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COMMENT REDIGER UN ARTICLE ?

Module National d’Enseignement Recherche & Innovation en Imagerie – Mars 2012. COMMENT REDIGER UN ARTICLE ?. Pr M REMY-JARDIN Service d’Imagerie Thoracique & Cardiovasculaire CHRU LILLE. INTRODUCTION . • Etape finale d’un travail de recherche.

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Presentation Transcript

  1. Module National d’Enseignement Recherche & Innovation en Imagerie – Mars 2012 COMMENT REDIGER UN ARTICLE ? Pr M REMY-JARDIN Service d’Imagerie Thoracique & Cardiovasculaire CHRU LILLE

  2. INTRODUCTION • Etape finale d’un travail de recherche • Valorisation & diffusion de résultats originaux • Pratique : - Où publier l’article ? - Dans quelle revue ? - Dans quelle langue ? - Quelles difficultés va-t-on rencontrer ? - Quel temps va-t-on devoir y consacrer ? - Quelles collaborations avant, pendant, après la rédaction ?

  3. ETUDE REDACTION SOUMISSION

  4. → Collaboration avec le radiologue senior initiateur du projet → Collaborations multidisciplinaires: cliniciens ; statisticiens ETUDE (1) Structuration de la méthodologie • Objectif de l’étude : - objectif principal • - objectif(s) secondaire(s) • Matériel :- population • - conditions éthiques de l’étude • - technique « outil » • Méthode : - paramètres analysés • - recueil des données • - analyse statistique : - effectifs de l’étude • - outils statistiques utilisés

  5. → Collaboration avec le radiologue senior initiateur du projet ETUDE (2) Analyse des résultats • Analyse de première intention : • - analyses descriptives • - analyses comparatives • → % spécificités de l’étude • Analyse de seconde intention : • - analyse plus fine des résultats • - connaissance de la littérature • - concordance ? • - discordance ? • - nouveautés ?

  6. ETUDE REDACTION SOUMISSION

  7. interne interne & senior en charge du projet REDACTION (1) Indépendante de la revue • Structuration (plan) de l’article : • - Introduction • - Matériels & méthodes • - Résultats • - Discussion • - Conclusion • - Références • - Figures • - Appendix; remerciements • Implications :

  8. REDACTION (1) Indépendante de la revue • Matériels & méthode : • population: - critères d’inclusion • - critères de non-inclusion • - population « témoin » • - accord du CPP - description de l’ investigation - paramètres analysés : critères de jugement ++ - méthodes statistiques

  9. REDACTION (1) Indépendante de la revue • Matériels & méthode • Résultats • « généralités » : - population • - % étude (qualité des examens ….) - relatifs à l’objectif principal - relatifs à l’objectif(s) secondaire(s) → texte → tableau(x)

  10. Standards for Reporting of Diagnostic Accuracy • Publications synchrones (Janv 2003) : • Annals of Internal Medicine • British Medical Journal • Clinical Chemistry • Journal of Clinical Microbiology • The Lancet • Netherlands Tijdschrift voor Geneeskunde • Radiology

  11. → état de la question dans la littérature → originalité des résultats % littérature → Recherche documentaire +++ → justification de l’étude REDACTION (1) Indépendante de la revue • Structuration (plan) de l’article : • - Introduction • - Matériels & méthodes • - Résultats • - Discussion • - Conclusion • - Références • - Figures • - Appendix; remerciements

  12. BANQUES DE DONNEES BIBLIOGRAPHIQUES

  13. REDACTION 1- Rédaction « indépendante » de la revue 2- Rédaction pour une revue donnée (1) % choix de la revue (2) % originalité du travail

  14. Source: Journal Citation Reports® Science Edition

  15. REDACTION (2) Conseils aux auteurs % revue

  16. REDACTION 1- Rédaction « indépendante » de la revue 2- Rédaction pour une revue donnée 3- Relecture (1) finalisation du manuscrit : - radiologue senior - lecteur anglophone (2) collaborateurs « extra-radiologiques »

  17. ETUDE REDACTION SOUMISSION

  18. SOUMISSION - Règles # similaires : - soumission sur le site de la revue - fichiers % conseils aux auteurs +++ - Soumission effective ne pas oublier - formulaires à remplir - pièges du « corresponding author » & « e-mail » ++

  19. Fin du recueil des données Fin de l’analyse des données Fin de la rédaction de l’article Soumission à la revue Réponse de la revue Initiation du travail 6 à 8 sem. CALENDRIER

  20. Module National d’Enseignement Recherche & Innovation en Imagerie – Mars 2011 POURQUOI S’IMPLIQUER DANS UN TRAVAIL DE RECHERCHE ?

  21. COMMENT AMELIORER LA VISIBILITE DE LA RECHERCHE POUR LES INTERNES ? COMMENT MIEUX LES Y IMPLIQUER ? CERF – Réunion recherche 12 – 13 Janvier 2011

  22. COMMENT AMELIORER LA VISIBILITE DE LA RECHERCHE POUR LES INTERNES ? • Réalité de l’équipe impliquée en recherche clinique • compagnonage « interne » & « senior » • Collaboration interdisciplinaire : • Radiologues • Cliniciens • Statisticiens • Aboutissement des projets de recherche • Publications (JFR) • Présentations en interne (fin semestre)

  23. COMMENT MIEUX LES Y IMPLIQUER ? • Encadrement actif (2) Outil de formation personnelle (3) Compatibilité avec leurs objectifs de formation du semestre (4) Intégration dans leurs obligations de cursus (thèse, mémoire) • (5) Reconnaissance de la place de l’interne dans les • publications

  24. (1) ENCADREMENT ACTIF • Engagements de l’interne à tenir envers l’équipe # engagements de l’équipe envers l’équipe • Travail en binôme avec « autonomie » relative de l’interne son manque d’expérience ne doit pas freiner le projet

  25. (2) OUTIL DE FORMATION PERSONNELLE • Evaluations dans le cadre d’un projet de RC >> pratique clinique de demain • Acquisition d’expertises: clinico-radiologiques technologiques • Utilisation de la littérature (FMC) >> comment trouver ? >> où se procurer ? >> analyser les données publiées ?

  26. (3) COMPATIBILITE AVEC LEURS OBJECTIFS DE FORMATION • « Timing «  à respecter car 1 semestre = 1 organe (Lille) >> objectifs de formation dans la spécialité d’organes >> pas d’impact sur la formation suivante se déclarer en début de semestre • Objectif (RC) du semestre : Matériel & méthode Résultats • Calendrier de soumission >> congrès (communication scientifique; poster) >> JFR; ECR; RSNA

  27. Thèse (4) INTEGRATION DANS LEURS OBLIGATIONS DE CURSUS • Mémoire de certification de fin de DES • Thèse - Rédaction classique du travail de thèse - Intégration de l’article publié (ou en cours de publication) - Publications en langue anglaise - Accord de la Faculté (« Etat de la question » en français) • Mémoire - Directives récentes du CERF - Publication en 1er, 2ème ou 3ème position du travail de thèse Soumission de la publication écrite

  28. (5) POSITION DE l’INTERNE dans les publications • Communications scientifiques >> français: - interne: 1er auteur; orateur >> anglais: priorité « interne-senior » va dépendre - cursus de l’interne (post-internat ) - maitrise de la langue anglaise Dans tous les cas: - interne associé à l’équipe - seniorisation lors de la présentation • Publications écrites >> français: - interne: 1er auteur >> anglais: interne : 1er auteur ou 2ème auteur Problèmes pour SIGAPS, MERRI

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