slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
Miejsce realizacji

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 53

Miejsce realizacji - PowerPoint PPT Presentation


  • 122 Views
  • Uploaded on

Miejsce realizacji. ul. Obr. Westerplatte 28 91-811 Łódź tel. 42 657 12 98. Szkoła Podstawowa nr 153 im. M. Skłodowskiej – Curie. CZAS REALIZACJI. 4 miesiące III – VI 2012 r. KOORDYNATORZY PROJEKTU. Dorota Glinkowska – Szkudlarek Irena Nałęcka. Joanna Chlewska Alicja Krupska

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Miejsce realizacji' - erica-oneil


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
miejsce realizacji
Miejsce realizacji

ul. Obr. Westerplatte 28

91-811 Łódź

tel. 42 657 12 98

Szkoła Podstawowa nr 153

im. M. Skłodowskiej – Curie

slide3

CZAS REALIZACJI

4 miesiące III – VI 2012 r.

koordynatorzy projektu
KOORDYNATORZY PROJEKTU

Dorota Glinkowska – Szkudlarek

Irena Nałęcka

Joanna Chlewska

Alicja Krupska

Dorota Maciejewska

Agnieszka Piekarska

Jolanta Tułodziecka

Ewa Wieczorek

Anna Zajder

REALIZATORZY

slide5

Uczestnicy

projektu

Uczniowie

klas 0-VI

cele projektu
CELE PROJEKTU
  • zainteresowanie uczniów życiem
  • i twórczością Janusza Korczaka
  • zapoznanie z prawami dziecka
  • rozwijanie uzdolnień twórczych dzieci i młodzieży
  • rozwijanie umiejętności posługiwania się różnymi
  • technikami plastycznymi na płaszczyźnie i w przestrzeni
  • kształtowanie umiejętności wyrażania spostrzeżeń i emocji poprzez ekspresję słowno – plastyczną
  • rozwijanie umiejętności wywiązywania się z podjętych
  • zadań indywidualnych lub grupowych
slide9

Uczniowie klasy III b ułożyli na boisku szkolnym hasło „Rok Korczaka”. Wykorzystali do tego swoje ciała…

6 dzia ania plastyczne
6. Działania plastyczne:
  • Janusz Korczak w portrecie
  • Król Maciuś Pierwszy w portrecie
  • Kraina szczęśliwych dzieci - plakat
  • Król Maciuś Pierwszy - kukiełki
  • Widok z okna Janusza Korczaka – rysunki
  • Prawa dziecka - rysunki
7 europa to my projekt o prawach dziecka realizowany w ramach ko a europejskiego

7. „Europa to my” – projekt o prawach dziecka realizowany w ramach Koła Europejskiego

8 promowanie talent w naszych uczni w
8. Promowanie talentów naszych uczniów

Dzieci prezentowały swoje prace na forum szkoły i poza szkołą

wernisa
Wernisaż

Wernisaż uczennicy klasy III b – Magdaleny Sychowicz w galerii Starego Rynku

gdybym by kr lem maciusiem i
„Gdybym był Królem Maciusiem I …”

Co byś zrobił, gdybyś był Królem Maciusiem?

10 zrozumie dziecko
10. „Zrozumieć dziecko”

cykl zajęć poświęconych prawom dziecka, oparty na autorskich scenariuszach wychowawcy zrealizowany w klasie VI a

slide39

WYCHOWNIE DAWNIEJ I DZIŚ – METODY WYKORZYSTANE NA LEKCJACH WYCHOWAWCZYCH

Metody korczakowskie

  • Szafa rzeczy znalezionych
  • Sąd koleżeński
  • Rada samorządowa
  • Półka
  • Gazetka
  • Plebiscyt życzliwości i niechęci
  • Dyżury
  • Skrzynka na listy
  • Sklepik
  • Tablica
  • Sejm dziecięcy

Metody współczesne

  • Drama
  • Stacje uczenia się
  • E-learning
  • Gra edukacyjna
  • Projekt
  • Mapa mentalna
  • Kolaż
  • Prezentacja
slide40

K rczak

is

C l

Nauka to zabawa

12 impreza podsumowuj ca
12. Impreza podsumowująca
  • występy uczniów
  • prezentacja multimedialna z realizacji projektu
  • głośne czytanie „Króla Maciusia Pierwszego”
  • przez aktora Teatru Nowego Sławomira Suleja
  • otwarcie galerii prac połączone ze zwiedzaniem
  • poczęstunek dla zaproszonych gości
  • obdarowanie gości pamiątkową płytą
  • z nagraniem występów dzieci
podzi kowania
PODZIĘKOWANIA

Patronat medialny: Dziennik Łódzki

rezultaty projektu
Rezultaty projektu

DLA UCZNIA

  • wzrost poczucia własnej wartości i wiary we własne możliwości
  • wyrażanie zdobytej wiedzy w twórczy i oryginalny sposób
  • poznanie życia i twórczości Janusza Korczaka
  • rozwój umiejętności pracy w grupie i planowania swoich działań
  • rozwój umiejętności zbierania i przetwarzania informacji
  • wzrost świadomości swoich praw

DLA NAUCZYCIELA

  • wzbogacanie warsztatu pracy
  • sięganie po nowe metody i formy pracy
  • poszukiwanie twórczych niekonwencjonalnych rozwiązań
  • realizacja postulatu aktywnego uczestnictwa uczenia w procesie edukacyjnym
  • współpraca i wymiana doświadczeń z innymi nauczycielami
  • DLA SZKOŁY
  • wzbogacenie oferty edukacyjnej placówki
  • nawiązanie współpracy z instytucjami oświatowymi i kulturalnymi wspierającymi edukację
  • promocja szkoły
  • DLA RODZICÓW
  • możliwość uczestniczenia w procesie edukacyjnym dziecka
  • możliwość monitorowanie postępów dziecka
  • integracja ze środowiskiem szkolnym
upowszechnienie projektu
Upowszechnienie projektu

Prezentacja projektu na konferencji metodycznej w ŁCDNiKP w ramach galerii małych twórców

Występy i wystawa prac dzieci

w Miejskiej Bibliotece Publicznej Filia nr 6

dzi kujemy za uwag
Dziękujemy za uwagę!

Dorota Maciejewska

Irena Nałęcka

„Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat”

bibliografia
BIBLIOGRAFIA
  • Źródło: archiwum prywatne Doroty Glinkowskiej –
  • Szkudlarek
  • Źródło: archiwum prywatne Ireny Nałęckiej
  • Źródło: archiwum prywatne Ewy Wieczorek
  • Źródło: archiwum prywatne Agnieszki Piekarskiej
  • Źródło: archiwum prywatne Doroty Maciejewskiej
ad