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Aplicaciones de de web 2.0

Aplicaciones de de web 2.0. Del.icio.us es un servicio de gestión de marcadores sociales en web que permite:  Guardar los enlaces favoritos y etiquetarlos para mantenerlos ordenados y accesibles desde cualquier lugar con internet.

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Aplicaciones de de web 2.0

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  1. Aplicaciones de de web 2.0

  2. Del.icio.us es un servicio de gestión de marcadores socialesen web que permite: •  Guardar los enlaces favoritos y etiquetarlos para mantenerlos ordenados y accesibles desde cualquier lugar con internet. •  Agregar los marcadores que clásicamente se guardaban en los navegadores propios y categorizarlos con folksonomías (tags). •  Buscar enlaces marcados por otras personas con la temática que nos interesa. • Consensuar una etiqueta para compartir enlaces entre diferentes personas. • Otra herramienta similar, en euskera, es: • bildu.net • ifavoritos Aplicaciones Web 2.0: Del.icio.us

  3. Flickr es unaherramienta para guardar y etiquetar imágenes en web que posibilita:  Guardar imágenes-fotografías, ordenarlas, compartirlas con todos o con algunas personas, y etiquetarlas.  Que los usuarios comenten las imágenes, si así se desea.  Utilizar imágenes-fotografías de otras personas siempre que se hallen sujetas a licencias libres Creative Commons, y dentro de los términos de protección y utilización definidos por la persona propietaria. Otras herramientas similares:  1001fotos Aplicaciones Web 2.0: Flickr

  4. Youtube es una herramienta para guardar y etiquetar vídeos en web que permite: •  Guardar vídeos, ordenarlos, compartirlos con todo el mundo o con algunas personas, y etiquetarlos. •  Poner cualquier vídeo en nuestra página web o blog, ya que nos suministran el código html que tenemos que insertar. • Ver y descubrir por diferentes medios de filtrado (por tema, usuario, votos etc.) todo tipo de vídeos, y comentarlos. • Otras herramientas similares: • Llamamelola • Dalealplay • Tu.tv Aplicaciones web 2.0: YouTube

  5. Menéamees unsitio web basado en la participación comunitaria en el que los usuarios registrados envían historias que los demás usuarios del sitio (registrados o no) pueden votar, promoviendo las más votadas a la página principal. Como el modelo anglosajón en que se inspira –digg-, combina el bookmarking social, el blogging y la sindicación con un sistema de publicación sin editores. Otros sitios web similares son: Digg  Zabaldu  Fresqui  Negociame Aplicaciones web 2.0: Menéame

  6. Tagzaniaes una herramienta web para guardar y etiquetar sitios que posibilita:  Guardar sitios favoritos y etiquetarlos para mantenerlos ordenados y accesibles desde cualquier lugar con internet.  A los lugares etiquetados se les pueden añadir también imágenes para ilustrarlos.  Visualizar los lugares etiquetados en diferentes tipos de mapas y descargarlos para verlos en Google Earth. Otro sitio web similar es:  Panoramio Aplicaciones web 2.0: Tagzania

  7. MySpace es unsitio Web deinteracción social formado por perfiles personales de usuarios que incluye: • Redes de amigos, grupos, blogs, fotos, vídeos y música. • Una red interna de mensajería que permite comunicarse a unos usuarios con otros. • Un buscador interno. • Nuestra versión: Aquí, la barrera del idioma ha impedido hasta ahora que se extendiera su uso. Ya existe una versión beta en castellano. Aplicaciones web 2.0: MySpace

  8. Google docs & spreadsheetssonherramientas Ofimáticas 2.0 que permiten, tras darse de alta: • Crear documentos (Google docs) y hojas de cálculo (Google spreadsheets). • Que varias personas trabajen en el mismo documento, ya que se guardan todas las versiones del mismo. • Guardar los datos en diferentes formatos y subir documentos que ya tengamos hechos desde nuestro ordenador. Aplicaciones web 2.0: Google...

  9. Thumbstacks es unaherramienta Ofimática 2.0 que posibilita: • Realizar presentaciones online y distribuirlas. Aplicaciones web 2.0: Thumbstacks • Después de terminar la presentación se puede guardar y dar una dirección a las personas que queramos que la vean. • En el marco educativo: hacer una presentación de manera remota en la que el/la docente controla lo que los/las alumnos/as están viendo en cada momento.

