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사회복지현장실습 1318 HappyZone 파란바다 2010072014 김이레 PowerPoint PPT Presentation


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사회복지현장실습 1318 HappyZone 파란바다 2010072014 김이레. 목차. 1318 Happy Zone 1318 Happy Zone 파란바다 실습 내용 느낀점. 1318 Happy Zone. 1318 Happy Zone. 사업소개 1318 세대 누구라도 건강하고 안정적인 공간에서 자신의 적성과 인성에 맞는 다양한 지식 , 정보 , 안전 , 문화 프로그램을 접할 수 있다는 생각을 실현하는 지역아동센터 사업개요.

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사회복지현장실습 1318 HappyZone 파란바다 2010072014 김이레

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Presentation Transcript


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사회복지현장실습1318 HappyZone 파란바다 2010072014 김이레


1318 happyzone 2010072014

목차

1318 Happy Zone

1318 Happy Zone 파란바다

실습 내용

느낀점


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1318 Happy Zone


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1318 Happy Zone

  • 사업소개

  • 1318세대 누구라도 건강하고 안정적인 공간에서 자신의 적성과 인성에 맞는

  • 다양한 지식, 정보, 안전, 문화 프로그램을 접할 수 있다는 생각을 실현하는

  • 지역아동센터

  • 사업개요

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1318 Happy Zone

  • 운영 내용

  • - 1318세대의 개별적 욕구에 적극 대응하는 지식/정보/안전 문화 영역에

  • 다양한 프로그램 제공

  • - 지역아동센터의 기본 프로그램과 1318세대 전용 공간의 특성을 강화한

  • 통합적 프로그램 지원

  • - 문화생산자인 1318세대들이 자발적이고 건강한 문화를 만들어 갈 수 있도록

  • ‘동아리’ 활동 활성화

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1318 Happy Zone

  • 사업구조

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1318 Happy Zone

  • 조직 구성

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1318 Happy Zone 파란바다

  • 설립목적

  • 주문진 지역 저소득층가정 청소년들의 사회 안전망 구축을 통해 최소한의

  • 공정한 사회적 경쟁을 할 수 있는 기회를 제공하고, 전인적인 성장 발달을

  • 도모함으로써 건강한 지역공동체 형성에 이바지

  • 클라이언트

  • - 1318 해피존 파란바다 아동센터를 이용하는 청소년의 수는 40~50여명

  • - 대부분은 한 부모 또는 조부모 가정의 자녀들로 경제 및 문화적 혜택을 거의

  • 누리지 못함

  • *우선순위 : 1. 수급권자 자녀(중.고등학생/ 학교밖 학생)

  • 2. 한부모가정의 자녀(중.고등학생/ 학교밖 학생)

  • 3. 차상위계층의 자녀(중.고등학생/ 학교밖 학생)

  • 4. 일반 저소득층 자녀(중.고등학생/ 학교밖 학생)

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1318 Happy Zone 파란바다

  • 주요 사업 내용

  • 1318 세대 청소년들의 생활, 문화, 기타 필요한 제반 사항을 지원하여 향후 청소년들에게 자립의 틀을 마련하고자 한다.

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1318 Happy Zone 파란바다

  • 협조 기관

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실습 내용


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실습 내용

  • 1주차 : 프로그램조정기간, 동아리의 날,

  • 학생 자치회의, 자율 학습

  • 2, 3, 4주차 : 학습 프로그램, 동아리의 날,

  • 학생 자치회의, 독서 프로그램,

  • 기초 영어, 수학 멘토

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실습 내용

  • 동아리의 날

  • - 매주 수요일마다 진행

  • - 리본공예, 플룻, 댄스, 제과제빵, 문학, 음악밴드

  • - 동아리가 없는 학생들은 자율학습

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실습 내용

  • 학생자치 회의

  • - 학생회장이 주도

  • - 건의 및 토론

  • 자율학습 및 독서 프로그램

  • - 방학숙제 및 개인 공부

  • - 권장도서 읽기 및 독후감 쓰기

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실습 내용

  • 학습 프로그램

  • - 영어, 수학 학습

  • - 일반반은 복습 위주, 심화반은 예습위주

  • - 센터 사회복지사, 공익근무요원, 외부 선생님이

  • 수업진행

  • 기초 영어, 수학 멘토링

  • - 강릉 시내 학원 강사의 자원봉사

  • - 주 1회 직접 학생들이 학원으로 방문하여 수업을 듣고,

  • 일주일 동안 센터에서 복습과 숙제를 지도

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느낀점


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느낀점

  • 실습내용이 다양하지 못해 너무 아쉬웠습니다.

  • 청소년기의 특성을 이해하는 것이 어려웠습니다.

  • 급식 지도 선생님에 대한 교육(건의사항)

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감사합니다.

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