i danskundervisningen
Download
Skip this Video
Download Presentation
- i danskundervisningen

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 27

- i danskundervisningen - PowerPoint PPT Presentation


  • 102 Views
  • Uploaded on

- i danskundervisningen. v/ Amanda Lundberg Kelly. Om oplægget: Rap i danskfaget og med danskfaglig vinkel Kort intro til DANSK I DYBDEN Valgt at afspille numre - inspiration og eksemplificering Nogle opgave- og rapeksempler er fra DID, nogle er ikke.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' - i danskundervisningen' - emmly


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
i danskundervisningen
- i danskundervisningen

v/ Amanda Lundberg Kelly

slide4

Om oplægget:

  • Rap i danskfaget og med danskfaglig vinkel
  • Kort intro til DANSK I DYBDEN
  • Valgt at afspille numre - inspiration og eksemplificering
  • Nogle opgave- og rapeksempler er fra DID, nogle er ikke.
  • Viser ikke video, når fokus er på arbejdet med en rap
rap som genre

Rap som genre

Lyrik - Epik - Drama

Sange - Digte - Rap - Beat Poesi - Poetry Slam

Det er vigtigt at behandle rapgenren som en genre for sig og ud fra egne genrekarakteristika.

om rap

Om rap

Baggrund

USA, rhythm and poetry, Østkyst/Vestkyst

Danmark i midt 80’erne - Ungdmsklub på Amager, MC Ejner, Rockers by choice -> DGP, L.O.C., mf.

Mundtlig genre

skal høres. Rytme og flow gør rap til det, det er.

rap er en fortælling / et opråb

forskellige typer rap

Forskellige typer rap

Fortælling / konfliktbeskrivelse

indre

ydre

”Stodder” rap

Fest/pop rap (ofte på grænsen til rap)

slide9

DANSK I DYBDEN - RAP

  • Rappens baggrund
  • Rappens kendetegn*
  • Tekster
  • Eksemplificeret gennemgang
  • Opsamlingsdyst *
  • Afsluttende opgave *
  • * Her ligger hovedvægten i dette oplæg
sprog
Sprog *

hensigt /

målgruppe

Form

Elementer i rapanalyse

RAP

rim/

beat/

flow/ *

Indhold/konflikt *

Det lyriske jeg/

Det lyriske du

* Fokus

Se også fremgangsmåder bagerst i DANSK I DYBDEN

rappens form

Rappens form

Vers/linjer/intro/outtro

vers = historien

omkvæd = fanger lytteren

intro/outtro = stemningsskabende

Kinski - Da vandstanden steg

http://www.youtube.com/watch?v=hBgCaz5K1Uk

konflikten er indholdet

Konflikten er indholdet

To gode måder at forklare konflikten

Guilty conscience

http://www.youtube.com/watch?v=Xbw_BxDwdjk

Burn Hollywood burn

http://www.youtube.com/watch?v=k6MlwT1lBk0

To eksempler på konflikter DID

Lykkelig luder

http://www.youtube.com/watch?v=ToLuAVJz1ro

Tortur

http://www.youtube.com/watch?v=xoJsK0VKwDM

elevarbejde med konflikten

Elevarbejde med konflikten

DANSK I DYBDEN side 6

det lyriske jeg det er ikke det samme som rapperen

Det lyriske jeg - det er ikke (?) det samme som rapperen

Rapperen selv

Rapperens alter ego

Rappens fortæller

Synsvinklen er ofte ikke rapperens egen, men

fx. et miljø, generalisering af mænd, symbol på hadere.