  10. Slideshare es unaherramienta Ofimática 2.0 que posibilita: • Compartir presentaciones: mediante ella se pueden subir presentaciones y compartirlas con otras personas, después de etiquetarlas. •  Insertar la presentación subida en formato flash en cualquier blog o página web. Aplicaciones web 2.0: Slideshare

  11. El Podcasting consiste en crear archivos de sonido (generalmente en ogg o mp3) y distribuirlos mediante un archivo RSS, de manera que permita suscribirse y usar un programa que lo descargue, para que el usuario lo escuche en el momento que quiera -generalmente en un reproductor portátil-. • Se trata, en definitiva, de la grabación de secuencias de audio con alguna aplicación de escritorio o web, para su posterior distribución a través de Internet. • Ejemplos: • Podcast /Vodcast de Profesores • Podcast.es • Comunicandopodcast Aplicaciones web 2.0: Podcast

  12. El Vodcast o Vídeo podcast, consiste en crear archivos de vídeoy distribuirlos mediante un archivo RSS, de manera que permita suscribirse y usar un programa que lo descargue para que el usuario lo vea en el momento que quiera. • El coste que representa la distribución de vídeos debido al tamaño de los mismos, hace que todavía prime el vlog o videoblog: se insertan vídeos de corta duración, que pueden ser visualizados de forma instantánea gracias a una aplicación flash. • Ejemplos: • Eduvlogs / Ikasblogak • Mobuzz Aplicaciones web 2.0: Vodcast

  13. La enciclopedia libre Wikipedia, redactada por miles de personas voluntarias en el mundo, es una de las enciclopedias más utilizadas actualmente en todo el planeta. Es el Wiki por excelencia. Entre sus objetivos se encuentra crear una enciclopedia para cada idioma; podrían crearse tantas como idiomas existen siempre y cuando haya personas dispuestas a colaborar en su redacción. Ahora mismo la versión en Español tiene registrados 192.589 términos, y la de Euskara, 15.900. Aplicaciones web 2.0: Wikipedia (1)

  14. A raíz de que algunos artículos empezaron a crecer continuamente, e intentando dar cabida a otras necesidades que iban surgiendo se crearon diferentes proyectos: Wiktionary, Wikibooks, Wikiquote, Wikisource, Wikispecies, Wikinews, Wikimedia Commons y Meta-Wiki. Otros Wikis relevantes son, por ej.: Cordobapedia Madripedia Citizendium Aplicaciones web 2.0: Wikipedia (2)

  15. Los buscadores de blogs en general nos permiten: • buscar información en blogs. • recibir la búsqueda mediante RSS. • buscar por diferentes parámetros. • realizar un seguimiento de conversaciones. • analizar tendencias (con gráficas). • hacer seguimiento por etiquetas. • suscribirse a determinadas búsquedas. Buscadores de blogs

  16. Technoratisolo busca información dentro de blogs. Pero es un buscador de blogs en tiempo real -con Technorati puedes buscar datos dentro de blogs teniendo en cuenta los últimos cambios que se han producido en ellos-. Buscadores de blogs: Technorati La principal diferencia con los buscadores tradicionales es que la araña de Technorati sólo se mueve si le pingean, es decir, si le avisan. Es el más usado. Permite analizar tendencias y hacer seguimiento por etiquetas. Technorati permite saber quién habla de qué en cada momento.

  17. Google Blog Search es una herramienta que rastrea e indexa la información contenida en decenas de miles de blogs (basándose en sus feed) y ofrece a los usuarios la posibilidad de buscar dentro de esos datos. La búsqueda avanzada permite: • Buscar información dentro de un blog específico, escrito en una determinada fecha u ordenados cronológicamente. • Especificar títulos, autores, idiomas y otros. Buscadores de blogs: Google • En la página de resultados de la búsqueda aparece un vínculo adicional que permite optar por la visualización, en la parte superior, de los resultados más relevantes, o por la de los más recientes. • Filtrar por relevancia

  18. Agregax busca en blogs y sólo muestra resultados de blogs: esa es su misión. • Se trata de un buscador de blogs, que utilizando los feeds de éstos, permite realizar búsquedas en los titulares, por tags y por autor. Buscadores de blogs: Agregax • Además permite: • realizar búsquedas de enlaces dentro de los blogs que tiene en su base de datos. • suscribirse al feed de cada una de las búsquedas y tags.

