Capitolo 3 strategie di comunicazione un ripasso asking and telling time pagine 59 60
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Capitolo 3 Strategie di comunicazione Un Ripasso Asking and Telling Time Pagine 59 - 60 PowerPoint PPT Presentation


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Che ora é? Che ore sono?. Capitolo 3 Strategie di comunicazione Un Ripasso Asking and Telling Time Pagine 59 - 60. 1:00 3:20 12:27 9:00. È l’una. Sono le tre e venti. Sono le dodici e ventisette. Sono le nove. Che ora è?. Che ora è?. 1:15 12:30. È l’una e quindici .

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Capitolo 3 Strategie di comunicazione Un Ripasso Asking and Telling Time Pagine 59 - 60

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Presentation Transcript


Capitolo 3 strategie di comunicazione un ripasso asking and telling time pagine 59 60

Che ora é?Che ore sono?

Capitolo 3

Strategie di comunicazione

Un Ripasso

Asking and Telling Time

Pagine 59 - 60


Che ora

1:00

3:20

12:27

9:00

È l’una.

Sono le tre e venti.

Sono le dodici e ventisette.

Sono le nove.

Che ora è?


Capitolo 3 strategie di comunicazione un ripasso asking and telling time pagine 59 60

Che ora è?

1:15

12:30

È l’una equindici.

È l’una eun quarto.

Sono le dodici etrenta.

Sono le dodici emezzo.


Capitolo 3 strategie di comunicazione un ripasso asking and telling time pagine 59 60

Che ora è?

12:00

12:00

È mezzogiorno.

È mezzanotte.


Capitolo 3 strategie di comunicazione un ripasso asking and telling time pagine 59 60

Che ora è?

6:45

10:40

12:55

5:50

Sono le sette menoquindici.

Sono le sette menoun quarto.

Sono le undici meno venti.

È l’una meno cinque.

Sono le sei menodieci.

Before the hour:


Cap tulo 3 strategie di comunicazione the 24 hour clock a m and p m pagina 60

Che ora è?Che ore sono?

Capítulo 3

Strategie di comunicazione

The 24-hour Clock

A.M. and P.M.

Pagina 60


Capitolo 3 strategie di comunicazione un ripasso asking and telling time pagine 59 60

Che ora è?

7:30 am

15:15

3:15 pm

22:50

10:50 pm

Sono le sette e mezzo

di mattina.

Sono le quindici e un quarto.

Sono le tre e un quarto

del pomeriggio.

Sono le ventitré meno dieci.

Sono le undici meno dieci

di sera.

A.M. and

P.M.

in italiano :


Capitolo 3 strategie di comunicazione un ripasso asking and telling time pagine 59 60

Che ora è?

am

pm

pm

di mattina

del pomeriggio

di sera

A.M. and

P.M.

in italiano :


Capitolo 3 strategie di comunicazione un ripasso asking and telling time pagine 59 60

Che ora è?

9:25 pm

10:10 am

4:15 pm

Sono le nove e venticinque di sera.

Sono le dieci e dieci di mattina.

Sono le quattro e quindici (un quarto)del pomeriggio.

A.M. and

P.M.

in italiano :


Capitolo 3 strategie di comunicazione asking and expressing when events occur pagine 61 64

A che ora…?

Capitolo 3

Strategie di comunicazione

Asking and Expressing

When Events Occur

Pagine 61 - 64


A che ora ti alzi

A che ora ti alzi?

  • alle 3.30.

  • alle 7.00.

  • alle 8.00.

  • alle 9.00.

  • alle 7.30 (19.30).

1. Lo studente, Stefano,

si alza (gets up) …


A che ora sveglia la bimba

A che ora sveglia la bimba?

  • alle 3.30.

  • alle 7.00.

  • alle 8.00.

  • alle 9.00.

  • alle 7.30 (19.30).

2. La madre, Stefania,

sveglia (wakes up)

la bimba…


A che ora ceni

A che ora ceni?

  • alle 3.30.

  • alle 7.00.

  • alle 8.00.

  • alle 9.00.

  • alle 7.30 (19.30).

3. La studentessa, Lucia,

cena (eats dinner) …


A che ora ti alzi1

A che ora ti alzi?

  • alle 3.30.

  • alle 7.00.

  • alle 8.00.

  • alle 9.00.

  • alle 7.30 (19.30).

4. L’idraulico (plumber),

Paolo, si alza …


A che ora ritorni dalla discoteca

A che ora ritorni dalla discoteca?

  • alle 3.30.

  • alle 7.00.

  • alle 8.00.

  • alle 9.00.

  • alle 7.30 (19.30).

5. La studentessa,

Cristina, ritorna dalla

discoteca …


Capitolo 3 strategie di comunicazione un ripasso asking and telling time pagine 59 60

A che ora…?

  • alle 3.30.

  • alle 7.00.

  • alle 8.00.

  • alle 9.00.

  • alle 7.30 (19.30).

  • si alza Stefano?

  • sveglia la bimba la madre?

  • cena Lucia?

  • si alza l’idraulico?

  • ritorna dalla discoteca

    • Cristina?

d

b

e

c

a


To express when something happens say

To express when something happens, say:

  • A che ora?

    • all’una

    • alle due, alle sette, alle dieci, …

    • a mezzogiorno

    • a mezzanotte


A praticare

A praticare!

  • Libro – pagina 62, act. B: Quale domanda?

  • Libro – pagina 62, act. C: A che ora apre …?

    • con una compagna (partner)

  • Libro – pagina 64: In Italia

    • What is being discussed?

  • Libro – pagina 64: In italiano

    • What is being discussed?

    • Sì! OK! Va bene!

    • Bene! Benissimo! Certo! Perfetto!

    • Sì, sì, sì, certo, va benissimo!


I compiti

I compiti

  • WB p. 39 “A”

  • Fare un ripasso. {Review.}


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