presentation

1. Команда как Perpetuum Mobile Модель тренинга командообразования опирается на категории жизненных умений: общение, решение проблем, настойчивость, уверенность в себе, критичность мышления, самоуправление, развитие идентичности, концептуализация опыта. Другими словами - это организованное усилие по улучшению командной эффективности. www.vip-consulting.kiev.ua

2. В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ УЧАСТНИКИ СМОГУТ: • разъяснить миссию и политики компании, а также приоритеты и ожидания компании от сотрудников. • перенести в повседневную практику работы предприятия теоретические положения, принятые всеми ключевыми фигурами. • более осмысленно выстроить и развить продуктивные отношения между членами команды. • нормализовать атмосферу и отношения внутри коллектива, конструктивно разрешать конфликтные ситуации. • использовать инструменты для сближения и преодоления психологических барьеров между старыми и новыми сотрудниками. • осознают необходимость распределения ролей в команде, научатся использовать ресурсы каждого участника команды. www.vip-consulting.kiev.ua

3. Тренинг по командообразованию может быть как внутрикомандным, так и межкомандным. • Внутрикомандный тренинг нацелен на решение таких вопросов, как: • Принятие решений: как принимаются командные решения, кто ихпринимает, и какие возможности существует для всех членов? • Ясность ролей: кто за что отвечает, и насколько полно принимается вклад каждого члена команды? • Общение лидера с членами команды: получают ли сотрудники достаточно внимания руководителя для того, чтобы выполнять работу качественно? • В межкомандном тренинге решаются вопросы межгруппового взаимодействия. Если работа достаточно взаимозависимая, каковы препятствия для кооперации и как их можно преодолеть. www.vip-consulting.kiev.ua

4. ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ I МОДУЛЬ. Стратегическое командообразование. Цельобучающего модуля - создать из участников эффективную рабочую команду, ориентированную на организационные цели, и имеющую отработанные способы взаимодействия при их достижении. Основные блоки модуля: • Формирование видения общей цели. • Социализация и индивидуализация в работе команды. Личные и организационные цели и ценности, соотношение и взаимная коррекция. • Типы профессиональных команд и их эффективность. • Совместное планирование и распределение ответственности в команде. • Эффективное исполнение командных задач. • Рациональное использование командного ресурса. Ролевое распределение в команде. www.vip-consulting.kiev.ua

5. IIМОДУЛЬ.Коммуникация в команде. Цель обучающего модуля - сформировать эффективные способы взаимодействия внутри команды. Основные блоки модуля: • Инструменты и механизмы построения команды. • Этапы и стадии роста и развития команды (группа, коллектив, команда). • Распределение ролей, ответственностей и полномочий. • Согласование действий, установление механизмов обратной связи. • Правила командной игры: кодекс этики и стандарты практики. Внутренняя конкуренция и способы ее преодоления. • Алгоритмы иерархических и социальных отношений: «руководитель - подчиненный»; «сотрудник - сотрудник»; «старожилы и новенькие»; «взаимодействие в женских коллективах» и пр. www.vip-consulting.kiev.ua

6. III МОДУЛЬ.Развитие корпоративной культуры. Цельобучающего модуля - понимание себя, как части компании, соотнесение личных и корпоративных целей. Основные блоки модуля: • Взаимосвязь стратегии, структуры и корпоративной политики компании с внутренней культурой команды. • Типы командной стратегии, виды организационных структур и их эффективность для определенного типа команды. • Осознание влияния индивидуальных систем ценностей руководителей на формирование команды. • Управление фирменными коммуникациями. Системы взаимодействия и координации между службами и отделами. Информация как денежный поток. Критерии эффективности информационного обмена. • Управление корпоративным мышлением, технологии проведения групповых собраний, совещаний, мозговых штурмов. Обучение менеджеров технологиям решения корпоративных задач и системному мышлению; организационные формы внедрения правил, принципов, ценностей корпоративной культуры в практическую деятельность компании. www.vip-consulting.kiev.ua

7. ИТОГИ ОБУЧЕНИЯКАЖДОМУ УЧАСТНИКУ ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ: • комплект учебно-методических материалов; • выдается СЕРТИФИКАТ о повышении квалификации по данной тематике. • Тренинг проводится с использованием наглядных пособий и мультимедийного проектора. Данные условия проведения обучения значительно повышают его эффективность, что позволяет за короткий срок получить максимум информации и повысить квалификацию. •  Также, в программу тренинга возможно включение мягких элементов из веревочного курса.  • Группа: 13-16 человек • Продолжительность тренинга: 2 дня (16 часов) www.vip-consulting.kiev.ua