  19. ASK X es un buscador de última generación. Algunas de sus novedades son: Buscadores de blogs: ASK X • Prismáticos: permiten previsualizar sitios en la Red al colocar el icono de los prismáticos entre los resultados de la búsqueda. • Búsquedas relacionadas: enlaces sugeridos para concretar o ampliar una consulta. • MiAsk: permite guardar, compartir y organizar resultados de búsqueda.

  20. Ebrahim Ezzy ha planteado la existencia de 3 generaciones de motores de búsqueda: • Primera generación: Analiza el contenido de las páginas (Yahoo - Altavista) • Segunda generación: Usa el análisis de los enlaces - la estructura de la web (Google - Overture) – Todavía en pleno auge • Tercera generación: Diseñados para combinar la escalabilidad de los buscadores actuales y nuevos modelos de relevancia: preferencias de los usuarios, colaboración, inteligencia colectiva, rich user experience. Se prioriza la búsqueda social (Social Search) http://gabinetedeinformatica.net/wp15/2006/07/31/busqueda-20-versus-busqueda-tradicional-parte-1/ http://gabinetedeinformatica.net/wp15/2006/07/31/busqueda-20-versus-busqueda-tradicional-parte-2/ Búsquedas 2.0

  21. VS Búsqueda tradicional Los motores de búsqueda tradicionales están basados en tecnologías de recuperación de información. Implementan operaciones tales como búsquedas booleanas, operadores de proximidad, relevancia de textos y análisis de enlaces Ejemplos:Google, Yahoo, MSN, Ask. Búsqueda 2.0 Incluyen en la ecuación de las preferencias de los usuarios: colaboración, inteligencia colectiva, experiencia enriquecedora de usuario y muchas otras capacidades especializadas que hacen la información más productiva Ejemplos:Swicki, Rollyo, Clusty, Wink, Lexxe, Gravee , Jookster , Krugle , LivePlasma , Qube, ZoomInfo Búsqueda tradicional Vs 2.0

  22. ¿Por qué usar una aplicación de búsqueda 2.0 en lugar de un buscador tradicional? Búsqueda tradicional • cada vez más precisos y expansivos, • no son capaces de ir más allá de la inteligencia humana • Pueden emparejar palabras, pero no el significado de las ideas que se plantean con ellas • son buenos para encontrar información y datos objetivos Búsqueda 2.0 • pueden ayudar a hacer búsquedas más significativas, subjetivas y basadas en preguntas • permiten que los datos sean distribuidos a través de la ruta secundaria derivada de los intereses de los usuarios para obtener con exactitud la información deseada, lo que requiere que los usuarios sean cuidadosamente precisos con su pregunta. • son buenos para descubrir la nueva información de manera rápida y búsquedas subjetivas basadas en opiniones Uso de búsquedas 2.0

  23. La búsqueda tradicional (algoritmos e inteligencia artificial) está evolucionando hacia la búsqueda 2.0 (participación humana y redes sociales) para llegar a ser más personalizada y especializada [GOOGLE + WIKIPEDIA] Ejemplos: • Yahoo tiene un buscador social denominado MyWeb 2.0 que cada vez más está integrando aspectos sociales en sus búsquedas • Google, silenciosamente, ha introducido la posibilidad de añadir marcadores y etiquetas para el historial de las búsquedas y también tiene aspiración a la búsqueda social • El MSN de Microsoft también está mirando hacia lo social – Live.com Mientras que la inteligencia requerida para conducir la búsqueda social todavía reside en la gente, la clave para emparejarla reside en la red De búsquedas tradicional a 2.0

