Horizontális tanulás intézményi hálózati együttműködés

1. Horizontális tanulás intézményi hálózati együttműködés Bedő Ferenc 30/400-3098 bedof@enternet.hu Zala Iskola Közoktatási Szakértői Csoport www.zalai-iskola.hu TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

2. Vertikális tanulás • A hagyományos, hierarchikus mód, ahol a tudást birtokló elosztja ismereteit az azzal nem rendelkezők között. • gyerekek tanulása • pedagógusok tanulása TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

3. Horizontális tanulás • Olyan tanulás, amely nem egy központilag kialakított tudásanyag megtanítását, hanem a gyakorlatban keletkező tudás partneri cseréjét, egyenrangú felek közötti elosztását jelenti. • gyerekek tanulása • pedagógusok tanulása TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

4. Hagyományos tanítási folyamat • tanár aktív • tanuló passzív • alá és fölérendeltség • autokrata irányítás • információforrás elsődlegessége TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

5. Tevékenységorientált tanulási folyamat • tanuló aktív • tanár aktív • mellérendeltség • partnerség • együttműködés • azonnali visszajelzés • információforrás megosztása TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

6. Jelenségek • Internet • WEB 1.0 – kirakat, • WEB 2.0 – találkozóhely TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

7. Horizontális tanulás alapjai • A tudás változása a történelem során • koncentrált volt • elosztottá vált TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

8. Horizontális tanulás alapjai • Egyedül vagyunk? • intézmény • egyén – pedagógus • szervezet • Megvannak az értékek! • gyakorlati tapasztalatok • fejlesztési eredmények • átadható tudás TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

9. Együttműködési lehetőségek • Fejlesztési területek • Kompetencia alapú oktatás • Nem szakrendszerű oktatás • Kompetenciaméréseken elért eredmények fejlesztése • Integrációs Pedagógiai Rendszer • Minőségfejlesztés • Teljesítményértékelés • Tehetséggondozás TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

10. Együttműködési lehetőségek • Fejlesztési irányok • szervezetfejlesztés • értékelési rendszer fejlesztése • kompetencia fejlesztés • módszertani fejlesztés • IKT fejlesztés • dokumentumok fejlesztése TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

11. fejlesztési területek Kompetencia alapú … fejlesztési irányok módszertani fejlesztés tevékenységek egyéni haladás segítése tevékenység területek egyéni fejlesztési terv intézmények egyének szervezetek Megtalálhatjuk egymást TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

12. fejlesztési területek Kompetencia alapú … fejlesztési irányok módszertani fejlesztés tevékenységek egyéni haladás segítése tevékenység területek egyéni fejlesztési terv intézmények egyének szervezetek Találjuk meg egymást! TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

13. Hálózati együttműködés • intézményhálózat • hálózati együttműködés • egymástól tanulás • jó gyakorlatok átadása • szakmai munkaközösségek • szakmai műhelyek TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

14. Gyakorlat • Hálózati kapcsolatok • kapcsolatépítés • kapcsolat működtetése TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

15. Pedagógusok tanulásaTÁMOP X.X.X A gyerekek a folyamatban sokkal hangsúlyosabb, aktívabb szerepet töltenek be, ők tanulnak, a tudásépítő folyamat, az ő kognitív rendszerükben valósul meg, az aktív cselekvésük során megvalósuló konstruktív folyamatnak ők a főszereplői. TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

16. Pedagógusok felkészülése Legkorszerűbb tanuláselméleten alapuló módszertanok alkalmazására. Milyen módszerekkel készülnek? TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

17. Tanfolyam • beülök • meghallgatom Kommunikáció: felszínes csevegés Gyakorlat: otthon esetleg kipróbálom TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

18. Tréning • jelen vagyok • aktívan részt veszek Kommunikáció: csapattag vagyok Gyakorlat: biztosa(bba)n kipróbálom TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

19. Folyamat tanulás • aktívan rész veszek • segítséget kapok • mentorálást kapok Kommunikáció: csapattag vagyok kapcsolatot tartok Gyakorlat: folyamatosan gyakorlom • újabb lehetőségeket tanulok TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

20. Tanulási lehetőségek hálózati tanulás folyamat tanulás tréning tanfolyam „Valaki majd jön, elmondja a tutit, mi meg megokosodva hazamegyünk.” összejövünkösszegereblyézzükamit kell a tudás közös lesz „Van-e tuti?” jó módszergyakorlatmegoldás TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

21. Hálózati együttműködésHol jövünk össze? • szakmai tájékoztatók • szakmai találkozók • szakmai műhelyek • hálózati kapcsolatok TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

22. Hol jövünk össze? Interneten • web 2.0 lehetőségek • hálózati kapcsolatok TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

23. Hálózati tanulás – KonnektivizmusSzemléletváltás • keresés • szűrés • fogyasztás • kontextus alakítás • beépülés, felhasználás • + • újraalkotás • közzététel TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

24. Internetes felület • TÁMOP 3.X.X • www.zalai-iskola.hu • szakmai kapcsolatok működtetése • szakmai fórum • szakmai blog • publikálási felület • keresési lehetőség TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

25. Hálózati együttműködésInternetes lehetőségek segítségével • tanulás • IKT képzés • IKT mentorálás • WEB 2.0 képzés vezetőknek • Internetes • szakmai fórumok • szakmai műhelyek TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia

26. Köszönöm a figyelmet! www.zalai-iskola.hu TÁMOP 3.1.4 projektzáró konferencia