Download
1 / 14
140 likes | 466 Views
Этап мотивации. Я знаю! Я могу! У меня всё получится!. Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения». Зову тебя Россией…. Я. Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения. Зову тебя Россией….
E N D
Этап мотивации Я знаю! Я могу! У меня всё получится! Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения»
Зову тебя Россией… Я Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения
Зову тебя Россией… Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения
Этап целеполагания Знать: типы односоставных предложений; способы выражения главных членов. Уметь: отличать односоставные предложения от двусоставных; находить односоставные предложения по их значению и структурным особенностям; аргументированно доказывать принадлежность к тому или иному типу; закреплять умение употреблять односоставные предложения в устной и письменной речи. Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения
Этап осмысления учебного материала Исследовать – узнавать, изучать, понимать. Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения
План презентаций учащихся Тип односоставных предложений. Способ выражения подлежащего. Способ выражения сказуемого. Примеры из художественных произведений. Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения»
План отзыва об устном ответе Было ли вступление удачным? Последовательно ли, логично изложен материал, можно ли считать ответ развернутым? Удовлетворены ли вы количеством и качеством приводимых примеров? Сделано ли обобщение в конце ответа? В каком стиле дан ответ? Замечание к ответу, дополнения. Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения»
Этап применения знаний в новой ситуации 1 Вариант 1.Определите тип предложения: Нет паутин на вырубках: А) безличное ; Б) определённо - личное; В) назывное; Г) неопределённо - личное. 2.Найдите сложное предложение , состоящее из двух односоставных: А) Ещё держатся по ночам морозы, а в воздухе уже веет весной. Б) Чуть брезжилось, когда нас разбудили. В) Приятно видеть, как тает последний снег. 3.Найдите неопределённо - личные предложения А) Жмурюсь от яркого света. Б) В лесу держался запах прелой травы. В) На балконе соседней дачи зажгли свет. 2 Вариант 1.Определите тип предложения. В садах окапывают деревья. А) безличное ; Б) определённо - личное; В) назывное; Г) неопределённо - личное. 2.Найдите определённо - личные предложения: А) Его везли из крепости ,из Бреста. Б) Хорошо в зимнем лесу! В) Ещё не успевшая остыть земля излучала тепло. Г) Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы 3.Определите тип предложения: Не цвести цветам поздней осенью. А) безличное; Б) определённо - личное; В) неопределённо - личное; Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения»
Ответы 1 Вариант 1. А 2. Б 3. В 2 Вариант 1. Г 2. Г 3. А Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения»
Гляжу в озёра синие. Гляжу в озёра синие, В полях ромашки рву, Зову тебя Россиею, Единственной зову. Спроси , переспроси меня- Милее нет земли. Меня здесь русским именем Когда-то нарекли. Гляжу в озёра синие, В полях ромашки рву, Зову тебя Россиею, Единственной зову. Не знаю счастья большего, Чем жить одной судьбой: Грустить с тобой, земля моя , И праздновать с тобой. Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения»
Этап проверки и оценки результатов Определить виды односоставных предложений: А) Зима. Б) Умную голову почитают смолоду. В) Как чувствуешь себя. Г) Светает. Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения»
Этап проверки и оценки результатов Определить виды односоставных предложений: А) На Бога надейся, а сам не плошай. Б) Цыплят по осени считают. В) Мне грустно. Г) Тишина. Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения»
Этап проверки и оценки результатов Определить виды односоставных предложений: А) Вот и мама! Б) У соседа ума не займешь. В) А судьи кто? Г) В саду темно. Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения»
Этап проверки и оценки результатов Определить виды односоставных предложений: А) Дрожит как лист на осине. Б) Сильнее кошки зверя нет. В) По росту одежду кроят. Г) Какое дивное утро. Урок обобщающего повторения по теме: «Односоставные предложения»
