Onko konseptuaalisuus-proseduraalisuus oppija- vai opiskeluymp rist sidonnaista

Onko konseptuaalisuus-proseduraalisuus oppija- vai opiskeluymp rist sidonnaista PowerPoint PPT Presentation


  • 265 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Konseptuaalinen ja proseduraalinen tieto. Konseptuaalinen tietoSemanttinen verkko, jonka solmujen ja linkkien tulkitsemiseen ja rakentamiseen yksil

Download Presentation

Onko konseptuaalisuus-proseduraalisuus oppija- vai opiskeluymp rist sidonnaista

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


1. Onko konseptuaalisuus-proseduraalisuus oppija- vai opiskeluympristsidonnaista?

2. Konseptuaalinen ja proseduraalinen tieto Konseptuaalinen tieto Semanttinen verkko, jonka solmujen ja linkkien tulkitsemiseen ja rakentamiseen yksil kykenee osallistumaan, tiedostaen ja ymmrten toimintansa perusteet sek logiikan. Proseduraalinen tieto Dynaamista ja tarkoituksenmukaista sntjen, menetelmien tai algoritmien (toimintakaavojen) suorittamista kytten hyvksi tiettyj esitystapoja. (Haapasalo, L. & Kadijevich, D. 2000, Two Types Of Mathematical Knowledge and Their Relation. Journal fr Mathematikdidaktik 21 (2000) Heft2, 139-157.)

3. Kehityksellinen ja koulutuksellinen lhestymistapa Kehityksellinen lhestymistapa Eteneminen perustetaan spontaanille proseduraaliselle tiedolle (P) ja toivotaan asioiden loksahtavan konseptuaaliseen tietoon Koulutuksellinen lhestymistapa Investoidaan alun alkaen ksitteelliseen tietoon (C) piten kuitenkin koko ajan mukana proseduraalisiakin aspekteja (Haapasalo & Kadijevich 2000)

4. Tutkimusmenetelmt Alku- ja loppukysely taustatiedot tietotekniikan taidot kokemus tietotekniikasta kvalitatiivisen analyysin tuki Portfoliot kvalitatiivinen analyysi

  • Login