2004
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2004. Instituto Nacional de la Niñez y la Familia Organismo privado con finalidad social. Informe Centro Nacional 30 INNFA- ECUADOR. INTRODUCCION.

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2004

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Presentation Transcript


2004

2004

Instituto Nacional de la Niñez y la Familia

Organismo privado con finalidad social

Informe Centro Nacional 30

INNFA-ECUADOR


2004

INTRODUCCION

El INNFA, en el Marco del Sistema Descentralizado de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia, considera a la información como una herramienta poderosa que debe contribuir a la construcción de redes sociales articuladas por el gran objetivo de cumplir y hacer cumplir los Derechos de la Niñez y Adolescencia, aunando esfuerzos y compartiendo responsabilidades frente a las demandas de los niños y niñas.


11 unidades territoriales desconcentradas utd

11 Unidades Territoriales Desconcentradas (UTD)

Red de Información sobre Infancia Adolescencia y Familia

CoordinaciónNacional

9 centros de información


2004

Estructura de la Red

CENTRO 3I

CLS

CENTRO 32

GUAYAS

CENTRO 3E

CLN

COORDINACION

NACIONAL 30

MATRIZ

CENTRO 3H

LOJA

CENTRO 33

CUENCA

CENTRO 3A

ESMERALDAS

CENTRO 37

LOS RIOS

CENTRO 38

PORTOVIEJO

CENTRO 39

RIOBAMBA


Plan de trabajo 2003 2007

PLAN DE TRABAJO 2003-2007


Objetivo del innfa frente al manejo de la informacion

OBJETIVO DEL INNFA FRENTE AL MANEJO DE LA INFORMACION

  • Producir y promover el uso de la Información

  • Nacional e Internacional como insumo para

  • facilitar la conformación de redes locales y

  • el diseño de Políticas Públicas de Protección

  • Integral de los niños, niñas y adolescentes.


Innfa y la informaci n

INNFA Y LA INFORMACIÓN

La información como una herramienta que aporte a:

  • Fortalecer la gestión institucional.

  • Impulsar los procesos de desconcentración y descentralización generando información local y nacional complementada con información regional.

  • La conformación de los Sistemas Locales de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia.

  • La coordinación, cooperación y construcción de redes locales de protección integral.

  • Acceso de información de calidad, ágil y oportuna

    para organismos públicos y privados que trabajan

    con y por la niñez y adolescencia.


Politicas de informacion

POLITICAS DE INFORMACION

  • 1) Manejo, procesamiento y uso de información nacional e internacional para diagnósticos, investigaciones, estadísticas que sirvan de insumos en la construcción y aplicación del Modelo de Gestión Territorial.

  • 2) Coordinar con los Sistemas de Información Local, Sistema de Selección de Beneficiarios y otras bases de datos estadísticos para proveer información que permita priorizar, focalizar y mejorar la atención de conformidad con las políticas, estrategias y objetivos institucionales.


Retos de la informacion

RETOS DE LA INFORMACION


2004

OBJETIVO GENERAL

Contribuir a garantizar los derechos de los niños,niñas y adolescentes y lograr su desarrollo integral, a través del impulso de los principios de Universalidad, Integralidad y Corresponsabilidad.


Desafios

DESAFIOS

  • Generar una cultura de acceso y uso de la información como herramienta de trabajo en los procesos de planificación, gestión, toma de decisiones y resolución de conflictos.

  • El acceso y uso de la información como elemento sobre el cual se sustenta la construcción de políticas públicas y medir su ejecución e impacto a nivel local, territorial y nacional.

  • Contar con información oportuna, actualizada, sostenible, y que permita apoyar el desarrollo local.


Estrategia

ESTRATEGIA

Fortalecimiento de los principios:

  • a) INNFA unitario, mediante la coordinación de la Oficina Matriz con los Centros de Información Local; e,

  • b) INNFA desconcentrado, mediante la formulación de políticas nacionales para el manejo de información en las áreas de Desarrollo Institucional y de Protección Integral en los niveles local, provincial, nacional .


2004

Organizaciones y Proyectos


2004

Plan para la Actualización

de la Información

1. FORTALECER LA CAPACIDAD INTERNA Y LOS PROCESOS DE DESCENTRALIZACION Y DESCONCENTRACION

2. PROMOVER LA CREACION DE REDES LOCALES Y EJECUCION DE LAS POLITICAS DE ATENCION Y PROTECCION PARA LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA

3. CONTRIBUIR A LA CONSTRUCCION DEL SNDPINA CON LA PARTICIPACION DE OTRAS ENTIDADES PUBLICAS Y PRIVADAS


2004

Códigode la niñez y

ARTICULACIÒN SLPINA

adolescencia

m

Familia,

Modelo de trabajo

o

comunidad

participativo

Cantón

d

Modelo de atención

e

t

zona

Integralidad

integral

l

e

Políticas Públicas, Concejos

o

r

1. Focalización

Prevención

Universalidad

Cantonales de NA, Planes territoriales

r

d

i

Redes Institucionales, responden a

2. Diagnóstico participativo

Atención

e

t

demanda, ejecución

Corresponsabilidad

Instituciones

o

Juntas Cantonales de Protección,

g

r

3. Planes territoriales

Restitución

justicia y otros, casos de violación de

Descentralización

e

i

derechos, retroalimentación

Participación

4. Diseño de proyectos

s

a

t

l

5. Aplicación de proyectos

i

o

Gobiernos

n

Prevención

locales

Atención

Restitución

ARTICULACIÒN SLPINA

Atención Integral

MODELO DE GESTION TERRITORIAL PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DE NIÑOS/AS Y ADOLESCENTES.


2004

Dificultades para la captura de Información

  • Alta movilidad de Instituciones al momento de relevarlas

  • El tiempo de duración de sus Representantes

  • Imposibilidad de captar datos desde las Localidades

  • Escasos recursos disponibles

  • Celo Institucional por parte de las Organizaciones que producen Información Especializada

  • Falta de Comunicación ínter Institucional

  • Promoción y difusión de los servicios


2004

Intercambio de Información con Organizaciones: (Proyectos y Documentos)

  • Firma de Cartas Compromiso (Comprometer el apoyo político)

  • El relacionamiento con organismos Especializados; para el intercambio de información

  • Potenciar la participación de la RIINFA en mesas de trabajo, talleres referentes a temas de Niñez y Adolescencia

  • Redimencionar la producción de información a nivel Local


2004

Relacionamiento con el RIIN


2004

COMUNICACION

  • Gestión de Información (marketing)

  • Boletines periódicos

  • Talleres y conferencias (capacitación)

  • Pasantias (elaboración documentos especializados)

  • Estrategias de trabajo, metodologías en coordinación nacional de la red y el Riin


2004

FIN


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