slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
Джек Лондон Рассказ «Любовь к жизни»

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 24

Джек Лондон Рассказ «Любовь к жизни» - PowerPoint PPT Presentation


  • 165 Views
  • Uploaded on

Джек Лондон Рассказ «Любовь к жизни». Что такое любовь к жизни?. Джек Лондон (1876–1916).

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Джек Лондон Рассказ «Любовь к жизни»' - evan-rivas


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

Джек ЛондонРассказ «Любовь к жизни»

Что такое любовь к жизни?

slide3
В 1897 году на севере Америки, в Клондайке, нашли золото. Дикие просторы Аляски, страны Белого безмолвия, пустынной и холодной, вдруг показались землёй богатой и щедрой тысячам бедняков и тем, кого называют прирождёнными романтиками.

Американец Джек Лондон, тогда ещё начинающий писатель, был из их числа. Но прежде, чем стать золотоискателем, Лондон перепробовал множество профессий: он был разносчиком газет, рабочим на консервной фабрике, матросом на шхуне, гладильщиком в прачечной, кочегаром. Нужда помешала ему завершить учение. Его университетом стала сама жизнь. И он горел желанием рассказать о ней миру.

slide6
На Аляске Лондон не разбогател, но он собрал там ценнейший материал для своих рассказов, которые познакомили американцев с Севером. Оледенелые бревенчатые поселения, сорокаградусная стужа, долгие полярные ночи, споры, где побеждает сильнейший, жизнь, полная смертельного риска, — в таких условиях жили и боролись герои «Северных рассказов».
slide8
Каков климат местности, по которой шёл герой?
slide9
Что вы можете сказать о природной зоне, описанной в рассказе?
  • Тундра и лесотундра — территория, открытая для свободного проникновения воздушных масс с Северного Ледовитого океана. Плюс к этому — низкие средние температуры лета и зимы, плюс большое количество озёр, рек, ручьёв. Следовательно, почва насыщена влагой, но из-за низких температур она оттаивает в летний период только на несколько десятков сантиметров — от 10 до 30 см. А на остальной территории — вечная мерзлота.
slide10
Может ли здесь вырасти большое дерево?

Какие растения мог встретить герой рассказа в пути?

slide12
Волки приходят сюда лишь летом на совсем короткий период.
slide13
А теперь посмотрим, какой путь проделал герой в этих условиях. Не забудьте учесть, что он был истощён, очень ослаб, нёс груз 12 килограммов. Вспомним, что последние километры он преодолевал с большим трудом и проходил в день 2–3 мили (1609 метров), а затем и вовсе делал по 20 шагов в час.
slide14
Итак, изначально маршрут золотоискателей был намного длиннее: они собирались идти к югу до Большого Медвежьего озера. Переправившись через него, они хотели устремиться на восток, до Гудзонова залива — там было наибольшее на то время количество факторий (поселений). В районе реки Диз у путешественников был схрон с запасом продуктов питания. Они уже два месяца в своём нелёгком странствии. Но прошло две недели, как герой сбился с пути, поэтому маршрут изменился.

Путешественники вышли к устью реки Коппермайн, которая впадает в залив Коронации. И там совершенно случайно оказалось китобойное судно «Бедфорд» с представителями научной экспедиции на борту. Учёные и спасли героя рассказа.

Устье реки Коппермайн в 1-ой половине 19 века

slide15
Пейзаж
  • Пейзаж в художественном произведении – это описание природы.
  • Для чего автор вводит в рассказ описание природы?
slide16
Роль пейзажа в художественном произведении
  • Помогает представить место и время действия, условия, в которых развивается действие.
  • Помогает понять состояние героя, его чувства, настроение.
  • Содержит авторскую оценку происходящего.
slide17
Задания по тексту:
  • I-й отрывок: «Он взобрался на небольшой холмик и осмотрелся кругом…»
  • Какой цвет преобладает в пейзаже и почему?
  • Почему в этом пейзаже нет солнца?
slide18
Задания по тексту:
  • II-й отрывок: «Он проснулся озябший и больной…»
  • Что изменилось в пейзаже?
slide19
Задания по тексту:
  • III-й отрывок: «Долгое время он лежал неподвижно…»
  • Какие изменения в природе помогают понять состояние героя?
slide21
Почему герой рассказа оказался победителем?

В чём смысл рассказа «Любовь к жизни»? Почему он так называется?

Вам известны многие произведения о смелых и мужественных людях, вспомните их. Чем рассказ «Любовь к жизни» от них отличается?

slide22
Рассказ «Любовь к жизни» — рассказ о мужественном человеке, который выстоял в таким страшным испытаниях, как одиночество, предательство друга и борьба с суровой северной природой. Самое главное — герой преодолел себя, свой страх, свою боль.
slide23
Домашнее задание
  • Выбрать отрывок из рассказа «Любовь к жизни» и подготовить его выразительное чтение.
  • Объяснить, почему именно этот отрывок выбран.
slide24
Использованы Интернет-ресурсы:
  • Презентация сопровождает урок, который разработали Оксана Павлова и Евгения Килина «Урок литературы – в кабинете географии» (http://lit.1september.ru/articlef.php?ID=200602406)
  • Автор презентации – Ермолик Елена Александровна
ad