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线的认识

北师大版小学数学四年级上. 线的认识. 教者 : 实验小学 左艳. B. A. 读作：线段 AB 或线段 BA. 读作： 射线 AB. B. A. 读作： 直线 AB ( 或直线 BA). B. A. 你知道吗？. ⒈ （ ) 没有端点，两端可以无限延长。. ⒉ （ ）只有一个端点，可以向一端无限延长。. 3 、（ ）有两个端点，不能向两端无限延长。. 你知道吗？. ⒈ （ 直线 ) 没有端点，两端可以无限延长。. ⒉ （ ）只有一个端点，可以向一端无限延 长。. 3. （ ）有两个端点，不能向两端无限延长。.

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线的认识

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Presentation Transcript

  1. 北师大版小学数学四年级上 线的认识 教者: 实验小学 左艳

  2. B A 读作：线段AB 或线段BA

  3. 读作： 射线AB B A

  4. 读作： 直线AB (或直线BA) B A

  5. 你知道吗？ ⒈（ )没有端点，两端可以无限延长。 ⒉（ ）只有一个端点，可以向一端无限延长。 3、（ ）有两个端点，不能向两端无限延长。

  6. 你知道吗？ ⒈（直线)没有端点，两端可以无限延长。 ⒉（ ）只有一个端点，可以向一端无限延 长。 3.（ ）有两个端点，不能向两端无限延长。

  7. 你知道吗？ ⒈（直线)没有端点，两端可以无限延长。 ⒉（射线）只有一个端点，可以向一端无限延 长。 3.（ ）有两个端点，不能向两端无限延长。

  8. 你知道吗？ ⒈（直线)没有端点，两端可以无限延长。 ⒉（射线）只有一个端点，可以向一端无限延 长。 3.（线段）有两个端点，不能向两端无限延长。

  9. 认一认，读一读。

  10. 认一认，读一读。 直线AB 或直线BA 或直线l

  11. 认一认，读一读。 直线AB 线段CD 或直线BA 或线段DC 或直线l

  12. 认一认，读一读。 直线AB 线段CD 射线OF 或直线BA 或线段DC 或直线l

  13. 上面的线直线有（ ）。 线段有（ ）。 射线有（ ）。

  14. 上面的线直线有（ ⑴ ⑸ ）。 线段有（ ）。 射线有（ ）。

  15. 上面的线直线有（ ⑴ ⑸ ）。 线段有（ ⑶ ）。 射线有（ ）。

  16. 上面的线直线有（ ⑴ ⑸ ）。 线段有（ 　⑶ ）。 射线有（　⑹ ）。

  17. 下面每组水平线段一样长吗？先估一估，再量一量。下面每组水平线段一样长吗？先估一估，再量一量。

  18. 数一数，有几条线段。 A B C 3 （ ）条 A B C D E （ ）条 10

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