1 / 12

Metodika k výukovému materiálu

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Spolu to dokážeme“ Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.1099.

enya
Download Presentation

Metodika k výukovému materiálu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám„Spolu to dokážeme“Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.1099 Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_14Škola: ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín, příspěvková organizaceAdresa: Vrchlického 630/5, 405 02 Děčín IIAutor: Bc. Eva DoležalováNázev materiálu: Slovesné tvaryPředmět: Český jazyk - mluvniceCílová skupina: 6. ročník ZŠ Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

  2. Metodika k výukovému materiálu Datum vytvoření: 19. 8. 2011Téma: Slovesa Cíl prezentace: Rozlišování slovesných tvarů Časová dotace: 45 minAnotace: Výukový materiál je zaměřen téma slovesných tvarů. Žáci se v něm seznámí s dělením sloves, a to na plnovýz- namová a neplnovýznamová, a členěním na různé slovesné tvary, od tvarů určitých, neurčitých po tvary jednoduché a složené. V závěru celé práce své poznatky žáci zúročí v textu.

  3. Slovesné tvary

  4. Obsah: • Druhy sloves - slovesa plnovýznamová x neplnovýznamová • Slovesné tvary - určité x neurčité - jednoduché x složené VY_32_INOVACE_14 – Slovesné tvary

  5. VY_32_INOVACE_14 – Slovesné tvaryDruhy sloves • plnovýznamová • neplnovýznamová

  6. Slovesa plnovýznamová Slovesa neplnovýznamová VY_32_INOVACE_14 - Slovesné tvaryRozdělení sloves • mají samostatný význam př. skákat, ležet, psát, mluvit, pomáhat, nést… • slovesa pomocná • mají význam oslaben - spojují se s jiným slovesem - jsou sponou neslovesného přísudku př. chci vyhrát, přestaň zlobit, byl vítězem, směl mluvit, …

  7. Neplnovýznamová slovesa • sloveso BÝT ¤ součást složeného slovesného tvaru př. budeme se učit, pracoval jsem, spěchal bys ¤ spona v přísudku jmenném se sponou př. je nadaný, býval příkladem • způsobová slovesa (pojí se s infinitivem pln. sl.) - moct, muset, chtít, smět, mít (povinnost) • fázová slovesa (pojí se s infinitivem plnovýz. sl.) - začít, začínat, přestat, přestávat VY_32_INOVACE_14 – Slovesné tvary

  8. VY_32_INOVACE_14 – Slovesné tvarySlovesné tvary • určité • neurčité • vyjadřují osobu, číslo, způsob, čas • nevyjadřují mluvnické kategorie • př.píšu • snažili se • nes! • př.psát, snažit se, nesl

  9. VY_32_INOVACE_14 – Slovesné tvarySlovesné tvary • jednoduché • jsou vyjádřeny jen jedním slovesem • př. studujeme, piš, jít • složené • jsou vyjádřeny dvěma (nebo více) slovesy • př. byl bych studoval, napsal jsem, bude pracovat

  10. Práce s textem Žáci pracují s cvičením 2 na straně 54 v učebnici Český jazyk – učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia autorek Mgr. Zdeňky Krausové a PaedDr. Renaty Teršové, která byla vydána v Nakladatelství Fraus (Plzeň 2003, ISBN 80-7238-206-3). • Vyhledejte v textu slovesné tvary. • Rozlište tvary určité a neurčité. • Rozlište slovesné tvary jednoduché a složené. VY_32_INOVACE_14 – Slovesné tvary

  11. Použitá literatura: • Krausová, Zdeňka – Teršová, Renata: Český jazyk 6. učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Nakladatelství Fraus, Plzeň 2003. ISBN 80-7238-206-3. s. 54. • Schneiderová, Eva: Klíč k češtině aneb na češtinu od lesa. pro 2. stupeň zš i pro nižší ročníky víceletých gymnázií.Albatros, Praha 2005. ISBN 80-00-01593-5. s. 127 - 128. • Sochrová, Marie: Český jazyk v kostce. Fragment, Havlíčkův Brod 1999. ISBN 80-7200-338-0. s. 47. VY_32_INOVACE_14 – Slovesné tvary

  12. VY_32_INOVACE_14 – Slovesné tvary Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.

More Related