1 / 10

DÍA 21 * 1º BAD CT

DÍA 21 * 1º BAD CT. PRODUCTO ESCALAR. PRODUCTO ESCALAR. PRODUCTO ESCALAR El producto escalar de dos vectores libres, u y v, es un escalar ( un número) y se define así: u.v = |u|.|v|. cos[u,v] , si u y v no son nulos.

Download Presentation

DÍA 21 * 1º BAD CT

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. DÍA 21 * 1º BAD CT PRODUCTO ESCALAR Matemáticas 1º Bachillerato CT

  2. PRODUCTO ESCALAR • PRODUCTO ESCALAR • El producto escalar de dos vectores libres, u y v, es un escalar ( un número) y se define así: • u.v = |u|.|v|. cos[u,v] , si u y v no son nulos. • El producto escalar será 0 si u o v son el vector nulo o si son perpendiculares • EJEMPLO • Hallar el producto escalar: • u=(3,4) • |v|=3 • [u,v]=60º • |u|=√(9+16)=5 • u.v = 5.3.cos 60º • u.v = 15.0’5 = 7’5 v [u,v] u Matemáticas 1º Bachillerato CT

  3. INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA • INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA • Si proyectamos el vector v sobre el vector u se nos forma un triángulo rectángulo. • Por trigonometría: • |v’|=|v|.cos [u,v] • Podemos decir que: • El producto escalar de dos vectores es igual al módulo de uno de ellos por la proyección del otro sobre el primero. • u.v = |u|.|v’| • De igual manera: • u.v = |v|.|u’| u’ v v [u,v] [u,v] v’ u u Matemáticas 1º Bachillerato CT

  4. Ejemplo • Dos vectores u y v son tales que: |u|=4, |v|=6, [u.v]=45º • Hallar el producto escalar. • Proyectamos el vector v sobre el vector u: • |v’|=|v|.cos 45 = 6.√2/2 = 3√2 • Producto escalar: u.v = |u|.|v’|=4. 3√2 = 12√2 • Proyectamos el vector u sobre el vector v: • |u’|=|u|.cos 45 = 4.√2/2 = 2√2 • Producto escalar: u.v = |u’|.|v|=2√2.6 = 12√2 u’ v v [u,v] [u,v] v’ u u Matemáticas 1º Bachillerato CT

  5. EXPRESIÓN ANALÍTICA • EXPRESIÓN ANALÍTICA DEL PRODUCTO ESCALAR • Sean los vectores libres, u y v, y sea B=(i,j) la base canónica del espacio V2: • u = xi + yj • v = x’i + y’j • u.v = (xi + yj).(x’i + y’j) • u.v = xi.x’i + xi. y’j + yj.x’i + yj.y’j • u.v = x.x’.(i.i) + x.y’.(i.j) + y.x’.(j.i) + y.y’.(j.j) • Como: • i.i=|i|.|i|.cos 0º = 1.1.1 = 1 • i.j =|i|.|j|. cos 90º = 1.1.0 =0 • j.i =|i|.|j|. cos 90º = 1.1.0 =0 • j.j=|j|.|j|.cos 0º = 1.1.1 = 1 • Queda: • u.v = x.x’ + y.y’ v y’ y j u [u,v] i x’ x Matemáticas 1º Bachillerato CT

  6. EJEMPLO_1 • Sea el vector v= (6, 8) y u=(2, 3). Hallar el producto escalar. • u.v = (2, 3).(6, 8) = 2.6 + 3.8 = 12 + 24 = 36 • EJEMPLO_2 • Sea el vector v= (3, 11) y u=(1, 3). Hallar el producto escalar. • u.v = (1, 3).(3, 11) = 1.3 + 3.11 = 3 + 33 = 36 • EJEMPLO_3 • Sea el vector v= (-2, 5) y u=(5, 2). Hallar el producto escalar. • u.v = (5, 2).(-2,5) = 5.(-2) + 2.5 = -10 + 10 = 0 • EJEMPLO_4 • Sea el vector v= (-3, 2) y u=(5, -3). Hallar el producto escalar. • u.v = (5, -3).(-3, 2) = 5.(-3) + 2.(-3) = – 15 – 6 = – 21 Matemáticas 1º Bachillerato CT

