課程具體內容 本學群所設健康照護產業學程各系所開專業模組課程皆為四門課;學程選修課程有「醫療法規」、「醫療關懷與社會參與」、「健康促進」三門課;備供外系選修其中二門,另有論壇、創新實作或企業實習,詳細情形如表二所示: 接下頁 Creativity.Consideration.Communication.Cooperation

  5. 健康照護產業學程 承上頁 三、健康照護產業學程課程具體內容 接下頁 Creativity.Consideration.Communication.Cooperation

  6. 健康照護產業學程 承上頁 三、健康照護產業學程課程具體內容 Creativity.Consideration.Communication.Cooperation

  7. 健康照護產業學程 四、學程選課流程 Creativity.Consideration.Communication.Cooperation

  8. 健康照護產業學程 五、學程各系聯絡窗口 .亞東技術學院網站http://www.oit.edu.tw/ .亞東技術學院-課程資訊查詢http://info.oit.edu.tw/cosinfo/ Creativity.Consideration.Communication.Cooperation

  9. 健康照護產業學程 六、學程設置辦法 Creativity.Consideration.Communication.Cooperation

  10. 健康照護產業學程  七、修讀學程申請書 Creativity.Consideration.Communication.Cooperation

  11. 健康照護產業學程  八、結語:科際整合與T訓練時代的來臨 專家(Specialist):知道的很少但都很深入(To know something about everything)。 通才(Generalist):知道的很多但都不深入(To know everything about something)。   專家是「匠(craftsmen)」,通才是「將(General)」健康照護產業學程可使您避免「隧道視線(Tunnel Vision)」或「見樹不見林」,歡迎各位同學修讀本學程。 Creativity.Consideration.Communication.Cooperation

  12. 謝謝聆聽

More Related