1 / 17

Játékos katonák, katonás játékok

HONVÉDELMI MINISZTÉRIUM HADTÖRTÉNTI INTÉZET ÉS MÚZEUM. Játékos katonák, katonás játékok. Homo ludens a Hadtörténeti Múzeumban. Németh Csaba. „A játék megolajozza a testet és a lelket.” /Benjamin Franklin/. Játék a gondolatokkal és a tárgyakkal!

evers
Download Presentation

Játékos katonák, katonás játékok

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. HONVÉDELMI MINISZTÉRIUM HADTÖRTÉNTI INTÉZET ÉS MÚZEUM Játékos katonák,katonásjátékok Homo ludens a Hadtörténeti Múzeumban Németh Csaba

  2. „A játék megolajozza a testet és a lelket.”/Benjamin Franklin/ Játék a gondolatokkal és a tárgyakkal! A katonai játékok nagy népszerűségnek örvendenek.

  3. Legyen élmény a múzeumi program… …felnőtteknek is! A tárgyak /is/ aktivizálnak.

  4. Amit a Hadtörténeti kínál: Tematikus foglalkozások Fegyver és felszerelés bemutatók „Játszani is engedd!” - kézműves foglalkozások Hadtörténeti Vár-séták Térképtári és Levéltári előadások – foglalkozások Tárlatvezetések

  5. Tematikus foglalkozások • Kard és koszorú – katonaijelképek és identitás a X. – XXI. század között • „Fényesebb a láncnál a kard” – 1848-49-es forradalom és szabadságharc • A Nagy Háború – az I. Világháború katonai története • Piavetól a Donig, Dontól a Dunáig – hazánk katonai története 1919-48 • „És Legördült a vasfüggöny” – hazánk katonai története 1948-1968 • Honfoglaló eleink – honfoglalás és az államalapítás • Mese és valóság Mátyás királyról – tévhitek és valóság Mátyás korából • „S nyögte Mátyás bús hadát…” – Hunyadiak védelmi és támadó harcai • Emberek és fegyverek – mindennapok az I. világháború idején • A katonaláda titka – a láda rejtélyes tárgyai • Harceszközök miniben – harceszközök bemutatása makettek segítségével • Gurul, gördül,úszik, repül - katonai járművek, hajók, légjáró eszközök • - A hadszínterek művészei - „híresek” és „hírhedtek” a XIX. - XX. században • - Titkok, csodák, balfogások - katonai, sikerek, kudarcok és ezek okai

  6. A tematikus foglalkozásokon provokatív kérdésekkel is aktivizáljuk a résztvevőket.Lehetőséget adunk a saját élmények,tapasztalatok megosztására.Minél több érzékszerv bevonása!

  7. Fegyver- és felszerelés bemutatók Íjtól a géppuskáig – a lőfegyverek története A szép szál szálfegyver – szúró és vágófegyverek Pajzstól a kevlár mellényig - védőeszközök

  8. „Játszani is engedd”Kézműves foglalkozások, makettezés Az alkotás öröme nagy vonzerő minden korosztály számára.

  9. Gyermek és felnőtt közösen!

  10. Hadtörténeti Vár-séták Budán Tematikus séták a Budai vár utcáin, ahol minden méteren történelem található.

  11. Térképtári és Levéltári előadások - foglalkozások - Rejtélyes jelek - barangolás a térképek világában - Kiteregetett levéltitkok – mit rejtenek a sorközök?

  12. Tárlatvezetések - Kard és koszorú – ezer év katonai jelképeiből „Fényesebb a láncnál a kard” – 1848-49-es forradalom és szabadságharc A Nagy Háború – az I. világháború katonai története Piavetól a Donig, Dontól a Dunáig – hazánk katonai története 1919-48 „És Legördült a vasfüggöny” – hazánk katonai története 1948-1968 Tárlatvezetések időszaki kiállításainkon

  13. „Gábor Áron réz ágyúja, fel van virágozva…”

  14. „Fényesebb a láncnál a kard”Kicsit Petőfi is becsapott minket! 1. 2.

  15. A helikopter nyuszi különös titka! Huzagolás! Hogyan bizonyítható ennek a lényege?

  16. Napjaink múzeumai közül azoknak van jó esélyük a fejlődésre, akik felismerik a múzeumi oktatásban rejlő lehetőségeket és bátran élnek is ezekkel . A múzeumi oktatás kulcskérdése az ÉLMÉNY. Minden törekvés arra, hogy ma csak a víz felett maradjunk, a holnapi bukást teszi egyre inkább elkerülhetetlenné.

  17. Köszönöm megtisztelő figyelmüket!

More Related