Doktorant ra k bolo as procesa 3 cikls
Download
1 / 19

Doktorantūra kā Boloņas procesa 3. cikls - PowerPoint PPT Presentation


  • 157 Views
  • Uploaded on

Doktorantūra kā Boloņas procesa 3. cikls. AIP priekšsēdētāja akadēmiķe Baiba Rivža. Doktorantūra kā diskusijas objekts Bergenā, IZM apspriedē 2005. gada maijā. Zalcburgas konferences priekšlikumi diskusijai Bergenā.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Doktorantūra kā Boloņas procesa 3. cikls' - emery-pena


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Doktorant ra k bolo as procesa 3 cikls

Doktorantūra kā Boloņas procesa 3. cikls

AIP priekšsēdētāja

akadēmiķe Baiba Rivža



Zalcburgas konferences priek likumi diskusijai bergen
Zalcburgas konferences priekšlikumi diskusijai Bergenā apspriedē 2005. gada maijā

  • Pētnieciskās prasmes un zināšanas ir svarīgākās doktorantu studiju sastāvdaļas, bet nepieciešamas arī zināšanas, kas vajadzīgas darba tirgum.

  • Universitātēm nepieciešams palielināt autonomiju un atbildību par doktorantūras programmām.

  • Dažādības būtiskums: Eiropas spēks ir meklējams lielā doktorantūras programmu dažādībā Eiropā, kas balstīta uz kvalitāti un labu praksi


4. apspriedē 2005. gada maijā doktoranti: nodarbinātie vai studenti

5. disertāciju un pētnieciskā procesa vadīšanas un novērtēšanas milzīgā loma: kas nozīmē to, ka, respektējot katru individuālo doktorantu, nepieciešams palielināt doktorantu, viņu zinātnisko vadītāju atbildību


6. doktorantūras programmām jāsniedz “kritiskā masa” un jāveicina novatorisku pieeju studiju un pētnieciskajam procesam, paturot prātā, ka risinājumi dažādos kontekstos un situācijās ir attiecīgi piemērojami lielākās un mazākās Eiropas valstīs universitāšu un industrijas sadarbībai

7. studiju ilgums: doktorantūras programmām jābūt trīs vai četri gadi pilna laika studijas


8. veicināt starpdisciplināru pieeju un pētniecisko prasmju attīstīšanu

9. palielināt mobilitāti: doktorantūras programmām jāveicina mobilitāti un starptautisku sadarbību starp universitātēm u.c. sadarbības partneriem


10. nodrošināt attiecīgu finansējumu: kvalitatīvai doktorantu sagatavošanai un doktorantūras programmu radīšanai nepieciešams atbilstošs finansējums.

11. Erasmus Mundus programma (dubultie diplomi) arī doktora studijās


Studentu skaits latvijas augstskol s 2004 2005 ak gad
Studentu skaits Latvijas augstskolās 2004. / 2005. ak. gadā

Studentu kopskaits 130 693

Studenti 14 privātajās augstskolās

32 315 (25%)

Studenti privātajās koledžās

4166 (3%)

Studenti 20 valsts augstskolās

89 641 (69%)

Studenti valsts koledžās

4571 (3%)

Pilna laika studējošie 80 291 (61%)

Nepilna laika studējošie 50 402 (39%)

Studējošie par valsts budžeta līdzekļiem30 607 (23%)

Studējošie par studiju maksu

100 086 (77%)


Bud eta vietas pa studiju jom m 2004 2005 sak g
Budžeta vietas pa studiju jomām gadā(2004./2005. sak. g., %)





Vzk komisijas izskat tie promocijas darbi
VZK komisijas izskatītie promocijas darbi atsevišķās valstīs 2003. ak.g.


Vzk komisijas izskat tie promocijas darbi1
VZK komisijas izskatītie promocijas darbi atsevišķās valstīs 2003. ak.g.


Vzk komisijas izskat tie promocijas darbi2
VZK komisijas izskatītie promocijas darbi atsevišķās valstīs 2003. ak.g.


Lab s zi as
Labās ziņas atsevišķās valstīs 2003. ak.g.

Papildus finansējums zinātnei 2004. gadā


+ 2,5 miljoni latu: atsevišķās valstīs 2003. ak.g.

  • 1,2 miljoni zinātniski pētnieciskās bāzes finansējums

  • 0,6 miljoni Valsts pētījumu programmām


5 priorit t s
5 prioritātēs atsevišķās valstīs 2003. ak.g.

  • Informācijas tehnoloģijas

  • Materiālzinātnes

  • Biomedicīna un organiskā sintēze

  • Meža zinātne un koksnes tehnoloģijas

  • Letonika


Pateicos par j su uzman bu

Pateicos par Jūsu uzmanību! atsevišķās valstīs 2003. ak.g.


ad