  24. Yahoo es la primera empresa de gran tamaño que ha tomado seriamente este camino – estrategia FUSE (Better Search Through People) • FIND – Permitir que la gente encuentre lo que busca • USE – Búsquedas para completar una tarea o conseguir un propósito • SHARE – Compartir conocimiento con la gente que conectas y conectar con gente con la que compartir conocimiento • EXPAND – Apalancar la base de conocimiento humano para expandir un repositorio global La estrategia FUSE de Yahoo Enrich people’s lives by enabling them to find, use, share and expand all human knowledge

  25. Compra de Flickr: imágenes • Compra de del.icio.us: funciona como un motor de búsqueda gracias a los tags y a los artículos seleccionados por los usuarios. • Answers: usuarios contestan a las preguntas de otros usuarios • MyWeb: grupos de usuarios pueden compartir sus favoritos. Vale notar, de paso que del.icio.us La estrategia FUSE de Yahoo Contenidos generados por el usuario Cultura de la participación El poder de las masas / Wisdom of Crowds Web 2.0 + + +

  26. El propio Ebrahim Ezzy ha elaborado un mapa de las últimas tendencias en el mundo de las búsquedas, que ha dividido en 3 categorías: 1.- Mejoras en la usabilidad (User Interface) • Snap – Previsualización de resultados (preview powered search) • SearchMash – Muestra imágenes, blogs, videos, items de wikipedia, más resultados web... utilizando AJAX • Live.com – barra de scroll infinito, zoom, ... • Like.com – Búsquedas visuales Tendencias en Búsquedas (1)

  27. 2.- Avances tecnológicos • Búsqueda del conocimiento: Hakia – pregunta al buscador • Clustered search – Vivisimo - AskX.com • Búsqueda conducida-intencionada - Yahoo Mindset • El poder de las masas: del.icio.us • NLP (Natural Language Processing): Powerset • Búsquedas personalizadas: Collarity • Búsquedas sociales: Swicky, Rollyo • Búsquedas de imágenes: Riya Tendencias en Búsquedas (2)

  28. 3.- Mejoras en el enfoque (Búsquedas verticales) • empleo: SimplyHired.com Indeed.com, Bixee.com (India), Eluta.ca (Canada), Recruit.net (Hong Kong) • viajes: Sidestep.com, Kayak.com, Mobissimo.com • salud: Amniota.com, CloserLookSearch.com, GenieKnows.com, Healia.com, Healthline.com, Kosmix.com, MammaHealth.com, Google Health • clasificados: Edgeio.com, Oodle.com • Blogs: Technorati, Bloglines, Blogger Search, Sphere, Feedster • Código: Koders.com, Krugle, Google Code Tendencias en Búsquedas (3)

  29. RSS es un sencillo formato de datos que es utilizado para sindicar (redifundir) contenidos a suscriptores de un sitio web. En otras palabras: es una forma de facilitar contenidos desde cualquier sitio disponible en la red, para su fácil inserción en una página Web o en un lector de RSS. Es un acceso a la información que no requiere de navegación por la Web, permitiendo que el visitante tenga actualizada toda la información que seleccione en su computador. La "sindicación" es un paso más en la actualización de contenidos, superando a las listas de correo (suscripción por email) Más información: http://webdiis.unizar.es/%7Eftricas/Otros/milimetroRSS.pdf http://www.todorss.com/ RSS – Sindicación de contenidos (1)

  30. Tipos de feeds: • Familia RSS • Really Simple Syndication (RSS 2.0). • Rich Site Summary (RSS 0.91, RSS 1.0). • RDF Site Summary (RSS 0.9 and 1.0). • Familia Atom • Atom 0.3. • Atom 1.0. RSS – Sindicación de contenidos (2)

  31. ¿Para qué pueden servir? • Para mantenerse informado sobre un área de conocimiento. Nos ayuda a poder estar continuamente informados sobre un área en la que estemos interesados. • Cualquier usuario puede suscribirse a un feed y obtener las últimas noticias enviadas a su agregador o lector RSS, el cual le alertará cuando haya nueva información para leer. • Para mostrar los contenidos novedosos de la Web a otros internautas. • El proceso de sindicación de contenidos se convierte, de este modo, en un circuito de doble sentido en el que todos acceden y crean información con mayor facilidad y de forma más rápida. RSS – Sindicación de contenidos (3)

  32. ¿Cómo reconocer los sitios que disponen de formato RSS?: Los feeds suelen indicarse en las páginas Web mediante pequeños cuadros que incluyen las siglas "RSS“. RSS – Sindicación de contenidos (4) Hay navegadores que detectan automáticamente la sindicación de un sitio (Firefox) Se pulsa con el botón derecho sobre estos iconos y se copia la dirección a la que apuntan. Luego se vuelve a la aplicación alimentadora y se pega en su sitio la dirección capturada.

