REDAÇÃO 2013

1. REDAÇÃO 2013 CRITÉRIOS DE CORREÇÃO

2. 1 - TÍTULO DO TEXTO • - É o nome que se dá ao texto (não é o tema); • - Deve ser centralizado; • - Deve ser criativo e curto (revelar alguma coisa do texto); • - Não é preciso sublinhar ou grifar; • - Não colocar o título entre aspas (a não ser citações ou provérbios). • - Não colocar ponto final.

3. GRAFAR O TÍTULO • HÁ DUAS MANEIRAS DE SE ESCREVER O TÍTULO: • 1 – Todas as palavras escritas iniciando em letra maiúscula (exceção para artigos, preposições, conjunções e pronomes): A Crise que Engoliu o Mundo

4. 2 – Escrever só a primeira palavra iniciando com letra maiúscula (exceção para os nomes próprios): A crise que engoliu o mundo

5. 2 – DISPOSIÇÃO DO TEXTO • - É o desenho do texto na página; • - Uso adequado das margens (direita e esquerda); • - Uso correto das pautas em toda sua extensão (linhas); • - Divisão do texto em parágrafos.

6. O DESENHO DO TEXTO

7. Desenho do texto (continuação) • Centralizar o título (quando não há espaço específico na folha) e pular uma linha para o início do corpo do texto). • Dar distanciamento regular para início de parágrafos. • Usar a linha toda até o final, fazer divisão silábica das palavras; não deixar espaços vazios. • Iniciar a escrita desde o início da linha, quando não for novo parágrafo.

8. 3 – ESTÉTICA DO TEXTO • - Legibilidade (grafia legível); • - Clareza, Objetividade e Limpeza (evitar rasuras e borrões); • - Em caso de erro, apenas colocar um traço sobre a palavra errada: • pesquiza

9. 4 - ORTOGRAFIA • EM ACORDO COM A NORMA CULTA DA LÍNGUA PORTUGUESA: • Deve-se atentar para as principais regras de ortografia; • A leitura melhora a ortografia (abundância de vocabulário); • Atenção ao que se escreve (revisão).

10. 5 - CONCORDÂNCIA • VERBAL: concordar o verbo com seu sujeito (levando em conta a pessoa, o tempo e o modo verbais). O GRUPOAGIU SEM PRÉVIA AUTORIZAÇÃO Sujeito sing. Verbo sing.

11. NOMINAL: concordância de todas as palavras (variáveis) referentes ao substantivo(adjetivos, artigos, pronomes e numerais): AEducaçãoatual vive uma séria mudança Art. Sing. Fem. Subst. Sing. Fem. Adjet. Sing.

12. 6 - PARAGRAFAÇÃO • Divisão do texto em parágrafos: • Um bom texto dissertativo deve ter pelo menos cinco (05) parágrafos; • Não se deve colocar muitas ideias num mesmo parágrafo; • Evitar fragmentar uma mesma ideia em diferentes parágrafos.

13. A modernidade trouxe o conforto, mas não garantiu a felicidade. Falta o relacionamento, uma vez que a alta tecnologia tornou as pessoas mais reclusas. • Com o advento da informatização, muitos olhares foram lançados sobre o como as pessoas passaram a interagir. A discussão passou a centrar-se no questionamento sobre a profundidade dos relacionamentos.

14. 7 - ACENTUAÇÃO • ACENTUAR AS PALAVRAS DE ACORDO COM A NORMA PADRÃO: • Deve-se atentar para as principais regras de acentuação; • Atenção ao que se escreve (revisão).

15. 8 - COESÃO E COERÊNCIA • COESÃO: o bom uso dos cognitivos (conjunções, preposições, pronomes) torna o texto coeso (bem articulado) o que facilita o sentido do mesmo (coerência): • As pessoas agasalharam-se e o frio foi maior que o esperado. Conjunção aditiva • As pessoas agasalharam-se, mas o frio foi maior que o esperado. Conjunção adversativa

16. COERÊNCIA: quando há a boa articulação entre as frases e os termos de um texto, sua coerência fica explícita, ou seja, faz sentido. “Era noite fria e havia um calor humano no recinto, mas era pequeno, e era talvez o motivo de tal sensação.” “Era noite fria, porém havia um calor humano no recinto, que era pequeno; talvez este fosse o motivo de tal sensação.”

17. 9 - PONTUAÇÃO A PONTUAÇÃO E A NORMA PADRÃO DA LINGUA PORTUGUESA: • A pontuação interfere no sentido do texto; • A boa pontuação facilita a leitura e o entendimento: Enquanto o padre pasta, o burro descansa. Enquanto o padre pasta o burro, descansa.

18. 10 – VÍCIOS DE ORALIDADE • A informalidade da fala (coloquial): • “nóis vai” (pronúncia descuidada); • “né”, “tipo”, “daí”, etc (expressões); • “pra mim fazer” (confusão de pronomes); • “aí galera”, “falô mano”, “as mina”, etc. (emprego de gírias); • “naum”, “vc”. (internetês)

19. ITENS QUE ANULAM UMA REDAÇÃO • 11 – REDAÇÃO COM MENOS DE 07 LINHAS (OU EM BRANCO); • 12 – REDAÇÃO QUE NÃO ATENDE À MODALIDADE PROPOSTA (DISSERTAÇÃO, NARRAÇÃO, CARTA, ETC); • 13 – REDAÇÃO COM IMPROPÉRIOS E EM DESACORDO COM OS DIREITOS HUMANOS E À DIVERSIDADE CULTURAL.