  7. EJEMPLO_5 • Sean los vectores |v|= 6 y |u|= 3. Hallar el producto escalar si el ángulo que forman es de 45º. • u.v = |u|.|v|. cos 45 = 6.3.0,707 = 18.0,707 = 15,756 • EJEMPLO_6 • Sean los vectores |v|= 5 y |u|= 7. Hallar el producto escalar si el ángulo que forman es de 60º. • u.v = |u|.|v|. cos 60 = 5.7.0,5 = 35.0,5 = 17,5 • EJEMPLO_7 • Sean los vectores v=(6, -3), u = (-3,7) y |w| = 5. Hallar el producto escalar (u+v).w, si el ángulo que forma el vector w con la suma u+v es de 30º. • (u+v).w = |u+v|.|w|. cos 30º = |(6-3, -3+7)|.5.0,866 = • = |(3, 4)|.5.0,866 = √(9+16).5.0,866=√25. 5. 0,866 = 25.0,866= 21,65 Matemáticas 1º Bachillerato CT

  8. ÁNGULO QUE FORMAN • El producto escalar de dos vectores libres, u y v, es un escalar ( un número) y se define así: • u.v = |u|.|v|. cos[u,v] • Si u=(x, y) y v=(x’, y’)  • También: u.v = x.x’ + y.y’ • Luego tenemos la igualdad: • |u|.|v|. cos[u,v] = x.x’ + y.y’ • De donde despejamos el ángulo que forman: • x.x’ + y.y’ • cos[u,v] = ------------------- • |u|.|v| v [u,v] u Matemáticas 1º Bachillerato CT

  9. Ejemplos de cálculo de ángulo entre vectores • EJEMPLO_1 • Sea el vector v= (3, 4) y u=(6,8). Hallar el ángulo que forman. • |v| =√ [ 3 2 + 4 2 ] = √ 25 = 5 • |u| =√ [ 6 2 + 8 2 ] = √ 100 = 10 • u.v = (6, 8).(3, 4) = 18+32 = 50 • cos [u,v] = u.v /|u|.|v| = 50 / 5.10 = 50 / 50 = 1  [u,v] = 0º • EJEMPLO_2 • Sea el vector v= (-4, 3) y u=(6,-8). Hallar el ángulo que forman. • |v| =√ [ (- 4) 2 + 3 2 ] = √ 25 = 5 • |u| =√ [ 6 2 + (- 8) 2 ] = √ 100 = 10 • u.v = (6, - 8).(- 4, 3) = - 24 - 24 = - 48 • cos [u,v] = u.v /|u|.|v| = - 48 / 5.10 = - 48 / 50 = - 0,96 •  [u,v] = 164º •  [u,v] = 196º Matemáticas 1º Bachillerato CT

  10. Ejemplos de cálculo de ángulo entre vectores • EJEMPLO_3 • Sea el vector v= (2, 5) y u=(5, -2). Hallar el ángulo que forman. • |v| =√ [ 2 2 + 5 2 ] = √ 29 = 5,3851 • |u| =√ [ 5 2 + (-2) 2 ] = √ 29 = 5,3851 • u.v = (5, -2).(2, 5) = 10 – 10 = 0 • cos [u,v] = u.v /|u|.|v| = 0 / 29 = 0  [u,v] = 90º y 270º • EJEMPLO_4 • Sea el vector v= (0, -5) y u=(3,-3). Hallar el ángulo que forman. • |v| =√ [ 0 2 + (- 5) 2 ] = √ 25 = 5 • |u| =√ [ 3 2 + (- 3) 2 ] = √ 18 = 4,2426 • u.v = (3, - 3).(0, - 5) = 0 + 15 = 15 • cos [u,v] = u.v /|u|.|v| = 15 / 5.4,2426 = 15 / 21,213 = 0,707 •  [u,v] = 45º y 315º Matemáticas 1º Bachillerato CT

More Related