  33. ¿Cómo se usa?: • Para leer los documentos (generalmente llamados ‘RSS feeds’) se necesita de un programa ‘lector de RSS’, también conocidos como ‘RSS readers’, ‘agregadores’ o ‘aggregators’. • Hay varios tipos, pero los principales son: • Los servicios web – agregadores en línea. • Los programas instalables en nuestro ordenador – agregadores de escritorio. • Plug-ins de navegadores. RSS – Sindicación de contenidos (5)

  34. Agregadores online: • Bloglines • Google Reader • MiYahoo! • Feedness • Newsgator • Feedmania RSS – Sindicación de contenidos (6)

  35. Agregadores de escritorio: • FeedReader • RSSOwl • RSSReader • AmphetaDeskr • Plug-ins de navegadores y programas de correo: • Navegador Firefox • Gestor de correo Thunderbird • Suite Opera: Opera Mail • Microsoft Explorer 7 RSS – Sindicación de contenidos (7)

  36. Buscadores de Feeds: • Syndic8 • Feedster • Retronimo • YourFeed • Planetas RSS: • Un planet es un agregador de ‘feeds’ RSS con el que se puede crear una página HTML que contenga las últimas actualizaciones de dichos ‘feeds’. • Toda la información se concentra en un mismo sitio para consultarse dinámicamente. RSS – Sindicación de contenidos (8)

  37. Creative Commons permite: • la publicación de obras en Internet autorizando su uso al público • su localización y acceso por parte del público ¿Cómo funciona?: El autor que crea una obra y quiere explotarla a través de Internet elige alguna de las licencias CC y, al colgarla en Internet, la identifica con el símbolo CC y le adjunta la licencia. Así, los usuarios podrán identificar fácilmente las condiciones que el autor ha establecido para el uso de la obra. Cuando un usuario decide utilizar una obra bajo una licencia CC, se convierte en licenciatario y se compromete a aceptar y respetar las condiciones de la licencia establecida por el autor. Creative Commons

  38. Todas las licencias CC se expresan en tres niveles de lectura: • Commons Deed: un primer nivel de lectura «humana», iconográfico (para facilitar su identificación) y bastante atractivo, que describe los usos autorizados por el autor. Este nivel es el más visible y el que caracteriza a estas licencias. • Legal Code: un segundo nivel de lectura «jurídica», que no deja • de ser humana (es la licencia que redactaría un abogado o profesional de la propiedad intelectual). • Digital Code: un tercer nivel de lectura «tecnológica», sólo comprensible para las máquinas (los programas) y, muy especialmente, para los motores de búsqueda que pueden identificar las obras licenciadas bajo una CC. Creative Commons

  39. Las cláusulas de la licencia vienen prefijadas. Por defecto (si no se establece ninguna condición o se excluye algún uso), la licencia autoriza la reproducción, distribución, transformación y comunicación pública de la obra, para cualquier finalidad y para todas las modalidades de explotación, con carácter gratuito y por todo el plazo de protección. A partir de aquí, el autor tiene un margen de libertad para reducir el alcance de la autorización que da: el autor puede decidir excluir los usos comerciales de su obra y/o la modificación de ésta, o si la permite sólo bajo la condición de que la obra resultante quede sujeta a la misma licencia. Estas opciones dan lugar a seis licencias: Creative Commons

  40. Creative Commons

  41. Creative Commons

  42. “Usted es libre de... • copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra. • hacer obras derivadas. • ...bajo las condiciones siguientes”: • Reconocimiento. Debe reconocer los créditos de la obra de la manera especificada por el autor o el licenciador. • Compartir bajo la misma licencia. Si altera o transforma esta obra, o genera una obra derivada, sólo puede distribuir la obra generada bajo una licencia idéntica a ésta. Creative Commons

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