Hvorfor er dette fokus vigtigt?

sprog 1

Sprog (1)

Slang (opgave side 8)

Billedsprog

Referencer og intertekstualitet

rim sprog 2

Rim (Sprog 2)

Bærende element i rap

Rim

rim på ord

rim på lyd/rytme (igen meget vigtigt at lytte)

Ex; Lydrim i Tortur

http://www.youtube.com/watch?v=xoJsK0VKwDM

flow sprog 3

Flow (Sprog 3)

Den måde rapperen rapper på/ hans

signatur

Det som får rappen til at hænge mundtligt

sammen (det som gør rap til rap, hvis du

skærer musikken fra)

Meget betydningsfuld for rim og forståelse

http://www.youtube.com/watch?v=Mhk9wGzkA-U (USO)

http://www.youtube.com/watch?v=KOCGvfnegjY (L.O.C.)

http://www.youtube.com/watch?v=0znzBFv9inM (Wafande)

hensigt og m lgruppe

Hensigt og målgruppe

Hensigt og målgruppe hænger

sammen

Hensigt / budskab

Se på konflikt

Bestem målgruppe udfra konflikt,

sprog, rim/rytme, flow

perspektivering

Perspektivering

Samme kunstner

Samme konflikt

Anden type rap

En anden type rim

Et andet flow

B-prøve - vælg fokus ud fra opgivne tekster

slide20

DANSK I DYBDEN - afsluttende opgaver

Opsamlingsdyst

http://www.filer.gyldendal.dk/

Afsluttende opgave (side 29)

http://www.skoletube.dk/

slide21

Til inspiration

Rap er en moderne leg med ord

http://www.youtube.com/watch?v=SaZ_RWN7y1I

Dansk.gyldendal.dk - sprog og rytme

http://dansk.gyldendal.dk/Indgange/forloeb/sprog/sprog_og_rytme.aspx

slide23

Ekstra: Numre til inspiration

Da rappen kom til Danmark

MC Ejner – Arh dér

Rockers by choice – Engel

Østkysthustlers – Verdens længste rap

Rap i 90’erne

Den gale pose – Spændt op til lir

Humleridderne - malerhjerne

Samfundsmæssigt fokus

Kinski – Da vandstanden steg

Organiseret riminalitet – Menneskesyn

Per Vers – Tjener kassen

Fokus på Ataf Khwaja

Ataf – Sommerfugl

Ataf – Bare en thug

Ataf - Gadens ånd

Fokus på L.O.C. og de syv dødssynder

L.O.C. – Melankolia/XXXCouture

  • Leg med sproget
  • Malk de koijn – Vi ta´r fuglen på dig
  • Malk de koijn – Kosmisk kaos
  • Per Vers – Black power
  • Per Vers - sig ”yo” til din sprogglæde
  • Hjemstavnsrap
  • Jokeren – Havnen
  • Niarn – Dobbelt A
  • Jokeren, L.O.C., Niarn – Hvor du fra?
ekstra elevarbejde med sprog

Ekstra:Elevarbejde med sprog

Eleverne skal have forståelse for, at sproget

er det bærende i rap, og at det er det, der

skal dykkes ned i.

FX:

lave billedsprogsskema, som de skal udfylde

lave oversættelse af slangudtryk

fælles finde referencer, da ikke alle kender de

samme

( Dansk i dybden siderne 8-11)

ekstra elevarbejde med rim og rytme

Ekstra:Elevarbejde med rim og rytme

Vigtigt at eleverne igen hører nummeret, for

at få lydrimene med.

Ex:

Lad eleverne finde rimtyper, både lydrim og ordrim.

Lav evt. En quiz, hvor de quizzer hinanden i

hold

(Dansk i dybden siderne 12-14+19)

ekstra opgave til arbejdet med konflikt

Ekstra - Opgave til arbejdet med konflikt

”Bare en Thug”

http://www.youtube.com/watch?v=bKsJq69X9lw

Lyt og læs 1. vers + omkvæd

Hvad er konflikten?

ekstra opgave til sprog lykkelig luder did s 16 http www youtube com watch v toluavjz1ro

Ekstra - Opgave til sprogLykkelig Luder DID s. 16http://www.youtube.com/watch?v=ToLuAVJz1ro

Læs og lyt

Se på sprog

slang/billedsprog/referencer

rim (ord og lyd)

flow

ad