1 / 12

Председатель секции: Алёхина Светлана Владимировна

Учебно-методическое объединение вузов РФ по направлению «Психолого-педагогическое образование». Секция « Психология и педагогика специального и инклюзивного образования» Отчет о работе в 2013г. Председатель секции: Алёхина Светлана Владимировна

fayola
Download Presentation

Председатель секции: Алёхина Светлана Владимировна

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Учебно-методическое объединение вузов РФ по направлению «Психолого-педагогическое образование» Секция «Психология и педагогика специального и инклюзивного образования»Отчет о работе в 2013г. Председатель секции: Алёхина Светлана Владимировна Сопредседатель секции: МешковаТатьяна Александровна

  2. Изучение, обобщение и распространение передового опыта • Московский городской психолого-педагогический университет • Новосибирский государственный педагогический университет • Поволжская государственная социально-гуманитарная академия (г.Самара)Факультет специального образования • Архангельский областной институт открытого образования • Академия педагогического образования. Ресурсный координационный центр ЮФУ по работе с детьми инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (г. Ростов-на-Дону)

  3. Московский городской психолого-педагогический университет • Инклюзивное образование: практика, исследования, методология. II международная научно-практическая конференция • Научно-практический российско-германский конгресс «Вызов Инклюзия?» • Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей: коррекция нарушений интеллектуального развития у детей в современном образовании. II Всероссийская научно-практическая конференция • Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий (интернет-консультирование и дистанционное обучение). Научно-практическая конференция

  4. Инклюзивное образование: практика, исследования, методологияII международная научно-практическая конференция

  5. Новосибирский государственный педагогический университет • Всероссийская с международным участием Научная школа «Эффективные технологии инклюзивного образования» • Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция «Современные проблемы общей и коррекционной педагогики и психологии детства» • I открытая психолого-педагогическая олимпиада ФГБОУ ВПО «НГПУ» • II всероссийская Студенческой научно-практическая конференцияс международным участием «Молодежь XXI века: Образование, наука, инновации Секция «Теория и практика инклюзивного образования»

  6. Эффективные технологии инклюзивного образованияВсероссийская с международным участием Научная школа • Лекционный курс : • С.В. Алехина (Россия, г. Москва), • Г.Банч(Канада, г. Торонто), • Р. Зиглер (Кения, г. Килифи) • Слушательская аудитория 135 человек • Создан комплект (6 DVD-дисков) учебных видеолекций, направлен на регистрацию в ФГУП НТЦ Информрегистр в качестве электронного издания;

  7. Поволжская государственная социально-гуманитарная академия (г.Самара)Факультет специального образования • Инновационная практика инклюзивного образования и деятельность факультета специального образования ПГСГА в ее продвижении в Самарской области. Выездное заседание секции УМО • Педагогические ВУЗы, как координаторы повышения профессионального уровня педагога инклюзивного образования. Круглый стол • Общеобразовательная школа - стажировочная площадка как объект инновационной инфраструктуры ВУЗа. Семинар • Информационно-программно-методическое обеспечение коррекционного развития письменной речи младших школьников с ОВЗ Научно-практический семинар

  8. Архангельский областной институт открытого образования Состояние и перспективы развития инклюзивного образованияМежрегиональная научно-практическая конференция с международным участием

  9. Академия педагогического образования. Ресурсный координационный центр ЮФУ по работе с детьми инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (г. Ростов-на-Дону) Международный диалог: инклюзия через всю жизнь Международный образовательный форум

  10. Эффективность образовательного процесса в условиях инклюзивной практики научно-практическое исследование 35 образовательных учреждений г. Новосибирска и Новосибирской области «Областной центр диагностики и консультирования» Государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, Новосибирской области

  11. Учебники и монографии • Организация инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Учебное пособие. Коллектив авторов. МГППУ, 2013 • Психолого-педагогические основы инклюзивного образования. Коллективная монография. МГППУ, 2013 • Заиграева Н.В. Диагностика и сопровождение гендерной социализации детей и подростков с разными нарушениями в развитии. Учебно-методическое пособие. Иркутск, 2013

  12. Благодарим за внимание! Контакты: Алёхина Светлана Владимировна, 8(906) 778-44-44, umo.ovz@gmail.com ipio.mgppu@gmail.com

More Related