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Projet Parasol

Projet Parasol. Alizée Collard , Lucie Vogel, Laurie Sterpione. IUT Chambéry. GCE1/2012. Sommaire. Introduction. Fonctions principales. Fonctions de sécurité physique. Fonctions originales. Conclusion. IUT Chambéry. IUT Chambéry. Introduction.

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Presentation Transcript

  1. Projet Parasol • Alizée Collard, • Lucie Vogel, • Laurie Sterpione IUT Chambéry GCE1/2012

  2. Sommaire • Introduction • Fonctions principales • Fonctions de sécurité physique • Fonctions originales • Conclusion IUT Chambéry IUT Chambéry

  3. Introduction Une crème solaire achetée = un pistolet à bulle offert + Parasol Parasol Mais, quelles fonctions doit-il avoir ce pistolet ? IUT Chambéry

  4. Fonctions principales Réaliser des sphères d’eau savonneuse IUT Chambéry

  5. Contenir le produit Environ 25 ml IUT Chambéry IUT Chambéry

  6. Fonctions de sécurité physique Résister aux chocs Matériau solide, résistant aux chocs IUT Chambéry IUT Chambéry

  7. Etre indémontable Petite pièce attachée au pistolet IUT Chambéry IUT Chambéry

  8. Bloquer l’usage de la gâchette IUT Chambéry IUT Chambéry

  9. Fonctionsoriginales Pouvoir choisir la direction des bulles IUT Chambéry IUT Chambéry

  10. Pouvoir choisir la taille des bulles Plusieurs tailles de cercle possibles IUT Chambéry IUT Chambéry

  11. Permettre de jouer la nuit IUT Chambéry IUT Chambéry

  12. Permettre le changement de couleur en fonction de la température avant après IUT Chambéry

  13. Pouvoir visualiser le niveau du produit Graduations IUT Chambéry IUT Chambéry

  14. Conclusion Les points forts de notre projet : • Attirer les enfants • Rassurer les parents • Être original : changement de couleur, tailles des bulles différentes… IUT Chambéry IUT Chambéry

  15. MERCI DE VOTRE ATTENTION IUT Chambéry IUT Chambéry IUT Chambéry GCE1/2012

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