TAKLIMAT  BIDANG KEBERHASILAN UTAMA NASIONAL NKRA PENDIDIKAN 2010

TAKLIMAT BIDANG KEBERHASILAN UTAMA NASIONAL NKRA PENDIDIKAN 2010 PowerPoint PPT Presentation


  • 302 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Download Presentation

TAKLIMAT BIDANG KEBERHASILAN UTAMA NASIONAL NKRA PENDIDIKAN 2010

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


1. TAKLIMAT BIDANG KEBERHASILAN UTAMA NASIONAL (NKRA) PENDIDIKAN 2010 PADA 14 JANUARI 2010 DI SEKOLAH MENENGAH SAINS KEPALA BATAS PULAU PINANG

2. 1 Prime Minister’s Statements on Government Transformation (12th Sept 2009)

3. 2 The government transformation journey so far

4. 3

5. 4 Success in the GTP is required if Malaysia is to achieve Vision 2020 And how will success affect the stakeholders? And here is where we would outline the key benefits to each unique stakeholder – like in the MAS BTPAnd how will success affect the stakeholders? And here is where we would outline the key benefits to each unique stakeholder – like in the MAS BTP

6. NKRA Pendidikan

7. 6 Dalam Bidang Keberhasilan Utama Nasional (NKRA) Pendidikan, kerajaan akan memberi tumpuan kepada 4 sub-NKRA untuk meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan

9. 8 Objektif Sub-NKRA Prasekolah

10. 9 Makmal ini mencadangkan 7 teras untuk meluaskan akses kepada pendidikan prasekolah yang berkualiti dan berkemampuan

11. 10 Penubuhan Jawatankuasa Penyelarasan Prasekolah Kebangsaan bagi meningkatkan kapasiti dan menambahbaik kualiti pendidikan prasekolah

12. 11 Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan diwujudkan untuk memastikan perkembangan hoslistik kanak-kanak

13. 12 Penyeragaman bantuan murid prasekolah kerajaan untuk memastikan pendidikan berkualiti untuk semua

14. 13 Kerangka pembangunan kecemerlangan guru dan pembantu guru prasekolah

15. 14 Pada masa ini terdapat anggaran seramai 325,000 kanak-kanak berumur 5 and 6 tahun yang tidak mengikuti pendidikan prasekolah atau belajar di prasekolah yang tidak berdaftar dengan kerajaan

16. 15 Pendekatan yang dicadangkan dalam meningkatkan penyertaan sektor swasta dalam pendidikan prasekolah

17. 16 Objektif sub-NKRA Literasi dan Numerasi

18. 17 Standard Literasi and Numerasi semasa di Malaysia

19. 18 Hasrat supaya mencapai 60,000 murid menguasai literasi sebelum berakhir 2012

20. 19 Definisi Literasi dan Numerasi asas di bawah Program LINUS

21. 20 6 strategi pelaksanaan Program LINUS untuk mencapai sasaran 90% pada 2010

22. 21 Bagaimana Program LINUS berbeza dari program-program sebelumnya

23. 22 KPM merancang penambahan bilangan guru pemulihan bagi memastikan tiada murid terpinggir dalam pendidikan

24. 23 KPM merancang pengukuhan kemahiran pedagogi guru dengan memastikan penggunaan pelbagai strategi pengajaran bagi pembelajaran berkesan

25. 24 Mewujudkan kumpulan FasiLINUS pada peringkat PPD yang berperanan penting dalam memastikan kejayaan LINUS pada peringkat daerah

27. 26 Objektif sub-NKRA Sekolah Berprestasi Tinggi

28. 27 Penganugerahan SBT adalah kepada sekolah terbaik di Malaysia manakala Sekolah Amanah bertujuan merapatkan jurang pencapaian

29. 28 SBT merupakan sekolah terbaik di Malaysia, yang dipilih mengikut kriteria yang ketat, dan mampu berdaya saing di peringkat antarabangsa

30. 29 Konsep SBT akan tekal dengan jenis-jenis sekolah lain dalam sistem pendidikan

31. 30 SBT dan Sekolah Amanah akan diberi autonomi tambahan untuk mewujudkan inovasi dalam pentadbiran sekolah dan meningkatkan keberhasilan murid

32. 31 Autonomi sekolah berhubungkait dengan akauntabiliti untuk peningkatan keberhasilan murid

33. 32 SBT berperanan untuk membawa perubahan kepada sistem pendidikan kebangsaan sedia ada

34. 33 Kumpulan sasaran, stakeholders tertentu yang menyokong konsep SBT

35. 34 Objektif ‘Tawaran Baru’ adalah untuk meningkatkan kualiti keberhasilan murid menerusi peningkatan prestasi pemimpin sekolah di Malaysia

36. 35 Carta alir pelaksanaan ‘Tawaran Baru’ untuk pemimpin sekolah

37. 36 Kontrak Pencapaian (Bai’ah) bagi pemimpin sekolah adalah asas dalam melaksanakan ‘Tawaran Baru’

38. 37 Ketelusan dalam pencapaian prestasi melibatkan penyenaraian kedudukan 9,924 buah sekolah di seluruh Malaysia

39. 38 Penyenaraian kedudukan pemimpin sekolah akan ditentukan berdasarkan skor pencapaian mutlak dan peningkatan skor prestasi pencapaian

40. 39 Pengetua dan guru besar yang melepasi sasaran akan mendapat ganjaran

41. 40 Pemimpin sekolah yang tidak mencapai sasaran secara berterusan, akan mengikuti program pembangunan prestasi

42. 41

43. TERIMA KASIH 42

  • Login