Topik 10:
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 23

Topik 10: Integrasi TMK dalam Pengajaran dan Pembelajaran PowerPoint PPT Presentation


  • 102 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Topik 10: Integrasi TMK dalam Pengajaran dan Pembelajaran. MUHAMMAD SAZELY BIN BOHARI IPG KPI. Soalan 1 Sebagai guru, adakah anda fikir anda sudah bersedia dari segi kemahiran teknikal dan pengurusan untuk menyediakan pelajar-pelajar anda

Download Presentation

Topik 10: Integrasi TMK dalam Pengajaran dan Pembelajaran

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Topik 10:

Integrasi TMK dalam

Pengajaran dan Pembelajaran

MUHAMMAD SAZELY BIN BOHARI

IPG KPI


Soalan 1

Sebagai guru, adakah anda fikir anda sudah bersedia dari segi kemahiran

teknikal dan pengurusan untuk menyediakan pelajar-pelajar anda

menghadapi persekitaran yang banyak bergantung kepada TMK?

Bincangkan dalam kelas tutorial anda.

.


Keperluan Menggunakan TMKdalam

Pengajaran dan Pembelajaran

  • Pelaksanaan penggunaan TMK dalam pendidikan memberi kesan pencapaian objektif pembelajaran, motivasi dan hubungan antara pelajar.

  • Satu kajian yang dijalankan oleh Knezek (1999) mendapati pelajar:


  • Menunjukkan kemampuan berfikir pada tahap kognitif yang lebih tinggi semasa belajar menggunakan komputer.

  • Mampu menganalisa masalah, melakukan penilaian kendiri dan mengemukakan persoalan-persoalan yang relevan.

  • Membentuk strategi untuk berkerjasama dengan rakan-rakan.

  • Bermotivasi, lebih berminat dan lebih yakin dengan diri mer


Perspektif tentang TMK dalam pendidikan boleh kategorikan sebagai:


Sejarah Aktiviti dan Penggunaan Bahan Berasaskan Komputer;


Bagaimanakah peranan guru dan pelajar dalam persekitaran pembelajaran berasaskanTMK?


Taylor (2002) mengenalpasti tiga mod penggunaan komputer dalam pendidikan iaitu:


Rumusan;

  • Persekitaran pembelajaran masakini hendaklah mampu menyediakanpelajar untuk masa depan sama ada mereka memasuki alam perkerjaanatau memasuki institusi pendidikan tinggi.

  • Pelaksanaan penggunaan TMK dalam pendidikan memberi kesan kepada pencapaian objektif pembelajaran, motivasi dan hubungan antara pelajar.

  • TMK dalam pendidikan hendaklah diasaskan kepada teori-teori pendidikan dan kaedah-kaedah yang sesuai dan tidak hanya dipengaruhi oleh teknologi yang ada.


  • Pengintegrasian TMK dalam pendidikan telah memberi kesan yang mendalam terhadap fungsi guru, fungsi pelajar dan penggunaan ruang di dalam kelas.

  • Untuk melaksanakan pengintegrasian TMK dalam pengajaran dan pembelajaran guru perlu melengkapkan diri dengan kemahiran peggunaan teknologi.


  • .

  • Mod penggunaan TMK ialah sebagai:

    • Pengajar (Tutor);

    • Pelajar (Tutee); dan

    • Alat (Tool)


SEKIAN

Terima Kasih

.


  • Login