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模拟课

模拟课. 袁琪. 想一想： 观看视频后，评价优秀之处有哪些方面？ 活动目标 教材处理 活动方法和手段 教师教学基本功. 袁琪. 教学设计比赛 《编编绕绕做玩具》 第一组 《好玩的泥团》 第二组 《多姿多彩的布艺》 第三组 《好玩的布玩具》 第四组. 袁琪. 相互评价时间 活动目标 活动准备 活动方法 活动过程 活动延伸. 袁琪. 提醒 ： 教学设计需要根据幼儿身心发展的特点同时依据《刚要》的标准进行合理设计. 袁琪. 布置作业： 要搜集视频，文字、图片等教学素材.

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Presentation Transcript

  1. 模拟课 袁琪

  2. 想一想： 观看视频后，评价优秀之处有哪些方面？ 活动目标 教材处理 活动方法和手段 教师教学基本功 袁琪

  3. 教学设计比赛 《编编绕绕做玩具》 第一组 《好玩的泥团》 第二组 《多姿多彩的布艺》 第三组 《好玩的布玩具》 第四组 袁琪

  4. 相互评价时间 活动目标 活动准备 活动方法 活动过程 活动延伸 袁琪

  5. 提醒： 教学设计需要根据幼儿身心发展的特点同时依据《刚要》的标准进行合理设计 袁琪

  6. 布置作业： 要搜集视频，文字、图片等教学素材 袁琪

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