Про оновлення законодавчо-нормативних документів щодо оцінювання діяльності навчальних закладів

1. Про оновлення законодавчо-нормативних документів щодо оцінювання діяльності навчальних закладів Відділ нормативності та якості освіти управління освіти і науки Департаменту науки і освіти Кононенко О.Є. – головний спеціаліст

2. Закони України “Про загальну середню освіту”, “Про дошкільну освіту”, “Про позашкільну освіту” Основноюформою державного контролю за діяльністю навчальних закладів усіх типів і форм власності є державна атестація закладу, яка проводиться не рідше одного разу на 10 років у порядку, встановленому Міністерством освіти України

3. Організаційна схема державної атестації навчальних закладів ДЕПАРТАМЕНТ НАУКИ І ОСВІТИ Регіональна експертна рада Р(М)В(У)О ДНО ХОДА Районна/міська експертна комісія Обласна експертна комісія Навчальні заклади Навчальні заклади Гімназія Колегіум ДНЗ ЗОШ ПНЗ Ліцей Приватні Спеціалізована школа

4. Наказ Міністерства освіти і науки України від 17.06.2013 № 772 “Про затвердження орієнтовних критеріїв оцінювання діяльності дошкільних, загальноосвітніх, професійно-технічних навчальних закладів”

5. Орієнтовні критерії оцінювання діяльності загальноосвітніх навчальних закладівХарківської області • Ресурси та умови для організації діяльності ЗНЗ (1) • Організація навчально-виховного процесу та забезпечення прав і законних інтересів його учасників (1) • Результативність навчально-виховного процесу (3) • Окремі питання управління загальноосвітнім навчальним закладом (2)

6. Атестація загальноосвітнього навчального закладу(І – ІІІ ступенів)

7. Атестація загальноосвітнього навчального закладу(І ступеня)

8. Орієнтовні критерії оцінювання діяльності дошкільних навчальних закладівХарківської області 1. Організація навчально-виховного процесу - Організаційно-правові засади діяльності ДНЗ (1) - Кадрове забезпечення(1-2) - Матеріально-технічна та навчально-методична база (1-2) - Організаціяхарчування дітей (1) - Медичне обслуговування дітей (1) 2. Результативність навчально-виховного процесу • Інваріантна та варіативна частини змісту дошкільної освіти (1) • Організація свят, виховних та спортивно-масових заходів(1) 3. Окремі питання управління дошкільним навчальним закладом(1-2)

9. Атестація дошкільного навчального закладу

10. Лист Міністерства освіти і науки України від 07.08.2013 № 1/9-533 “Про методичні рекомендації для проведення державної атестації та внутрішнього контролю” 1. Орієнтовний перелік та форми документів для оформлення справи за результатами державної атестації ДНЗ, ЗНЗ, ПНЗ. 2. Орієнтовна програма здійснення внутрішнього контролю в дошкільному навчальному закладі. 3. Орієнтовна програма здійснення внутрішнього контролю в загальноосвітньому навчальному закоаді.

11. Орієнтовний перелікдокументів для оформлення справи за результатами державної атестації дошкільного, загальноосвітнього, позашкільного навчального закладу • Титульна сторінка атестаційної справи навчального закладу • Опис документів, що входять до атестаційної справи. • Копія супроводжувального листа. • Матеріали атестаційної експертизи навчального закладу. • Документи щодо діяльності навчального закладу. • Документи органу управління освітою, на який покладено проведення атестації

12. Орієнтовна програма здійснення внутрішнього контролю в загальноосвітньому навчальному закладі • Контроль за виконанням навчальним закладом вимог нормативно-правових актів у галузі освіти. • Контроль за організацією навчально-виховного процесу. • Контроль за результатами навчальних і творчих досягнень учнів. • Контроль за методичною роботою.

13. Орієнтовна програма здійснення внутрішнього контролю у дошкільному навчальному закладі • Самооцінка стану розвитку дошкільної освіти та ефективності діяльності щодо її удосконалення. • Встановлення відповідності результатів діяльності навчального закладу державним стандартам і соціальним вимогам. • Оцінка рівня освітніх, наукових і творчих досягнень учасників навчально-виховного процесу. • Виявлення факторів, що негативно впливають на розвиток дошкільної освіти.