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Wirtschaftsmathematik

Wirtschaftsmathematik. Spezialitäten der kaufmännischen Berufsmaturität Dr. Reto Moser.

fadhila
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Wirtschaftsmathematik

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Presentation Transcript


  1. Wirtschaftsmathematik Spezialitäten der kaufmännischen Berufsmaturität Dr. Reto Moser Titel der Präsentation in die Fusszeile eingeben

  2. Titel der Präsentation in die Fusszeile eingeben • Einheitsmatur oder Spezialisierung auf der Ebene der Berufsmaturität im Fach Mathematik?1. Rahmenbedingungen2. Spezialitäten der kaufmännischen Berufsmatur3. Rahmenlehrplan in der heutigen Form: Kritikpunkte4. Fazit

  3. Titel der Präsentation in die Fusszeile eingeben • 1. Rahmenbedingungena) Volksschule Unterschiedliche Stundendotation im Fach Mathematik bewirkt ein Gefälle von Ost nach West in der Deutschschweiz • b) Fachhochschule Unterschiedliche mathematische Anforderungen der einzelnen Studienbereiche

  4. Titel der Präsentation in die Fusszeile eingeben • Berner Fachhochschule Wirtschaft und VerwaltungStudieninhalte im Fach Mathematik (Vollzeitausbildung)1. Semester: Wirtschaftsmathematik • a) Differenzialrechnung Beispiel Grenzkostenberechnung b) Integralrechnung Beispiel Produzentenrente c) Finanzmathematik Beispiel Tilgungsrechnung • 3./4.Semester: Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik • Lehrmittel : T.Holey und A. Wiedemann Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler P.Newbold et al. Statistics for Business and Economics

  5. Titel der Präsentation in die Fusszeile eingeben • 2. Spezialitäten der kaufmännischen Berufsmaturitäta) Funktionen Kosten-, Erlös- und Gewinnfunktion  Betriebliches RW Angebot- und Nachfragefunktion  Volkswirtschaftslehreb) Lineares Optimieren  Betriebliches RWc) Finanzmathematik  Finanzielles RW - Zinseszins Betriebliches RW - Rentenrechnung (optional) - Abschreibungen vom Buchwert (optional) - digitale Abschreibungen (optional) d) Mengenoperationen  Wahrscheinlichkeits- rechnung, Wirtschaftsinformatik

  6. Titel der Präsentation in die Fusszeile eingeben • 3. Rahmenlehrplan der kaufmännischen Berufsmaturität in der heutigen Form: Kritikpunkte- Kenntnisse der Sekundarstufe I können nicht immer vorausge- setzt werden. (Beispiel Graphen von Funktionen 1. Grades)- Rahmenlehrplan ist zu wenig auf die Anforderungen der Fachhochschule im Bereich Wirtschaft ausgerichtet. (Finanzmathematik, Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik)

  7. Titel der Präsentation in die Fusszeile eingeben • 4. Fazit- Harmonisierung auf der Sekundarstufe I : Angleichen der Stundendotation im Fach Mathematik in den Kantonen- Spezialisierung im Bereich der Berufsmaturität Konsequente Ausrichtung auf die Anforderungen der Fachhochschule im Bereich Wirtschaft und Verwaltung

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